学会总结 善于分析 逐步提高——大班教研组总结

一个学期又将画上句号，每每梳理总会让人满足和期待。如果说上学期有老师为我带半天的班，我的教研活动开展的沉稳和有条不紊的话，这个学期因为有老师的产假，我和老师们则是完全利用有限的时间，匆匆忙忙但依然认真和努力；如果说上个学期我们大班组的教研活动注重教研氛围的创造和教师素质的提高，那么这个学期，我们则是紧紧围绕教师和幼儿共同的发展来开展丰富多彩的活动。现将一个学期的活动总结如下： 一、区域活动幼儿记录的三次研讨。 3月，幼儿园组织各班进行区域活动、环境创设的比赛准备，我们大班组紧紧抓住这个机会，根据大班年龄段

本年度，我幼教中心工会在市教育工会的正确指导下，在中心党政部门大力支持下，围绕幼教中心的总体目标，深入贯彻三个代表的重要思想和党的教育方针，找准工会位置，积极发挥作用，上下团结、凝心聚力，为把新区幼教中心建设成一个和谐之家而努力着。回顾一学年的工会工作，作如下总结： 一、学习促提高 学习，对教师来说是项必不可少的任务，怎样才能使学习内容得到强化并学以致用，这既是我中心领导班子一直在寻求与探讨的问题，也是工会应该配合开展的一项实际性工作。 1．规范政治学习制度。在期初我们就制定出了政治学习计划，保证两周一次

一、指导思想：在这繁忙却也充满着纯真、快乐的工作即将展开之际，本学期，我们中班组教研工作以园务工作计划、幼儿园业务计划为依据，围绕一切为了孩子，为了孩子一切的服务宗旨，在不断地学习和教育实践中提高自身素质，提高各教师参与教研的积极性，提高教师的教科研水平;及保教质量等，努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平。 二、教研现状分析 今年中班教研组一共有正式成员7名，其中机动成员1名。教研组教师除二名新教师加入外，另外都是在一起工作过的好伙伴、好同事。组内都是年轻的教师，朝

一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实中，时间又在繁忙中悄然度过了，这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的内容，根据北仑教委的指示精神，幼教计划的引领，结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标，引导教师在学习与反思的实践中，不断摸索和积累教育经验，提高教师的教育教学水平。一分耕耘一分收获，其中我们收获了很多，但也发现了一些问题，现对本学期教研工作中的几个重点工作进行盘点，以便下阶段工作更好地开展。 一、以各类竞赛为突破口，以绩服人。 本学期，我们面临的区级以上竞赛特别多，这对于我们蔚斗分园来说是前所未有的。我们觉

2011年，已然过去，那一年里收获了一些，也遗憾了一点，但毕竟已经过去;2012年，大步走来，这一年里我们做好准备，计划脚踏实地、仰望星空，争取收获 硕果 。幼儿园常规工作深入、社区演出、园区特色展示、博客集合教案集的制作等等，这是极具挑战的一年，必然也是繁忙琐碎的一年，这样的一年更需要大家的齐心协力奋然奔向共同的目的地，一起努力吧，共同收获吧! 一、指导思想： 根据区教育局年度会议精神、《北仑区2011学年第二学期幼教工作思路》的要求以及集团园务计划，根据幼儿园实际情况，制定切实可行的教研计划。结合本园

幼儿教师工作总结：宽容孩子犯的错今天早晨电话响起,我拿起电话：喂，你好！我是李万阳奶奶，今天，他在幼儿园说被嘉嘉打了。我想了想，李万阳平时蛮懂事，挻乖的孩子，便说：没有，怎么啦？他的头上长了个包，说是被嘉嘉打的，问他，他说是嘉嘉敲的，今天还给你讲了。奶奶说到。我想：孩子是什么时候被打的呢，他也好像没有来跟我讲，先跟家长说下，我们明天来的时候老师问问小孩子自己。但是同样的先给家长道歉，表示今后一定注意。第二天早上，小孩子自己入园，我们就检查了孩子的受伤处，仔细看了半天，头上确实长了个红红的包，现在还有点红。

幼儿园教研工作是科研工作的一种广泛而普及的形式，有其特定的内容、方法和任务。它的基本任务是组织保教人员学习和讨论幼教理论、政策、法规及先进经验。当前主要是要学好国家教委颁布的《幼儿园工作规程》，确立新的教育观、儿童观，把正幼教改革方向；针对幼儿园的实际情况，特别是存在的问题和教学中遇到的难题，制订教研计划和课题；开展业务交流和竞赛活动，并对幼儿园的保教工作进行深入系统的总结。 一、改革开放以来，我国的幼教事业得到了长足的发展，幼教改革也取得了很大的成效。然而，综观幼儿园教研工作的现状，我们认为还存在着一些

一、指导思想： 在区教育发展研究中心的指导下，立足本园教学和工作实际，扎实有效地开展工作，用课题带动教育科研工作的进一步发展。完善教育科研管理机制，促进教育科研工作规范化、制度化和科学化，以解决教育管理、教育教学中的实际问题，促进幼儿身心发展，促进教师专业发展，全面提升幼儿园的保教质量为目标。 二、工作重点 1、以教科研为手段，解决本园教育教学中遇到的问题，不断提高教育教学质量;满足教师专业发展的需要，促进教师的专业成长。 2、继续以园龙头课题《利用竹资源拓展幼儿主题活动课程的实践研究》为研究方向，加强园

随着炎炎夏日来到，这学期的教研工作又将结束。回顾一学年的工作，我们在忙忙碌碌中度过，虽然忙碌，然而我们忙的有序，我们忙的有收获。本学期，我们中班教研组全体教师以幼儿园校本研训专题幼儿园区域游戏的实践研究为依据，认真制定教研活动计划并贯彻《36岁儿童学习与发展指南》理念，积极开展教研活动，使教师获得教育理念和教学实践能力的双重提高。在此，就我们中班组一学年来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。 一、共同商讨，认真制定计划 开学初，我们及时召开中班教研活动，学习和分析幼儿园业务计划，明确本