2014小升初语文评卷教案

《2014小升初语文评卷教案》可能是您在寻找小学六年级语文教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

评卷目标：1、 教师通过试卷评卷，使孩子清晰地认识到自己的不足。

2、 教师通过试卷总体情况分析，使家长认识到参加培训学习的重要性。

3、 教师通过简单讲解2013年小升初新政策，使家长意识到语文学习的重要性。

评卷难点：教师通过试卷评讲，使家长和教师达成共识。

评卷过程：

一、 开场白：

尊敬的家长，可爱的孩子们，大家下午好！

首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的评卷大会！

我是阳光教育集团语文组的王小卫老师，今天由我第一个为大家评析这次的语文试卷。

二、 简要分析这次语文考试的整体情况：

首先，我要问一下可爱的孩子们：这次的语文考试难不难？（难！）

这次选拔考试的大概有800人参加，平均分为60分，有一部分学生只拿到40多分，那我再问一下：你们平时在学校的语文成绩是多少？（99！95！……），为什么会产生这么大的落差呢？原因在哪里？（学校的简单！），其实原因不仅仅是学校的考试简单，我相信大家听了这次的评卷后心中会有一个比较清晰的答案！

下面咱们来共同看一下这次的试卷：

三、 评卷环节：

1、 总体知识框架：

（1）基础知识：

A、看拼音写出词语，给加点字注音。

B、按要求写出成语。

C、按要求完成句子。

D、诗句默写

E、下面是小说中几段精彩的外貌描写，请写出刻画的人物以及出处。

（2）阅读理解：现代文阅读。阅读短文，并完成文后练习题。

（3）作文。

※小升初新政策链接：

其实历届小升初考试都是考这三大块，虽然今年的小升初有了新的变化，但是我们语文的考试内容是没有变化的，唯一改变的是分值的增加，将由原来的70分增至100分。分值主要增加到了基础知识上，预计是40分左右，阅读理解30分，将会考一篇现代文阅读和一篇文言文阅读，作文仍然是30分，无论字数要求写多少，200、300、350或者今年的400字左右，但是分值不会改变，作文是非常重要的。

但通过这次考试，我们发现对绝大多数孩子而言基础知识做得是最差的！特别是句子练习，好多同学都没得分。

可能家长朋友们心中会有疑惑，孩子们在学校里学的不都是基础知识吗？为什么会考不好？

原因很简单，学校里学习的知识点比较散，没有突显出重点、难点，那么在这样的情况下孩子们就需要进行一个系统化的培训提高，有中心，有方向，才会取得好的效果，经过强化式的培训学习，一般情况下孩子的学习成绩会提高很快。

下面咱们来看一下基础知识到底难不难。

2、 基础知识评讲：

（1）拼音生字：注拼音让家长回答（有效互动）。

（2）成语：很简单，失分最少，所以让孩子们一起回答。

（3）句子：难！教师一道一道提问讲解：

A、 陈述句改为双重否定句：两种改法：a、加两个否定词；b、（难道、怎能、怎等疑问词）+否定词+？。

B、 修改病句：这是一个经典病句，告知孩子们方法：重要见到“使”就要看一下其前面的句子中是否有“经过”“通过”两个词语，有的话，删去任何一个词即可。强调：记住“通过……使”“经过……使”在一个句子中不可以并存。

C、 引述句转为转述句：强调：a、标点符号的变化；b、人称的变化。

D、 缩句：最难的一道题，错得最多的一道题。只保留句子主干：主语、谓语、宾语，删去定语、状语、补语。

补充句子成分顺口溜：主、谓、宾，定、状、补，主干枝叶分清楚；定语必居主语前，谓前为状，谓后为补；状语有时位主前，逗号分开心有数。

（4）古诗文默写：

※这个环节老师要多补充，带动学生来朗读补充的诗句，因为只要老师一提孩子们就会跟着顺。

A、写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：

独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲。——王维：《九月九日忆山东兄弟》）

春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石：《泊船瓜洲》

……

B、写一句借月抒怀的诗：

举头望明月，低头思故乡。——李白：《静夜思》

海上生明月，天涯共此时 。——张九龄：《望月怀远》

……

C、任写一句关于春天的诗句：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 春色满园关不住 ，一枝红杏出墙来 。----宋。叶绍翁《游园不值》（等等）……

D、抒发爱国情怀的诗句：

这一类孩子错得较多，所以更要强调补充。

死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游：《示儿》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥：《过零丁洋》

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄：《出塞》

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦：《石灰吟》

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同：《狱中题壁》

……

(5)四大名著考点：

※告知家长四大名著常考题型：

A、人物绰号：及时雨——宋江，智多星——吴用，黑旋风——李逵……

B、经典情节：倒拔垂杨柳——鲁智深，怒杀阎婆惜——宋江……

C、四大名著作者

D、人物描写：

①身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

人物 诸葛亮 出自 《三国演义》 作者 罗贯中

②两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。

人物 林黛玉 出自 《红楼梦》 作者 曹雪芹

补充：互动提问，找容易判断错的，而且很生动的。

面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情”；“面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。天然一段风韵全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。——贾宝玉。

3、 阅读理解：

比较简单，只讲解孩子们出错的地方，告知孩子方法：善于从原文中找答案。

4、 作文：

全命题作文：平时一般步骤：先审题，再确定材料，然后列提纲，最后写作。

但临场作文要注重技巧：

（1）立意要高，就是所谓的内容要积极向上。

（2）字体要整洁，这是给阅卷老师的第一印象。

（3）开头和结尾写好。

（4）字数不要过少。

四、 总结：

这次考试大多数孩子考得不理想，没有关系，我们还有一年多一点点的时间，我相信，只要孩子们经过一个系统的强化培训，孩子们肯定会有一个大的收获：一部分学生将进入名校，即便考不上名校，也会对孩子们地初中生活有很大的帮助，上了初中，科目增多，难度加大，他们现在的学习会使他们进入初中后学习起来会轻松很多，而且对他们目前学校的学习也很有帮助。

五、 语文上课安排：分阶段进行。

1、 暑假前预热：教师从简单有趣的知识入手，使孩子从知识和精神上轻松过渡。

2、 暑假正式上课。

3、 2013年下半年课程内容结束。

4、 过完年进行专题训练和冲刺模拟。

六、 结束：今天，我就讲这么多，下面是我的联系方式，有什么问题您可以打电话和我沟通，接下来有请我们阳光教育集团优秀的XX组XXX老师为我们评析XX试卷。

备注：评卷很顺利，因为准备得充分。