教育日志——家长工作

白天还是秋雨滴答，傍晚却已晴空万里，天公作美，昨日晚上六点30分，百花艺幼校园里灯火通明，我们十一个班级的老师阿姨以及所有的家长朋友，共同迎来了2010学年第一学期全园性的家长会，用心、用情，共同搭建一座美丽的彩虹桥，为了孩子的进步和提高，为了孩子的健康和幸福，我们一起努力携手、快乐行走在家园沟通的彩虹桥上。 吃过晚饭，老师们很快地来到班级，等候、迎接家长的到来。来了，来了，一位位家长热情地来到了教室，乘着等待的间隙，他们自由地走动起来，看看主题环境布置、看看幼儿的绘画作品、也走进午睡室、教室，感受着孩子

在9月底，我园举行全体中大班幼儿的家长会活动，我们及时通知好家长朋友们。当天6点之后，家长们陆陆续续地来到了幼儿园，走进了教室。有的家长已经迫不及待地向老师了解幼儿在园的生活学习情况，6点半我们准时召开了家长会。首先大家一起聆听了柴园长的讲话，接着各班自行开展会议活动。 我们首先根据本班幼儿在园的实际情况，向家长朋友们做了一个简单的回顾。接着向大家介绍了一些在生活中注意的事项，如幼儿接送时的安全问题、需要家长配合的地方等。然后我又结合事例向家长朋友们介绍了中班幼儿各科领域中的发展目标，以及结合幼儿用书让大

今天园里以班级为单位召开了家长会，跟以往形式一样，老师们准备了发言稿，家长静静的听；老师讲完后，因时间关系，极少数的家长象征性问了几个问题后，家长会结束了。或许家长们习惯了这种家长会的形式吧！平时，家长们忙着上班，每次送孩子都是交给老师偶匆匆离去，很少有时间跟老师们交流、沟通；每学期的家长会，也都是老师在不停的说，留给家长的时间很少、、这样的家长会意义、效果何在? 去年参加课题会议，有幸结识山大幼教中心张卫东主任，听了她的话，我感触很深。她们幼儿园每个班都会在每学期都会召开家长座谈会，每次10位左右家长参

小一班 孙小艾的妈妈 开完家长会，走出幼儿园时，外面已经是夜幕低垂，华灯初上了。秋天的繁星即使在霓虹灯下，依然是那么耀眼。我骑车带着女儿走在这迷人的秋夜里。妈妈，天黑了。对呀，我们该回家了。回家喽！女儿自顾在后面一会儿唱歌，一会儿朗诵的，忙得不亦乐乎。 而我不仅回想起刚才的 家长 会，心里真是几多惊喜，几多感慨，几多思索。 惊喜的是，从前幼儿园大门一锁，孩子的一切情况我们就一无所知了，吃得好吗？玩得好吗？与小朋友相处得好吗？我相信每个家长都是牵肠挂肚的。而幼儿园给我们提供了这样一个平台，向我们每个家长介绍

广饶一中幼儿园20122013学年第一学期期末 家长会流程 第一项：点名，家长填写对老师教育教学质量评价。 第二项：表格填写(包括家长责任状和特异体质表格填写)。 第三项：班级工作总结。 第四项：观看幼儿成长档案(包括教师对幼儿评价阅读和家长对幼儿评价填写)。 第五项：幼小衔接(家长委员会成员阅读学习材料),教师和家长讨论小结)及下学期班级主要工作安排。。 第六项：教师强调假期安全工作。 第七项：寒假时间及作业安排。 大二班 2012年12月26日

一百个孩子有一百种语言，一百的家长就有一百种个性，和各具个性的家长打交道，要像对待孩子一样，不能粗暴、简单。当我们搜到误解时，当我们的观点不一致时，更需要冷静、智慧的对待，用最完美的方法化解矛盾，不放弃任何一位家长，力争让所有家长都来做我们坚强的后盾，只有理顺家园关系，得到家长的配合，我们的诸多想法才能顺利实现。(引用江苏省江安镇中心幼儿园周兰梅的话)自从上级发布拼音零起点文件以来，我们王杰七彩幼儿园认真执行文件内容，宣布从本学期起幼儿园的学前班不学拼音，这个消息以传出，幼儿家长炸了锅，都怕孩子输在起跑线

这名家长，是我在认识这个孩子一年半后才第一次见到的，据孩子妈妈讲，有点古怪，经常不回家，所以每次沟通都是与他妈妈进行的，后来一次，妈妈实在也感觉就自己和公婆带着孩子对孩子的教育有点力不从心，与老师作了一次彻底的交流。也让我对他们家的情况有所了解，对他的爸爸有了那么一点点模糊的不着边的印象。 真正与他接触，是在孩子爷爷去世之后，孩子爸爸终于又回家了，正好也到了期末家访的时候，我也有意会一会他的神秘老爸。见到孩子的爸爸，他显得有点惊讶，我跟他热情地打招呼，他却表情木然地低声回应着，说到他的孩子是个很聪明的孩子

周六参加了当幼的亲子活动，一路上跟他说了很多关于幼儿园的有趣事，结果一直担心的事还是发生了。 大约8：25分我们来到当湖中心幼儿园，里面已经有很多孩子了。在大门口签了字，老师就给戴上一个自制的牌子，起初看了看上面的图案，可转眼就往下拽，吵着喊着不要戴!孩子们都在玩滑梯，儿子很兴奋地冲了过去。本以为可以放心了，可他却在旁边呆呆地站了几分钟，然后转身就朝门外走，等我赶上去，他早就溜出了门口，说什么也不肯回来。无奈，只好在路口的公交站那玩了会。因为一路上停了很多车子，儿子很喜欢点那车牌上的数字，便引着他望前走。

山东淄博高青实验幼儿园：孙江丽 家长是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣传。一所幼儿园办得好不好光靠幼儿园自己宣传是远远不够的，家长的带动及宣传也很关键，那么如何做好家长工作，使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为理想的发展。结合自己的工作经验谈一点自己的感受和体会 一、动之义情，和家长建立良好的朋友关系 幼儿园的教育需要家长的密切配合、支持、才能得到好的效果，然而要让家长自觉自愿、乐意和老师合作，共同教育，必须取得家长的信任和家长建立良好的朋友关系。 首先，在孩子入园时