助人为乐潜移默化教育孩子

每天晚上睡前讲故事是女儿和我的一个习惯，有时我一天上班下来感觉一身疲惫，一躺到床上就想睡了，可女儿说什么也不肯，就是要讲了才睡，更累得是她要我讲的故事都得是我编出来的，真是可怜天下父母心

在生活中，我们不难发现，由于一对夫妻一般只有一个孩子，家长过于宠爱孩子的现象比比皆是：帮孩子穿衣、背书包、系鞋带殊不知，家长若过度地保护孩子，对孩子包办太多，会使孩子失去锻炼的机会，对孩子未来的发展极为不利。因此，放手让孩子自己去做事，培养孩子的独立能力是十分重要的。 让孩子独立睡觉 独立睡觉有利于培养宝宝的独立意识和自理能力，防止 宝宝 对爸爸妈妈产生过于依赖的心理。在婴儿时期，家长就可以开始培养，把宝宝放到自己的小床上去，同屋不同床。等宝宝长到3岁左右，再让宝宝自己独睡一个房间。 自己的事情自己做 有

上海复旦大学学联体心理健康教育中心 曹高举 我们形容两人关系好，常常用到亲密无间，其实亲子关系应该是亲密有间的。因为，每个人都是独立的个体，都会有自己的隐私和个人空间，孩子也是如此。但是我们父母恰恰忽视了这一事实。 孩子的房间弄乱了，我们会来收拾整理；孩子功课不好了，我们会去操心；孩子遇到困难时，我们会来帮助，我们恨不得天天呆在孩子身边，陪读、接送、代办，尽心竭力为下一代做最好的安排。我们整日生活在生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害的焦虑中，这种护犊心切的行为恰恰严重阻碍了孩子人格的健康成长。 作为父母，错误

目前我们的社会环境造成了一种普遍现象：父母普遍要求或希望孩子的一生比他们自身成功，才干比他们全面。在 父母 心里他们体会到的往往是此事的理想的一面，在具体日常生活中和养育中却再现出此事消极的一面。理想的一面是父母们往往同心同德、加倍辛苦的付出，以耕种出孩子的美好的未来。消极的一面却是许多父母片面对孩子发展设定框框和标准，其对孩子的要求普遍超越孩子的心智年龄，因而对孩子的发育造成各种不同的障碍。 不少父母对此有所认识，但有许多人感到无法改变自己。有的人一听到教育的道理有所醒觉，但在生活中又不自觉地开始希望自

刚刚和儿子一块儿读完一本叫做《雪人》的儿童绘本，他正拉着爸爸的手在客厅里比划着飞的模样，笑声不断传进我的耳朵。我坐在书房里的电脑前敲打这篇文章，一是为了完成写读后感的任务，二者也确实想写一点关于这件事的想法，以便与其他孩子家长和老师交流一二。 儿子读幼儿园中班，顽皮的很，喜欢玩具枪和刀到了痴迷的程度，喜欢看动画片，能够自己一个人边看边哈哈大笑，喜欢自顾自地模仿电视里面的角色动作，也是其乐无穷。他平时还是比较喜欢看书的，但大部分时间限于自己端着看，我猜，他也只不过是被书上花花绿绿的颜色和造型各异的人物吸引而

阅读人：解智翔和爸爸、妈妈 阅读时间：2011年12月11日 喜欢程度：★★★★ 翔翔说： 有那么一天，我要开大恐龙 有那么一天，天上会下小汽车雨 我们的感受： 看过书评，才知道《有那么一天》和《在家里》是一个系列的作品，特别喜欢汉斯和赫尔噶的作品，充满了无限的想象力，画面总是那么创意和有趣。 看书的过程当中，翔翔会不断地指着画面说： 有那么一天，城市在绿色的大海中； 有那么一天，我们生活在海水中央，海水中有房子，大树； 有那么一天，整个世界都倒立了； 妈妈，她得裙子都掉下来了，哈哈，她得短裤也都露出来啦

今天儿子放学回来就翻看昨天送来的新书《噼里啪啦系列丛书》，还是乐得哈哈笑。 饭后，拿出《斯凯瑞金色童书第五辑》中的一本《农夫猪和绿皮龙》给儿子看，问儿子这本书和我们哪本书有些像

绘画是孩子表现创造力最重要的活动之一。绘画是一种对自然的模仿，是一种视觉艺术，是一种与色彩相结合的新形式的创造。 随着孩子年龄的增长，绘画也呈现出不同的阶段特点，反映出孩子创造力的发展情况。 1.5岁到4岁的幼儿绘画属于涂鸦期，它又分为三个阶段。第一阶段是1.5岁幼儿的无意识的涂鸦期。幼儿只会在纸上画不规则的线条，这是一种较少受到视觉控制的纯肌肉运动。第二阶段是2岁幼儿的控制涂鸦期。幼儿正在逐步学习控制手的动作及开始注意手眼协调，反映在绘画上表现为幼儿会画有一定规则的线条和圆形物。第三阶段为命题涂鸦期。幼

儿子今年上中班了，对学习没有一点兴趣，而且数概念特别差，连最起码的点数都不会，他的班主任王老师也多次跟我讲，虽然说的很婉转，但也不无嫌弃之意，我是听在耳里，急在心上。所以我下定决心：一定让孩子在最短的时间内学会数数。 那天回家，我让儿子从数字1数到数字10，没成想儿子一口气从1数到29，我高兴地说：航航真聪明，再数一遍好吗?于是调皮的儿子不再认真：1、2、3、4、5、6、9、10。我简直气坏了，大声问：7和8呢?睡觉了儿子的回答让我哭笑不得。 为了让孩子对学习感兴趣，于是，我请教了儿子的老师，还翻阅了大量