研训工作小结：丰富多彩的活动，开心了孩子们

近日，我们大班教研组又传喜讯：在上学期的平湖市优秀教研组材料检查中，我们教育组的成绩名列前茅，虽然成绩还没有完成出来，但是这足以是对我们这几年工作的肯定。我们教研组由两位组长引领，组长戈俊娟，从教20年，平湖市名师。副教研组长邓丽君，工作12年是幼儿园学科带头人。两位组长积累了丰富的教学经验，在教学上有自己的特色，在课堂上充满了欢声笑语，能运用各种教学手段调动孩子的学习积极性，获得了家长、孩子和同事的好评。同时具有较强的组织管理和沟通协调能力，富有勇于创新、敢于实践的精神，得到了园领导的大力赞赏和全组教师

本学期我们大班教研组五位教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》的精神 , 针对大班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，努力提高教学质量，进行了不断的学习、实践、反思、再实践、积累的过程，现将本学期的主要工作作以下简单总结。 一、 加强学习，进一步提升理念 教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，把教科研与教学

2011年，已然过去，那一年里收获了一些，也遗憾了一点，但毕竟已经过去;2012年，大步走来，这一年里我们做好准备，计划脚踏实地、仰望星空，争取收获 硕果 。幼儿园常规工作深入、社区演出、园区特色展示、博客集合教案集的制作等等，这是极具挑战的一年，必然也是繁忙琐碎的一年，这样的一年更需要大家的齐心协力奋然奔向共同的目的地，一起努力吧，共同收获吧! 一、指导思想： 根据区教育局年度会议精神、《北仑区2011学年第二学期幼教工作思路》的要求以及集团园务计划，根据幼儿园实际情况，制定切实可行的教研计划。结合本园

时间过的真快，一学期匆匆而过。我们中小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关怀下，带领全体教师努力进行探讨、研究、前进，在科研工作的能力与水平上，有了较大的进步，以学习助实践，以实践促学习，针对中小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动 ，现将主要工作做一下回顾总结： 一、继续坚持面向全体的原则，以幼儿为中心，以科研为先，转变教师教育观念，提高幼儿园保教质量，促进幼儿全面发展。 二、工作重点

根据计划安排，11日上午我们一行5人（我、美林及三位教研组长）组成的幼儿园教育教学调研组去大齐塘村幼作半日调研。 7：30我们叫车一起过去，10分钟就到了那里。 我们利用早晨这段时间对那里的主题教育环境创设、安全卫生环境情况以及教学常规管理情况进行一一检查。大齐塘幼儿园负责人和老师精神面貌良好，教学制度、教学计划、主题要求、主题布置等上墙张贴、与家长互动交流都能按照中心要求管理。大中班幼儿多、活动室小，但是每个活动室老师都能精心布置，自制了一些乡土教玩具，让幼儿能在有限的教育资源中，在老师的关心爱护下快乐

这学期，我们小班双语教研组一共有三位老师组成，我们的每一位教师都有着良好的思想素质，对待工作认真负责，一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献，对保教工作与专业学习都要求自己不断求精。 本学期，我们幼儿园为每个班级配了一台电脑，现代科技设备的进入，势必要在实际教学过程中得到应用，于是，本着科研促教研的宗旨，本着进一步促进教学质量的要求，我们以多媒体为契机，利用多媒体来开展各种活动， 边学习边实践、研究，在以幼儿发展为本，对幼儿进行素质教育的同时，不断提升教师的专业水平，积极塑造二十一世纪

一学期的时间又在繁忙中悄然度过，这学期我们幼儿园各个教研组以《纲要》为指导，全面落实《浙江省学前教育保教管理指南》为重点，以促进幼儿可持续性发展为根本宗旨，根据园务计划，以理论学习、主题研讨、交流探索为主要形式，深入开展教学研究工作。在学期即将结束之际，我们开展了一次教研组特色交流的会议。 会议上由各个教研组长作为代表，阐述了本学期在开展教研活动过程中的得与失，并介绍了本组的教研活动特色。小班组致力于为刚入园的孩子营造一个温馨的环境，确保孩子迅速适应幼儿园的集体生活。中班组围绕组内教师的立项课题，开展了一

一、现况分析：近年来，我园教研工作紧跟幼教改革与发展趋势，结合教师队伍建设实际需要，牢固确立了以教师发展促幼儿成长的园本管理理念，通过开展一系列研讨活动，认真学习领会、贯彻落实新《纲要》精神，注重指导教师进行教育教学改革与探索，强调寓教于活动，在活动中师幼互动，通过观察、记录、分析和活动结束后的评价、反思，不断提高教师综合素质，培养幼儿自主学习能力，从而促进我园教育教学质量不断跃升。 二、指导思想 本学期，我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指南，紧紧围绕我县学前教育工作重点，立足本园实际，完善培训考核

临近期末，虽然学期只剩收尾工作，但我们的脚步却从未停歇。周三下午，幼儿园召开了期末教研组长会议。会议开始，我首先针对本学期园本研训工作重点，从着力做好游戏研究、用心推动青年教师培养、丰厚园本阅读课程构建三方面作了回顾和梳理。 随后，我们和教研组长一起，围绕幼儿园五年发展规划初稿，切入乡土生活特色创建这一发展重点，参会的教研组长们畅谈自己对幼儿园新一轮发展方向以及发展路径的独到见解以及幼儿园园所文化、环境文化创建的想法。如美术教研组长飞翔老师提出，在新时期原有的乡土课程资源有部分与幼儿经验脱节，已经不能完全