更新时间:2014-06-22 11:06:20
《2014学年度幼儿园第一学期教研总结》可能是您在寻找幼儿园教研计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,时间又在繁忙中悄然度过了,这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的内容,根据北仑教委的指示精神,幼教计划的引领,结合本园的实际情况,围绕幼儿园的教育目标,开展了系列的歌唱教学研讨活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平。一分耕耘一分收获,其中我们收获了很多,但也发现了一些问题,现对本学期教研工作中的几个重点工作进行盘点,以便下阶段工作更好地开展。一、情况分析 本学期我们大班教研组由中班升上来的4个班级组成,教师8位,教龄在820年之间,组内以中青年教师为主,中年教师工作敬业负责,经验丰富,有园级骨干教师不仅在组内而且在园内也起着引领作用;青年教师工作积极热情、有冲劲,善于接受新信息、新事物,全体教师在业务上正逐渐成熟,继续培养各自在专长领域发展,争取打造幼儿园的骨干教师,成为一支年轻、有一定教学经验的队伍。 教研组以教研组团队研究为主阵地,围绕组内的课题进行开展,关注常态课的设计与实施,在行动中反思,优化课堂教学。我们的教师团结上进、工作上积极主
本学期我们中班教研组以新《纲要》精神为指导,实践新《指南》为依据,围绕《园务工作计划》,认真开展教学科研活动,努力提高中班年段教师的专业素质,促进中班幼儿的全面发展。我们中班组教研组一只很年轻的新队伍,共有七名成员,两名是具有二十年以上教龄,拥有教学经验丰富的老教师,由她俩带领只有一两年的年轻教师,在自己的阵地上摸索着前进。全组成员能本着敢于创新的精神,齐心协力,群策群力,并能做到理论联系实际。在刚建立教研活动制度的基础上,以教师遇到的各种问题作为完善为契机,将教研组工作重心下移,让研究回归教师,回归实践
次序 周次 活 动 名 称 和 内 容 主持人 1 第1、2周 1、各班新学期环境布置,体现迎新年、新学期的气氛。 2、中班(下册)主题活动开展交流、研讨。(教师集中备课) 1、 共同研讨中班年级组本学期每月开展的竞赛活动。 陈菊芳 2 第3、4周 1、贯彻园业务计划,商讨制定本学期中班年级组计划。 2、庆祝三八妇女节,亲子活动。 3、植树节开展绿色教育活动,中班幼儿绘画比赛。 李燕 3 第5、6周 1、青年教师课堂教学比武。(一)(俞晓红、吴斌、张影) 2、青年教师课堂教学比武。(二)(俞丹凤、张佳韵)
教而不研则浅,研而不教则空。教研组的核心工作是一个研字。研字浓缩着教研组的生存活力。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》的精神,以课改为契机,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下回顾总结: 一、有针对性的理论学习是开展教研活动的基础 理论是实践的基础,只有树立好正确的教育理念,才能有效开展各项活动。本学期,我们小班教研组针对《浙江省学前教育保教管理
幼儿园2009 2010 年教研工作计划 一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点1、加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。
针对托班宝宝英语学习的这一特点,我通过实践总结了以下的教学方法,让宝宝们在玩中学,学中乐,真正地体会英语带给他们的收获和满足。一、多听不论学习哪种语言,听是说的前提,听给宝宝创造了学说的机会。托班宝宝对老师有一种依赖感,特别爱听老师说话。在英语教学中,我常用夸张的语言,较慢的语速,一遍一遍的向宝宝示范单词的读音。这里的听,先要保证教师发音的准确性,宝宝往往是先入为主,一旦给宝宝听到的是错误的发音,以后再纠正是很难的;其次,是要保证给宝宝听音的量,只有充分的听,宝宝才会理解所发语音的特点,在宝宝模仿的时候才
一、指导思想: 加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。 二、教研工作主要目标 1、切实有效地发挥教研组的引领作用。 2、通过多种教研活动,提高教师教育教学能力。 3、开展家园合作研究,促进家园的更好配合。 4、加强骨干教师的培养,激励新教师不断提高。 三、部分教学活动要解 1、结合我园实际情况,对环境创设与幼儿心理健康发展进行研究。 2、本期将举行教师七项技能大赛,边弹边唱。 3、对孩子普通话的训练,
背景:幼儿模型、七巧板、科幻画是科技体育的一个重要组成部分,为进一步提升我园幼儿的科技创想、动手动脑及科探能力,让更多的孩子参与到科技活动中来,我园将这三项作为幼儿园特色项目,特制订本项目计划。 项目开展时间:2014年3月6月 项目组成员: 幼儿模型组陈朝燕、顾琼洁、王芳芳、林妙、徐秋雁 幼儿科幻画陈薇、张静 幼儿七巧板邵莲娜 黄亚萍 项目指导实施要求: (一)对象 幼儿模型组大班 幼儿科幻画全园 幼儿七巧板中班 (二)形式 幼儿模型以兴趣小组的形式,在大班幼儿中产生。 科幻画以各班的区域活动的项目进行
随着炎炎夏日来到,这学期的教研工作又将结束。回顾一学年的工作,我们在忙忙碌碌中度过,虽然忙碌,然而我们忙的有序,我们忙的有收获。本学期,我们中班教研组全体教师以幼儿园校本研训专题幼儿园区域游戏的实践研究为依据,认真制定教研活动计划并贯彻《36岁儿童学习与发展指南》理念,积极开展教研活动,使教师获得教育理念和教学实践能力的双重提高。在此,就我们中班组一学年来的工作做简要回顾,为今后更好开展工作理顺思路,积累经验。 一、共同商讨,认真制定计划 开学初,我们及时召开中班教研活动,学习和分析幼儿园业务计划,明确本