儿歌：喜庆胜利的奥运会

活动班级：大大班 活动内容：综 合 活动目标： １、知道北京奥运会吉祥物的名称和原形； ２、增强幼儿的民族自豪感，萌发幼儿对奥运会的向往； ３、提高幼儿的动手操作能力，培养幼儿的审美情趣。 活动准备： １、大小福娃图片若干、多媒体课件、五环标志、大海 天空、草原、森林、火炬图片。 ２、幼儿操作材料：胶水、油画棒、红、黄、蓝、绿、黑五色皱纹小纸团，无色五环图。 ３、福娃头饰一组。 活动过程： 一、导入 １、教师戴福娃欢欢头饰出场：小朋友们好，你们认识我吗？我叫欢欢，来自首都北京，听说XX班的小朋友非常聪明，

活动目标： 1、使幼儿乐意在集体面前说话，能用较完整的句子较连贯地讲述我最崇拜的金牌人物。 2、引导幼儿耐心倾听同伴说话，清楚地表达自己的意思。 3、教幼儿学会从同伴的谈话内容中找出自己也喜欢的金牌人物。 活动准备： 1． 请幼儿带有关奥运会的资料。 2． 要求幼儿记住在奥运会上得金牌的人物。 活动过程： 1． 启发幼儿谈论奥运会的运动项目。 活动开始时，教师出示奥运资料，激发幼儿的兴趣。可以用提问的方式引出谈话内容：小朋友，你们能给大家讲讲奥运会上得金牌的人物吗？ 2． 让幼儿分组谈论奥运会上得金牌的人

活动目标： 1、 认识五环旗的特征，知道五环旗由五种不同颜色的五个圈组成。 2、 初步学习画同心圆的技能，能均匀的布置五个环。 活动准备： 五环旗图片、纸、水彩笔、蜡笔。 活动过程： 1、 出示五环旗让幼儿边观察边认识。 2、 边听奥运风彩介绍边观看电视。 3、 小结：五环旗由五种不同颜色的五个圈组成，颜色分别为红、黄、蓝、绿、黑，分别代表五大洲。 4、 幼儿作画： （1）、教师注意提醒幼儿用五种不同颜色的环排列。 （2）、教育幼儿保持画面整洁。 5、 评价作品 6、 布置幼儿作品展，让幼儿欣赏。

活动目标： 1、 体验与平行班幼儿一起进行体育运动的快乐。 2、 发展幼儿跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作，增进大小肌肉的协调能力。 3、 培养幼儿不怕困难，勇敢的品质，有热爱运动员的情感。 活动准备： 1、 每位幼儿自选两个参赛项目，教师统计成册，把名单记录下来。 2、 在操场上设置：30米快跑区、跳约区、投掷区、平衡区、钻爬区。 3、 运动员号码簿、裁判员工作卡、秒表、发令枪、《运动员进行曲》等运动会的必须物品。 4、 设置颁奖台，自制制的金、银、铜牌。 活动过程： 1、 播放《运动员进行曲》，小运

平时，对电视上的任何节目都不屑一顾的儿子竟然也喜欢看电视了。 总结儿子8月8日至今的最爱： 儿子最喜欢看：奥运节目 儿子最喜欢听：中国国歌 儿子最喜欢唱：北京欢迎您（虽然唱走了调，但家人都竖大拇指给予鼓励，因此小家伙很有自信，见人就唱） 儿子最喜欢说：奥运中国 儿子最喜欢：五星红旗的颜色 儿子最喜欢：五环的造型 儿子最喜欢：中国的杨威和美国的迈克尔-菲尔普斯 儿子最喜欢：给参赛的所有运动员加油（） 儿子最爱欣赏国旗在奥运场上飘扬，国歌在奥运场上回荡那激动人心的场面。 总之，近期儿子的最爱与奥运同行， 感谢

亲爱的小朋友们、保教人员们：大家上午好！ 春暖花开，阳光明媚，我们大家一同迎来了行知幼儿园首届陶园之春的系列活动之一行知宝贝迎奥运趣味运动会，这是一件多么让人高兴的事情呀！ 2008年的奥运会即将在我们中国北京召开，为此，我们所有中国人都感到自豪，孩子们，你们也一样，最近一段时间，你们和老师一起说奥运趣事，唱奥运歌曲，画奥运福娃，奥运真的走进了我们每一个行知人的心田。尤其是4月19日那天，你们每一个人都在长幅布上画出了自己对奥运的心愿和向往，还进行了个性化签名，好让人感动哦！ 孩子们，你们知道，今天距离北

第一部分放风筝 家长带领孩子一起放风筝，时间约为3040分钟。 第二部分亲子活动 1、家长、幼儿集中。 2、致感谢词（如下）： 首先非常感谢大家的到来，很高兴能和大家相聚在这里。在这春意盎然、阳光明媚的季节，我们大三班迎来了这次放风筝迎奥运的亲子家园活动。一只只风筝载着我们的理想和愿望，风筝也载着我们对2008年奥运会的期望 。 3、亲子游戏。 现在，我们的亲子游戏活动正式开始。2008是我们中国的奥运年，所以今天，我们也为奥运热热身。今天我们的第一个游戏就叫奥运我先行。先问有关奥运的一个小知识：2008

今天是4月30日，迎奥100天的日子。我们实幼的孩子聚集一起举行了隆重的第二届健康节闭幕式暨迎奥100天的活动。活动共分三个篇章。第一篇章：健身活动我亮相，是观摩班级健康特色活动。根据孩子爱玩的天性，我们加入了情景的游戏，确立了分两组轮流玩太阳伞和踢毽子，孩子丝毫没有受不停闪烁着的镜头影响，积极地投入到活动中，尽情而有序地玩耍，体验着那一份快乐、自信和健康。 活动后带孩子们片刻休息，紧接着我们进入了第二篇章：精彩瞬间我回顾。领导的讲话、致词和园长的致词，颁奖让这群很少经历这种场面的孩子，既扩展了眼界，又使

目标：1、在智力游戏过程中，交流和拓展幼儿对奥运的相关经验。2、激发幼儿为中国运动员加油、为中国人感到自豪的情感。准备：PPT、运动项目卡片 过程： 一、话题导入： 播放视频。 师：请你们来看一个片子，看看里面讲了什么？ 幼儿回答。（国际奥委会前主席萨马兰奇宣布：2008年奥运会的主办城市是北京。） 师：能够举办奥运会是非常光荣的事。现在中国人的梦想终于快实现了。今天我们来举 行一个奥运知识竞赛，看看你们究竟了解多少，好不好？ 二、奥运知识竞赛 （一）数字大解码 1、奥运会几年举行一次？（4） 2、第28