让家长感受到老师对孩子们的用心

寿光市圣城街道东关幼儿园 陈秀花 家庭是孩子们成长的摇篮，家长的言谈举止，启蒙和滋润着孩子的幼年，指导和督促着孩子的青少年，影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念，提高家庭教育水平，我们积极实施亲子共成长工程，要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的，家长课堂是一种经济有效的方式。 这次家庭教育培训，家长反馈来的意见很好，他们从这次培训中收获了很多。 开课前我们提前通知家长，做好课程预习，提交想解决的问题;开课前请家长看了专家的讲座，他们对家

四．保育工作加大力度，做到让孩子、家长都满意。 1、切实抓好保育工作，将保育工作作为第一重点来抓。每天早上来园时，做到笑脸相迎，带给家长和孩子一个愉快一天的开始，同时观察孩子的来园情绪，做到心中有数。 2、结合值日生服务活动引导幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。勤剪指甲、勤洗手、保持班级环境整齐。 3、每周四中午开一个教师、保育员十分中会议交流幼儿一周保育情况和安全情况。使保育工作加强有效性、及时性、针对性。保育员严格执行消毒工作，预防各种疾病的传染传播，给幼儿一个卫生、安全的环境。 4、个别管理工作有针对

家长会是学校和家长充分、全面了解孩子的一个重要途径，星期二下午4点多中一班新学期的家长会圆满结束，让我没想到的是全班34幼儿家长无一缺席，而且生病请假的孩子家长也准时来到。34位孩子31位爸爸妈妈。这让我很欣慰。在此感谢全体家长对我们两位老师工作的协助和对幼儿园工作的支持。 在这次家长会上我首先向各位家长强调了作息时间与安全接送孩子问题以及一些良好习惯的养成。然后我向家长提出建议希望家长注意培养孩子良好的阅读习惯，因为好的习惯可以使孩子终生受益。我建议家长可以放弃自己一点看电视、闲聊的时间，和孩子一起看书

有人说，个性决定一切，喜好决定风格。个性中的自己很执着，一旦要做的事情，必定要做到自己满意、顺眼为止。执着的追求着自己给自己的要求。对于班级的理念，我并没有深思熟虑后的感慨，或是头头是道的伟论。唯一有的是自己喜欢集体行动的感觉。个人而言，喜欢大家一起协商、一起统一、然后一起付诸实践的集体感。那是一种让充满干劲的感觉，温暖、柔软，如冬日的阳光，让人恋恋不舍，念念不忘。所以，与其说学校、班级，不如说是四合院，班级就是四合院中一个一个小家庭，孩子、家长、老师便是家人。 有一首歌，淡淡的旋律配上歌词后，让人激昂不

开学至今有快一个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大(2)班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长82人,实到64人,电话联系二人,来园家长中有21%由祖辈出席，71%由父母出席，5位家因种种原因提前向老师请假。可见，家长对本次会议还是比较重视的. 首先，我们让家长了解了大(2)班的整体情况班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长

为了满足家长对孩子在园情况的关切知心，使家长更多地了解幼儿园，创造出家园共育的有利环境，本学期的第一次家长会于今天晚上在各班进行着。考虑到孩子的爸爸妈妈白天上班忙，平时孩子大多数爷爷奶奶接送，爸爸妈妈与老师接触的机会少，我们把家长会安排在晚上开，这样大多数的家长能准时来园参加，几个晚上要加班的家长也请假前来参加家长会，今天的家长会到会率相当高，让我们看到了家长对孩子教育的重视。 会前，各班老师对会场进行了精心的布置，有的把桌子围成圆圈，有的放成U形，有的放成双排形，拉近了老师和家长之间的距离。各班的家长会

昨晚，幼儿园召开了家长会。中班的会议主题为：理想的父母专题研讨活动。请班级家长谈谈自己在教子方面的一些心得、体会。在一开始，我就说，今天的题目很大，是理想的父母研讨，其实是一次家长与家长、家长与教师的轻松聊天活动，大家不用拘束，想到什么就谈什么。 于是，在轻松的谈话氛围中，有8位家长谈了对自己孩子的一些教育方式，自己对教育的一些想法、观点。在会前，我还准备了孙云晓教授的《忠告天下父母～好的关系胜过许多教育》中适合幼儿园家长的一些篇章。但听下8位家长的教子心得，我觉得现在的父母在教育孩子方面的重视，同样作为

吴放老师在《和孩子一起跳舞》一书中，提及与家长建立良好的合作关系，我仔细研读，受益匪浅。 吴放老师就幼儿园老师怎样与孩子家长相处的话题，提出了交流时适用的六个原则。 首先，教师要尊重家长。我们常说家长是孩子的第一任老师，事实上也确实如此。家长对自己孩子事无巨细的了解是任何人都无法取代的，且不说孩子在入园以前，家长是如何耐心、细心照顾。孩子入园以后，白天来园，晚上、周末回家，这得益于老师和家长的双重教育，老师和家长就是教育伙伴，是一种合作的关系，大家都为了一个共同的目标：为孩子提供良好的早期教育而努力，因此

许多家长认为家长就是要将孩子照顾好，教育的问题交给老师就好了，其实不然，教育孩子应是家长与老师共同沟通的事情。培养孩子，特别需要孩子父母和老师的精心合作。大量事实证明，一个学习优秀、品行端正的孩子不是一个人培养出来的，而是孩子父母、老师和社会共同教育的结果。 单方面自己在家教育孩子，有时无法取得预期的效果，因此作为家长应该多跟老师交流和沟通。我觉得有几个方面值得去尝试： 一、可以向老师倾诉教育孩子的烦恼 比如说孩子在家挑食啊，有时候注意力不够集中的，抑或是有一些不良的习惯，跟老师倾诉，让老师能了解到这些问