小班多元综合活动：四季变变变

设计意图 炎热的夏天到了。一天，罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙，引得周围的孩子纷纷说 起自己的衣服，并与同伴互相比较着。他们发现，夏天服装颜色鲜艳、款式多样，兴趣就更 浓了。结合我班近期的教育目标，为了培养幼儿乐于发现、乐于探索的精神，我们以幼儿感 兴趣的夏天服装为载体，将娃娃家、认知区、美工区结合起来，请幼儿收集各种衣服、布料 ，引导幼儿通过操作材料来寻找夏季服装的规律。 娃娃家 活动目标：引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。 材料投放：各季节的服装，纸箱。 游戏指导：几个纸箱中放着幼儿带来

一、活 动宗旨 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2、敢于克服困难，树立自信心，增强个人荣誉感。 3、能以快乐、饱满的情绪积极参与到活动中，并体验胜利的愉悦。 二、活动主题： 我运动 我快乐 三、活动准备 1、哨子1个、秒表1个。 2、皮球7个、跳绳7根。 四、活动时间 2010年1月13日上午9：30分 五、活动地点 幼儿园多功能厅 六、活动安排及要求 小班组 ---- 幼儿单手拍皮球 中班组 ----- 幼儿单手拍皮球 大班组 ------ 幼儿

摘自：莱阳市童心教育集团 作者：刘菲 春天总是给 孩子 们很多想象的空间，今年的春雨就这样随风来了。我和孩子们一起趴在窗子上看雨 孩子们你们听，这是什么声音？ 这是雨拍打窗户的声音 雨像什么？ 雨像一粒粒珠子，悄悄地落到地上 雨还像什么？ 雨像一条条蛇，弯弯曲曲，急急忙忙的赶路 还有那？ 像一只只蜗牛，慢吞吞的往下爬 我在想是雨给了孩子们这么多想像，还是孩子们赋予它这么多意义，答案当然是后者。看到了吗？这就是孩子的力量，在雨天，让我找到了，五彩斑斓的世界。

主题名称 多彩的秋天 课题名称 美丽的秋天 活动目标 1、欣赏散文，理解散文内容，萌发对秋天的热爱之情。 2、感受散文诗的语言美及意境美，尝试合作绘画。 活动准备 1、《美丽的秋天》教学挂图。教学磁带。 2、大绘画纸和笔 活动流程 1、随歌曲《秋天到》入

一、活动时间： 二、活动地点： 三、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，发展幼儿的观察力和语言表达能力。 2、在感受到大自然美好的同时丰富知识，开阔眼界。 3、学习和同伴分享食物，体验集体活动的快乐。 四、活动准备 1、让幼儿带上少许的零食。 2、事先熟悉场地。 五、活动过程 1、各班提出秋游时的要求，并进行安全教育。 2、9：00幼儿排队出发。 沿途随机让幼儿观察树叶、行人的衣着等。 3、到目的地后各班组织游戏活动。 4、幼儿分享食物。 1）教育幼儿注意卫生，不乱扔果皮、纸屑。 2）鼓

一、设计思路：在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力，同时增进幼儿与教师之间的互动关系，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美，丰富幼儿情感，增强环保意识。经商讨决定在2014年 4月11日星期五，举行春游活动，特制定本方案。 二、活动目标 1．通过春游活动，增进幼儿与教师之间的互动的关系，增强幼儿环保意识。 2．在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。 3．

活动目标： 1．引导幼儿观察春天的各种变化，激发幼儿热爱大自然的情感。 2．感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备： 1．幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。 2．请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3．事先采点，选择好位置。 活动时间：2015年4月2日 活动地点：老鹰山 活动流程： 1．8：308：40各班晨间谈话，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 师：现在是什么季节，你们知道吗？ 那小花、小草有哪些变化？ 2．8：50在校门口集合

对于春游来说，这是孩子们最开心的活动，他们一听到要去春游了，就兴奋起来。一大早就背上自己的小书包，里面装上了很多小零食。这对于大班小朋友来说是最后一次在幼儿园里进行春游了，因此通过本次的写生画，在春游途中把美好的场景给写生下来，给自己留下美好的瞬间。我们在春游中背着书包并带上写生板去那里边玩边写生。孩子们写生的是在春游中所看到的场景。有的孩子写生春游中大家一起互相分享零食，有的写生的是看到其他班级的孩子在一起玩耍，有的写生的是孩子们在爬山的场景等。 我们这次就让幼儿围绕着人物的动态进行写生，通过不同角度来

作者: 朱惠芬 活动背景：夏日的骄阳已渐远去，秋天正踏着它轻快的脚步悄悄的向我们走来，你瞧，银杏树的叶子正渐渐变黄；五彩的菊花已等不及在争先开放；舒适的阳光也时不时地露出它灿烂的笑容??多美的秋景图啊！为了让孩子们也能发现季节的变化，我在前几周就向孩子们了寻找秋天的任务，可一直不见他们有什么动静。所以我只好耐心的等待时机的到来。 活动情景： 这天早上，户外活动时，徐轩扬一来园就迫不及待的告诉我：朱老师，你知道我们小区里什么花开了吗？我看着他轻轻的摇摇头，是菊花开了，有红色、黄色，很多颜色，很漂亮的。我笑着