单簧管的简介

让0-1个月小宝宝的聪明游戏

让妈妈摸摸游戏目的：发展触觉，传递妈妈对宝宝的爱，促进宝宝的正常发展。游戏内容：在洗澡前后或换完尿布后，将宝宝平放在床上，边给宝宝说话，边给宝宝的肩到手抚摸双臂，从脚到臀部抚摸双腿，然后林上到下摸摸胸。摸摸宝宝的脸蛋，眉毛、额头、小眼睛、小鼻子。并伴随着：“宝宝真乖”、“揪揪小鼻子”等语言。然后把宝宝抱起来，用手抚摸宝宝的背部、颈部和头，按这样的步骤抚摸宝宝的全身。游戏指导：这种疼爱的抚摸能帮助小宝宝改善对环境的不适应，与外界建立良好的反应。妈妈的动作应该轻柔、饱含爱怜之情，同时面带笑容，不断

自然观察者智能

自然观察者智能是加德纳教授在1995年最新的研究成果。人类在自然中成长，在自然中受教育。自然孕含着无穷的魅力和深刻的哲学。人类天生就是自然观察者，渴望通过感官探索大干世界。在古老久远的时代，自然观察者智能是人类早期生存和竞争必备的能力。它是指观察自然界中的各种形态，对物体进行辨认和分类，能够洞察自然或人造系统的能力。包括观察、反映、联结、条理化、综合以及联系自然界和人文世界的知觉。学有专长的自然观察者包括农业科学家、植物学家、地质学家、猎人、生态学家和园林设计师。科学史上许多名人都可以称为自然观察者智能的

幼儿舞蹈与幼儿成长

儿童是祖国的希望和未来,成长后的他们将是中华民族的建设者与接班人。因此,我们应从娃娃抓起，开展各种教育活动，全面促进幼儿身心的健康成长，为培养祖国的合格人才打好基

蓝天幼儿舞蹈训练

幼儿歌舞作为儿童早期教育、智力开发和美育培养的教学形式，已被越来越多的人所重视。实践证明，这是一种科学有效的教学方法。为了进一步搞好幼儿歌舞的教学，使其达到便于幼儿掌握，速见成效的教学目的，我们根据多年进行幼儿歌舞编排创作的实践录制了这套按不同年龄段和身体不同部位归类、系统地幼儿舞蹈基本动作教学VCD，愿它能够在幼儿歌舞教学中发挥作用。 1. 形体各部位训练组合：手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等； 2. 幼儿各年龄段形体各部位训练组合：

单簧管的简介

17K单簧管 Bb调硬质胶管体仿木镀镍 17K单簧管 Bb调天然红木管体镀镍 17K单簧管 Eb调硬质胶管体亮镀镍

《小燕子》中看艺术教育活动中综合手段的运用

活动由来：艺术教育活动中综合手段的运用，不是单纯地把各种手段简单地累加，而是科学、有效地加以综合，是教师在整个活动过程中的全面设计，包括课题首选时的出发点、幼儿的关注点、幼儿的发展点、如何促成目标的完成等诸多方面。下面就小班音乐欣赏活动《小燕子》来谈谈艺术活动中综合手段的运用。《小燕子》这首歌曲是一首传统经典的歌曲，旋律十分优美动听，歌词也比较简单易懂，很多幼儿都听过也会演唱。歌曲虽以燕子切入，实则要表达的是春的美，抒发的是对春天的热爱。如何透过这优美的旋律，简单的歌词，来帮助幼儿理解个却的深层含义师

国画小能手：戴着皇冠的青蛙公主

自主性游戏开始了，来到我们太阳班的特色区，看到几个女孩子忙前忙后的在作画国画的准备，有的在倒墨汁，有的在加水，有的在拿颜料小陆也来参加了，她是我们班的国画小能手，还参加了国画兴趣班，她对国画情有独钟，特别喜欢用她的小手拿着毛笔来描绘她的小世界。因为前几天和孩子们画的是大眼睛青蛙，所以孩子们还是喜欢围绕着青蛙来开展绘画活动。小陆手中拿着毛笔向我走过来，问：徐老师，我能不能画青蛙公主呢？可以啊！不过，你为什么会想到画青蛙公主呢？因为我家里有青蛙王子和公主的故事书，我想画书里的青蛙公主。好啊，等会儿你

《幼儿园整合式艺术课堂有效性的调查研究》课题组发言

一、本次课题的提出：从目前艺术教育存在的问题来看：在以往的艺术教育实践中，由于人们的对艺术教育认识存在着许多的偏差，所以在具体的实施过程中存在着许多问题，主要表现为：1．在目标上：追求知识技能的灌输和训练，忽视对幼儿艺术能力和创新能力的培养及情感的培养。 2．在教学方式上：形式单一，重视教师的教，而忽视幼儿的学，大多采用灌输式的或者是填鸭式的教学方式。 3．在教学内容上：一些教学内容脱离了幼儿的生活，无法引起幼儿的共鸣。教师在选择教学内容时，凭自己的兴趣爱好，不考虑幼儿是否感兴趣，选择的内容经常远离了幼儿

乡土艺术特色教育展示活动

习习凉风，丝丝秋意，迎来了新仓镇中心幼儿园乡土艺术暨省二级幼儿园教学展示活动。9月30日那天，很荣幸前来参加此次活动，本次活动主题为教育融入生活，艺术彰显魅力。园所利用区域资源，幼儿园课程文化建设、班级活动区特色创建、混龄区域活动开展等进行探索与研究，利用这次活动，进行分享教育成果。活动开始时，首先，进行的是师幼才艺显身手，分别带给我们的是幼儿舞蹈与教师的诗朗诵，顿时，使我们大开了眼界。随后，由仓幼张勤华园长对乡土艺术进行了娓娓动听的特色介绍。之后，分别由李金玉老师与吴佳丽老师进行了精彩的执教活动。一