更新时间:2018-07-02 15:50:28
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幼儿高高兴兴入园,平平安安回家是我们老师的责任,我不仅每天认真做好晨检工作,检查孩子是否携带危险物品入园,而且在一日活动中仔细观察孩子的一举一动,抓住各种机会进行安全教育,提高幼儿的自我保护能力和自我保护意识。 “剪刀”是幼儿生活中很方便使用的活动工具,利用剪刀可以开展丰富的美工活动。这天下午区域活动时间,我把剪刀、材料分发下去,孩子们各自选择了喜欢的材料,认认真真的做了起来,因为孩子的动手能力、使用剪刀的能力不同,因此,我不敢放松,专心巡回指导,纠正拿剪刀不正确的孩子。这时,突然听到“哇”的一声,我的第一感觉是孩子剪着手了,赶紧寻声望去,原来是叶嘉明哭了,我忙过去问:“嘉明,怎么了?他边哭边说:“老师,我不敢拿剪刀!”噢,原来是这么回事,我松了一口气,然后亲切地对他说:“有老师在,你别怕,老师教你好吗?”我用儿歌的形式边讲解边示范:“小剪刀,向前伸,两个山洞上下站;爸爸钻进上山洞,妈妈哥哥钻下洞,上下山洞碰一碰;弟弟妹妹喊加油,剪刀剪刀乐开花”。幼儿活动情况记录:辰辰说:谁来参加剪纸比赛啊,今天我们举办剪纸比赛,赢了会有神秘大奖。我问:剪纸比赛怎么参加?辰辰拿着票说:参加比赛要拿好这张票,然后就可以了。我继续问:比赛几点开始?辰辰抓了抓头,想了说:晚上七点钟吧。我说:会不会太晚了,小朋友们要回家去了。辰辰说:那晚上六点钟吧。我说:那好的,现在几点钟?辰辰说:现在五点钟了。我说:给我一张票吧,我想参加比赛。辰辰开心的给了我一张票,然后又去和其他小朋友分享剪纸比赛的消息了。行为分析:艺术馆的经过前几天的环境装饰已经初步完成了,辰辰和他的小伙伴们想出了
今天下飞行棋棋的位置都已坐满,大家开始分配颜色。小宇选了红色,小龙拿了靠着自己这边的绿色,就剩下黄色和蓝色了。可小杨和小阳两人都想要黄色,谁也不肯让,两人就吵了起来。一旁的小宇看了一会儿说:我想到一个办法,你们可以石头剪子布。 从游戏情况看:孩子遇到问题不会主动的谦让,所以常常会发生争吵。但作为旁观者的华来说,头脑比较冷静,能想到平时常用的方法帮助他们解决问题。 学会谦让也是品德教育中的一个方面,特别是现在的孩子大多是独生子女,在家是要什么有什么,养成了自我为中心的性格特点。所以,我们在平时的生活、游戏中
理发店是新开的游戏点,因此前去理发店的顾客很多,今天理发店重点引导理发师给顾客按摩洗头。孩子们插卡游戏牌就到各自的工作岗位开展游戏了, 游戏一开始就 有很多的顾客到理发店理发了,费腾是理发店的洗头师,他专门负责给顾客洗头,只见他请顾客把头放入洗头池里,然后分别打开冷水和热水调节好水温后还会问顾客水烫不烫,顾客说这号好,他就用他的小手在顾客的头上摸着,待头发打湿他会问顾客你要哪种洗头膏,然后有模有样的给顾客按摩。 由于理发店是新开的游戏,因此,吸引了很多幼儿前去,理发店的两位工作人员也会热情的给顾客洗头和理
