更新时间:2014-07-21 10:56:53
《有关秋天的主题《落叶飘飘》》可能是您在寻找幼儿园四季教学设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
根据季节的变化,本周设计了有关秋天的主题《落叶飘飘》。在校园的各处,到处是散落的秋叶,有红的、有绿的、也有黄的、更有黄中带绿的,孩子们平时就对地上的树叶很感兴趣,散步时或户外活动时总是不由自主地要去捡树叶,然后热烈的讨论、想象、发现、探索。生活中,孩子们会对一棵草,一片掉下来的树叶感兴趣,充满着好奇心。秋天的树叶不仅会发展他们的智慧,更激发了他们热爱大自然、热爱生活的美好情感。孩子们运用自己的感官发现秋天是多么神奇,秋叶飘落的动感美在孩子们无限遐想中变得多姿多彩,那飞舞的秋叶给孩子们提供了探索、发现和表达的空间,我们将和孩子们一起进入落叶纷飞的世界里去探究、去发现、去想象、去表现……一、活动内容 弇山园亲子游活动 二、活动时间 2009.11.6 三、活动准备 告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏 四、活动过程 1.各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。 2.活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。 3.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。 活动一:带领全体幼儿家长游览弇山园 活动二:集体亲子小游戏。 4.家庭自由活动,提醒家长看护好孩子。 6. 10:45活动结束,将孩子送回幼儿就餐。
孩子们经常会对每天所吃的各种食物、蔬菜、水果的来源产生极大的兴趣,关心它们是在哪里生长的、是怎样生长的。他们所感兴趣的这些植物科学仅仅在课堂之上是无法完成的,而种植园地能充分显现其特有的优势一种不同于课堂之上的优势,它提供了相对开阔的活动场地。在这里,幼儿可以通过自己的动手操作、探索、发现,来感受植物科学中的奥妙。 秋天的脚步已经到来,空气里弥漫着秋的气息,在种植园地里,充满着绿意。在实验幼儿园大楼北侧空地上有一块绿色种植乐园,每个班都有自己一块小小的责任地。老师和孩子们则根据季节和课程的需要种植蔬菜,现
中班教案《春天的电话》 一、活动目标: 1. 观察周围的环境,并说出春天的变化。 2. 会简单的使用电话。 3. 理解故事内容,学说动物的话,并能够进行角色表演。 4. 懂得同伴之间要互相关心,团结友爱。 二、活动准备: 1.提前要求幼儿观察周围环境的变化。 2.道具电话。 3.小松鼠、小熊、小兔、小青蛙、小公鸡头饰。 4.挂图,课件。 三、活动过程: 1.利用问题导入课题:现在是什么季节?小朋友是从哪看出来的?(天气变暖,换上了薄衣服),请幼儿简单描述春天的变化。(小草变绿了,小树发芽了,迎春花、桃花等
活动设计背景:1.冬天冷了,小班的孩子都不能按时来幼儿园,总喜欢赖床,有些幼儿到早操之后才能来 到幼儿园,为了改变这个状况,让孩子能参与到早操锻炼身体的环节,所以设计了这个活动。 2.由于我班的幼儿喜欢唱唱跳跳,爱模仿,所以活动中设计了舞蹈与扮演雪人不同形态,来激发幼儿参与的积极性。 活动目标 1.知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。 2.体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣,喜欢过冬天。 3.加强幼儿冬天不怕冷,按时、积极上幼儿园的意识。 教学重点、难点 重点:让幼儿喜欢上冬天,不怕冷,按时上幼儿园。 难点
活动设计背景:冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气氛。 活动目标 1、通过观察和体验,丰富关于冬天的经验。 2、 学习和大声朗诵儿歌。 教学重点、难点 重点:知道冬天的特征 难点:认识四季的变化 活动准备 1、剪纸:雪花 2、教学挂图 3、幼儿用书 活动过程 1、出示小雪花剪纸,导入冬天的话题。 问小朋友这是什么?我们在什么时候,什么地方会见到雪花? 小结:在冬天,我们这里就会下雪 3、出示教学挂图,引导幼儿讨
随着天气的转变,四季中最美丽的季节秋天来了。秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节,围绕美丽的秋天这一主题,我们开展了丰富多彩的活动。通过各种形式的活动,是的我们的孩子们真正感受到了秋天的美景,丰富了对秋天的认识,产生了对秋天的热爱之情。根据大班孩子的年龄特点,立足于秋天的主要特征的观察和感知,了解秋季特征与人们生活环境的密切联系,我们从秋天的落叶,秋天的节日等方面入手,探索大自然的奥妙,发现秋天的魅力。 首先,在孩子们初步认识秋天来临后,我们和孩子一起去了建筑大学,在那里看到了很多迷人的风景。孩子们收集了很
一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在2014年 4月11日星期五,举行春游活动,特制定本方案。 二、活动目标 1.通过春游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。 2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。 3.
活动名称:大象开店 执教:金美华 作者: 浦东新区滴水湖幼儿园 活动目标:1、寻找夏天的不同,尝试给夏天的物品分类。2、感受夏天的气息,体验亲子合作的快乐。 活动准备: 1、 经验准备:与爸爸妈妈一起在家里寻找夏天,了解一些夏天用来驱热的物品。 2、 物质准备:货架、夏天物品图片、冷饮 活动流程:导入说一说分一分吃一吃 活动过程: 一、 导入 师:夏天到了,动物园里的小动物快热死啦!他们很想知道怎么样舒舒服服的过夏天。 (幼儿自由说一说夏天驱热的方法) 师:哦,小朋友们说了那么多的方法,夏天可以吃冰激凌(
活动目标: 1.引导幼儿观察春天的各种变化,激发幼儿热爱大自然的情感。 2.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备: 1.幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。 2.请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。 3.事先采点,选择好位置。 活动时间:2015年4月2日 活动地点:老鹰山 活动流程: 1.8:308:40各班晨间谈话,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 师:现在是什么季节,你们知道吗? 那小花、小草有哪些变化? 2.8:50在校门口集合