更新时间:2014-07-20 17:21:18
《关于幼儿气质的培养——读《与幼儿教师对话》有感》可能是您在寻找幼儿园素质教育论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在《与幼儿教师对话》中有关“学习的气质”这一章给读者提出了两个问题即“幼儿要学什么”、“气质的定义是怎样的?”我觉得这两个问题提的真好,为了弄明白这两个问题,我把这一章反反复复的看了好几遍才稍稍明白其中的道理。孝敬父母是中华民族的传统美德,是孩子一切良好品德形成的基
摘 要: 勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭。随着社会的快速发展,人们的生活条件变得越来越好。有些人认为以现在的条件,不必再讲勤俭节约。然而,在调查中发现,绝大多数人都赞成一种观点:勤俭节约永不过时。我们已经从新三年,旧三年,缝缝补补又三年过渡到了一个新的阶段,低碳、环保、乐活这些时尚的新词汇都是勤俭节约的代名词。勤俭节约不但没有过时,反而变得更加时尚、更加深入人心。【《半月谈》杂志】 关键词:学前儿童;勤俭节约; 随着生活条件的逐步优越,节约已经成了人们逐渐淡忘的词语。就如小品中《不差钱
今天,孩子们在玩角色游戏的时候,忽然轩轩大声的骂道:你他妈的走开。原来是因为晓峰挡着他的路而发生争执,所以就引起了这件事。轩轩的声音一直在我的耳边回荡:你他妈的走开这句话从六岁孩子的口中说出来我感到不可思议,回想一下,最近轩轩时不时的会冒出一句我靠、去你的。一个六岁的孩子为什么会说出这样的话来呢。 事后我经过家访了解到:,轩轩每天回家,就喜欢到外面马路上去玩,或者与周边有几个外地孩子一起玩。而且轩轩的爸爸脾气不太好,有时也会忍不住用粗话来骂他。 其实家庭环境是重要的教育资源,作为父母首先要提高自己的修养,
长葛市实验幼儿园 赵松茹 前不久发生了一件事让同事头疼不已,说起来这也称不上什么大事。她女儿刚上四年级不久,有一周周五放学回来支支吾吾地告诉她班内有个叫罗博的同学和另外几个男同学将她的头打了一个大疙瘩。她一摸女儿头上果真有一个犹如鸡蛋大的疙瘩。女儿告诉她头上的疙瘩已经好几天了,一直没敢告诉父母。她认识到了问题的严重性,于是分别和他们的家长进行沟通。互相留了电话号码,相约如果孩子有什么做的不对的,对方可以打电话告知父母,让父母回家教育,但不准私下再打架。同时电话告知班主任。中间过了一个星期天,周二时她再问女
幸福是什么?每个人的感受和要求都不同。花前月下是一种幸福;天伦之乐是一种幸福;冬日暖阳、夏日凉风也是一种幸福。除了和多数人一样拥有平凡的幸福,我还有另一种幸福----一个作为幼儿教师那种简单的幸福。我幸福----因为我从事着天底下最光辉的职业;我幸福---因为我是和最纯净的心灵打交道;我幸福----因为我生活在一群快乐的天使中间。 回想当初,刚参加工作的时候,我以为,只要喜欢孩子就能带好孩子,幼儿教师就是和孩子在一起唱唱、跳跳、玩玩,很简单的一件事。可上班后的第一天,和韩老师带的是刚入园的小班孩子。孩子无
家庭是启蒙教育的第一站。个体社会化的第一步,是在家庭里通过父母来实现的。作为家长,应从哪些方面对幼儿进行全面的素质教育呢?普遍认为,幼儿家庭素质教育有以下目标:身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、劳动素质、审美素质。其中,体、智、德、美、劳早已作为全面发展的标准被提出来,而心理素质则是一个较新的、反映时代需要的课题,它包括情感、意志、个性、健全人格等方面。越来越多的人认为,心理素质各方面能否和谐发展将比智能水平的高低更能影响一个人的成功。下面就幼儿家庭心理素质教育提出几点建议。 一、重视幼儿自我价值感
对于一些家长来说,孩子对网络的迷恋程度往往出乎他们的意料。网络里究竟有什么,竟让孩子们如此难舍? 自从多多子迷恋上了网络之后,爸爸便发现多多开始说谎,骗取大人的钱去上网,有时还逃学甚至夜不归宿,长此以往,爸爸担心孩子的品质因此而发生变化。 网络的出现,很多家长觉得这对孩子来说简直是洪水猛兽。对于一个自控能力本来就不强的 孩子 来说,他们心理正处于迅速发展的时期,心理上的动荡不安使他们对新鲜事物非常感兴趣,而网络正好符合了他们特别是中学生渴望自由与成熟的心理需要。 网络里的游戏或者网聊的吸引力有时是难以抗拒
大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。 小男孩不服气:您就为这一点小事而谴责我?! 你经常这样做就不是小事了柏拉图回答说,你会养成一个终生受害的坏习惯。 习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。 专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好
山东高密市康成幼儿园 臧淑杰 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼这是一句至理名言,尊敬别人的老人象尊敬自己的父母,爱护别人的孩子就象爱护自己的孩子,老人、孩子是我们当今社会中的两大弱势群体,社会各界都在呼吁尊老爱幼,我想:单凭口头讲讲是不行的,必须付诸于行动,身为一名二十一世纪培育祖国花朵的幼儿教师,必须把尊老爱幼纳入我们的日常工作、生活中来,付出自己的一片真心、真爱、真情、真意,使社会上的爱心事业良性循环,让每个人都生活在爱的氛围中。因为缺少爱,有多少老人跪街行乞,流离失所,无依无靠;因为缺少爱,有多少