欣欣、曦曦、妍妍三人在野餐布上堆满了好吃的零食、饮料,欣欣抱着娃娃让她睡在小推车里,然后给红红盖上被子,自言自语:宝宝,带你去野餐啰!我说:这位妈妈照顾得好细心呀!欣欣说:我是保姆,曦曦是宝宝的妈妈,妍妍是奶奶。我说:哇,你是保姆,难怪很会照顾娃娃呀!欣欣抱起坐在推车上的宝宝,到娃娃家找来一个杯子、一把勺子,宝宝,我们开始吃点心了哦。说着,她往杯子里倒了点牛奶,奶奶,拿一块蛋糕来呀。妍妍递来一块蛋糕,欣欣开始给宝宝喂起点心来。 欣欣是个乖巧懂事、做事细心的孩子,她非常喜欢娃娃家游戏,今天游戏时曦曦要当妈妈
事件背景:如何对待一个调皮的孩子?采取简单粗暴的方式去应对能够起到作用吗?看到调皮的孩子,捉弄同伴无所不能,还从不认错,这样的孩子肯定会让每一个老师都感到头痛。我们班就有这样的一个孩子,对待孩子的特点,对症下药。伸出爱心之手,使孩子的心中的伤痊愈,相信孩子用我们的耐心,等待孩子的转变。 事件过程: 初秋的一个下午,我带着孩子们在操场上享受雨后清新的空气。突然我听到一个孩子哇哇大哭,急忙跑过去看个究竟。原来程浩东小朋友把小蜗牛放进许梦烨衣服的帽子里,把许梦烨吓哭了。我一边安慰,一边批评程浩东:如果别人也吓你
接连好几天在角色游戏之后总能发现一些被破坏的糖果。他们往往只剩下包装纸而里面的报纸团不见了。第一次发现这个情况只是和孩子做了一个简单的沟通,让孩子知道点心店里的东西不能随便拆开。但是到了第二天角色游戏的时候,我还是发现许多糖果的包装纸散落在地上。这次我和孩子们就糖果的问题又一次展开了讨论,在讨论过程中我发现许多孩子都知道糖果不能随便拆开。为了满足孩子的好奇心,在这次讨论活动中我还特意和孩子们一起看看
角色游戏是孩子们最喜欢的游戏之一。而其中的爱心屋更是趋之若鹜的地方。今天的爱心屋里,龙龙、嘉嘉、扬扬等几个小朋友。区角游戏开始了,龙龙跑到娃娃家中,拿起娃娃家中的锅铲,忙着烧饭烧菜,他边烧边对我说:我是爱心屋的爸爸,我在给娃娃做好吃的。龙龙回头对上我肯定的目光后,更加得意地摆弄着小锅铲,忙得不亦乐乎。这时,扬扬小朋友走过来,爱心屋的厨房玩具同样深深地吸引着他。扬扬小朋友也来到了娃娃家,只见他刚伸出小
幼儿游戏情况记录:今天我先请了草莓组的小朋友去选角色,然后晨晨就要去当警察。游戏刚开始,就有小朋友跑来告诉我说:老师,我们红豆豆家的勺子不见了。我说:那你们快去找小警察呀。孩子们去找了晨晨,晨晨听到后,就立即要跑到其他的豆豆家里去找找看。后来,晨晨从红豆豆家的灶台柜子里找到了勺子。后来我去点心店吃东西的时候,看见晨晨在地上爬来爬去,周围也没有孩子和他一起玩,他自己一个人跪在地上玩。我立即去阻止了他之
拼插积木时,时常会有小朋友跑来告状:老师,xxx又抢积木了。即便每次玩积木之前,我都会对小朋友们说不要争抢积木,但是他们都会当做耳旁风,不予理睬。 一次玩积木时,思诚因为抢一丁的积木被世杰抓伤了脸。事后思诚妈妈对抓伤孩子非常心痛,并表现出了不满,我也为此特意向思诚妈妈道歉,因为自己工作的疏忽导致孩子抓伤而感到抱歉,希望得到谅解,换位思考一下:如果我们是受伤孩子的父母或许也会有同样的反应,等一丁妈妈来接一丁