孩子们中秋节最喜欢的趣事
更新时间：2019-10-15 17:10:21
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中秋节是我国的传统节日，它代表着平安、团圆、吉祥。为了让幼儿们了解中国传统文化的风俗习惯，萌发对民族传统节日的热爱，在一年一度的中秋来临之际，密州街道中心幼儿园于9月12日开展了中秋节主题系列活动。活动前，孩子们对中秋节的到来充满了期待，对此我们开展了一系列活动，让孩子们了解中秋，体验中秋节所带来的快乐。
首先，我与孩子们一起学习欣赏了古诗《静夜思》，体会了大诗人李白在中秋月圆之夜的浓浓思乡情。之后，我引导孩子们讨论自己所熟知的中秋趣事，并通过中秋节的故事传说，与孩子共同交流了解中秋节的由来以及中秋节作为中国传统节日的重要意义，使孩子萌发了对中国传统文化的热爱，感受与家人团圆的温暖和快乐。
接下来，我们一起学习制作灯。过程中，有些孩子的制作出现了问题，在老师的指导与帮助下，孩子们都拥有了属于自己的中秋灯笼，一张张稚嫩的小脸上都洋溢着自豪与开心。紧接着我们开展了猜灯谜的游戏，孩子们争相上台分享谜语，你一言我一语，仿佛置身于热闹的赏灯、猜灯谜的欢乐世界。
说到孩子们中秋节最喜欢的趣事，当属吃月饼啦！当我播放月饼图片时，孩子们兴奋极了：“我喜欢水果馅的１“我喜欢豆沙馅的１……带着这种开心和兴奋，我们熟知了月饼的制作过程，孩子们感受到：原来月饼不仅好吃，制作过程也十分的有趣！放假前一天，我们一起来到餐厅亲手制作月饼，看着自己做的香甜的月饼，孩子们开心极了！他们将自己做的月饼带回了家，与爸爸妈妈一起品尝，感受分享的快乐。
本次中秋主题活动的开展，孩子们不但了解了中国的传统文化，而且丰富了节日经验，同时也锻炼了动手能力，让孩子们在快乐中体验表达和制作的乐趣。
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幼儿园庆国庆活动方案一、活动形式：国庆联欢会 二、活动目的： 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使 幼儿 懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 三、活动时间 2005.9.30日上午9：00开始 四、活动过程。 1、集体齐唱国歌。 A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：祖国生日快乐！ B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、
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幼儿园举行庆国庆诗歌朗诵比赛2005年9月30日上午10时许，报恩寺街幼儿园小朋友为迎接中华人民共和国建国56周年，班级庆国庆诗歌朗诵主题活动在各班即将开始。在此次活动中孩子们情绪饱满，班上气氛十分活跃。 在各班活动中，孩子们都以十分严肃认真的态度对待，每个班的节目都独具特色。小班小朋友向祖国妈妈献上《国庆节真热闹》，尽管童声稚嫩，吐词也无法作到完全准确清晰，但是在诗歌之中洋溢着对祖国妈妈的依恋与热爱之情。而大班的 小朋友 则表现出了成熟老练的个性，他们在班主任的指引下，情绪激昂地朗诵了诗歌《五星红旗高高飘扬》（大一班）、《建设祖国
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中班送月饼活动9月12日，我班开展了一次送月饼活动，孩子们每人从家里带来了形状不同，口味不同的各种月饼，瞧！每个孩子的脸上都绽放着开心的笑容，我更为孩子们高兴。 孩子们将月饼放在桌上，相互观赏者，有的小朋友还主动向大家讲述自己的月饼是什么形状、什么味道的，看到孩子们认真的样子，我真为他们高兴。唉！孩子们长大了。 不知是谁提议说：这么多月饼我们送给幼儿园的所有老师们都尝一尝吧！这个提议得到了全体幼儿的赞同，我这时就因势利导那对老师们怎么说呀？就说老师节日快乐！中秋节快乐！袁轶霖小朋友的话让我很感动，我大声鼓励他说：好，太
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幼儿园音乐教案：《唱支节日歌》（国庆节教案）活动准备：1、人们欢庆十一节日的录像带。 2、录音机和《唱支节日歌》音乐磁带。 3、钢琴一架。 活动过程： 一、开始部分 1、发声练习：师生问好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好妈妈》。 2、律动练习：《日常生活模仿动作》、《手腕转动》、《学做解放军》、《我们大家做的好》 二、基本部分 1、通过欣赏录像带引出课题激发幼儿学习的兴趣。 幼儿欣赏人们欢庆节日的录像带。 引导幼儿谈谈：小朋友你们看到人们是怎样庆祝十一国庆节的？（引导幼儿大胆的说出录像带里的内容）从而引出本活动内容。 教师小结幼
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中班中秋主题教案——过中秋活动目标： 1、知道中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特色食品。2、感受与同伴共同品尝月饼的快乐。 活动准备 ：1、几种形状、包装、口味不同的月饼。2、幼儿用书。 活动过程： 一、开始部分。 教师：小朋友们，过几天就要过节了，你们知道要过什么节吗? (幼儿回答，引出中秋节) 二、基本部分。 1、出示月饼，引出中秋节的特色食物。 教师：这是什么?我们什么时候吃月饼啊? 教师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团圆，吃团员饭，一起
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大班“月儿圆圆过中秋”主题半日活动方案时间 2012.9.28 主题 月儿圆圆过中秋 设计意图 农历八月十五是我国的传统节日：中秋节。在这个特殊的日子里，总是会勾起离家的每一位中国人对家的思念之情。在这一天，大家会通过各种方式来表达心中的愿望，如：挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等等。《指南》中提到：欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化。如：民间习俗、参与民间节日活动等。幼儿园的孩子对于过节是非常开心的，他们已经从纯粹的玩，逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的庆祝方式。因此，我们想通过本次活动，使每
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喜迎中秋做“粑粑”做粑粑是农村一个待客、过节的习俗。每当家里来客人或要节日，家人就会欢喜地围在一起做粑粑。咸菜味的，肉味的，别有一番风味。在今年的中秋节来临之际，我们新仓幼儿园工会结合起初计划，开展了全园教职工做粑粑迎中秋的活动。 9月23日上午，全体保育员和空班老师相约来到了食堂，兴高采烈地开始做粑粑。只见年长的保育员们卷起袖子开始吾粉、肉粉、点胚子，年轻的教师们双手搓起来。在一片笑语声中拉开了活动的帷幕。别看简单的吾粉、肉粉，里面的学问还真不少，让平常少见的老师们大开眼见；而看到保育员们那熟练的捏皮、包馅的动作，更让年
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欢庆祖国华诞激起幼儿作为中国人的自豪感在中华人民共和国成立67周年之际，开发区幼儿园蔚斗分园为了让幼儿了解国庆节的文化，自9月28日起开展了为期三天的走一走，看一看，颂一颂，画一画系列庆祝活动。旨在激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 走一走了解蔚斗小学旧址文化 28日上午8点30分，该园全体师生排着整齐的队伍，观看了升旗仪式！幼儿踏着正步入场，并伴着国歌将国旗升起。接着，由该园科研组长李丹亚老师为孩子们介绍国庆节的文化及系列活动。 9点整，孩子们向蔚斗小学旧址出发。通过老师们对旧址文化的详细讲解与介绍，孩子们简单地了解了
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中班国庆教案：国庆节教案(附教学反思)国庆节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义，培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感，适合幼儿园老师们上中班国庆活动课，快来看看国庆节教案吧。 活动目标： 1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。 2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。 3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 4、感受节日的欢乐气