更新时间:2014-07-21 08:40:50
《亲子共读:《有那么一天》》可能是您在寻找幼儿亲子教育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
阅读人:解智翔和爸爸、妈妈榜样教育对于孩子的成长,较之一般教育更易于见效。所以一位英国的学者菲尔丁说:典范比教育更快,更能强烈地铭刻在人们心中。孩子读书的榜样其实就在他们身边,那就是父母和老师。孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。用自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法。所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。《阅读的妈妈》中的一段话也许会让我们有所启发:你或许拥有无限的财富,一箱箱的
放假这几天,与孩子一起阅读了他从幼儿园里借来的图画书《好饿的小蛇》,刚拿到手里的时候,按照惯性思维的方式,我直接从正面往左翻开看了起来,刚掀了两三页觉得有些不对啊,就问儿子说:健辉,这书怎么回事啊?儿子看了哈哈大笑起来告诉我说:妈妈,你弄错了啊,是这样翻的说完,他就把书从我的书里拿走了,然后从反面往右翻着看,我一愣,咦!这书真有意思啊,我还从来没有见过这么翻着看书的呢,你是怎么知道呢?儿子一副得意的样子说,因为老师给我讲过呗...... 接下来,我与儿子一同走进美丽的图画书里,享受阅读带来的乐趣。故事讲述
给孩子读故事通常是母亲的工作,说是工作本是不对的,给孩子读书实际上是亲子共享美好时光。作为父亲,我是这样想的,也就主动去做了。 小儿(尚男)四岁半了,和书结缘也近三年了。三年里,我无一日不为他读书,偶有工作之故不能回家,也必叮嘱家人代劳。 在尚男一岁半时,我为他买的第一套书是《可爱的鼠小弟》,这套书是2007年从日本引进的,当时只出版了平装本,共十二册。现在又有了精装本,册数也增加了。这是一套图画书,图画书在国内的发展时间虽不长,但势不可挡。日本的图画书之父松居直说世界上所有国家的儿童都要走图画书阅读这条
1、不要吝啬你对宝宝的爱 安全的依恋关系是宝宝未来人际关系发展的基
快乐童年,基础在游戏。爱玩是孩子的天性,孩子在游戏中学习和成长。 由于现代化玩具在教学和日常生活普遍大量使用,民间游戏逐渐被人忽略,有相当多的民间游戏已经失传。为些,每当周末,爸爸妈妈应该关掉电视,离开电脑,陪孩子一起做做游戏,也感受一下游戏的快乐吧! 我的家庭有点特殊,因为孩子是我一手带大的,在平日里也有很多的时间和孩子一起做游戏。我从游戏中感受到了更多的亲情,也让孩子懂的更多,变得更加的聪明、可爱。 其中有好几个游戏让我记忆犹新。 譬如,在玩盲人与拐杖的游戏中,女儿先是抢着要做盲人,让我来做拐杖,我牵
一、认知能力的培养 1、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20~30cm 用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性。 2、听觉训练:父母可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调,面对面地和婴儿说话,可吸引小儿注意成人说话的声音、表情、口形等,诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。可选择不同旋律、速度、响
近年来,年轻父母越来越重视孩子的早期教育,这是个好现象。然而,由于父母在孩子早期教育方面存在很大的盲目性,缺乏科学性、合理性,使早期教育陷入了误区。怎样科学、合理地进行早期教育呢?带着这个问题,记者请教了北京师范大学教授、中国教育学会家教专业委员会理事长赵忠心。 记者(以下简称记):有人把早期教育说得神乎其神,甚至挂出了神童教育的牌子,他们的口号是不能让孩子输在起跑线上。你怎样看待这些现象?怎样评价早期教育在孩子成长过程中的作用? 赵忠心(以下简称赵):注重孩子的早期教育并没有错,值得注意的是,并非所有的
我们常常在谈论阅读,阅读的氛围可谓是激励着大家不断地学习着,确实,教师需要提高自身的阅读能力才能教育幼儿如何去阅读,同时更要帮助家长,给他们出出主意,让他们进一步培养幼儿的阅读习惯,家园合作,共促幼儿的成长。 以下是我班的李天熠爸爸写的一篇他与他的孩子是怎样阅读的文章(自己的感受),和大家一起分享一下。 (在宁静祥和的家庭中,把孩子抱在腿上,给他念安徒生的童话,一起享受读书带来的快乐和幸福) 俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书本的神奇魅力带给我太多的惊喜,在购书与阅读时,我感到了无比的快乐,在与儿
家有小女初长成,转眼间小女已是四岁有余,也到了培养她言语组织、看图说话的关键时候了。相信这个时候的一点小努力,对于她而言是多么地重要。小女幼儿园里,不失时机地开展了蓝色阅读系列活动,回来小女就嚷着要阅读,虽然知道她并不明白阅读具体是为何意,我倒也是很想乘着这股东风,顺势开展小女的阅读能力培养。小女的年龄,绘本的阅读再合适不过,那就从《一只很饿很饿的小猪》开始吧。 故事里的小汤姆又不肯吃饭了,他想通过饭前自己讲个故事给妈妈听,以尽可能地拖延吃饭的时间。这个小家伙可真会想像,他想到了自己手里拿着的玩具小猪,这