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阿荣旗王杰小学寒假家访总结

阿荣旗王杰小学寒假家访总结

更新时间:2014-07-22 09:58:30

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行百里路,送万分情------阿荣旗王杰小学史金凤家访有感
为响应阿荣旗教育局下达“千名教师访万家活动”通知的要求和王杰小学号召,通过家访深入了解学生实际家庭情况,以更好的对学生进行教育管理,及时发现学生成长中的问题,并得到及时有效的解决,帮助学生收集求学和渴望成功的信息,促进学生健康快乐的成长,王杰小学刘慧梅副校长和史金凤、郭玉琴、张学艳、曲振平我们五人驱车前往公路沿线的学生家庭,辐射周边等地区,将我校最深切的关怀和最真诚的祝福送给学生和他们的家人。

作为一名教导副主任,这是我的第一次家访,心中不免怀揣着许多的忐忑与期待。在刘校长的部署下,我们沿公路沿线首先抵达那吉屯最远的农场二分场七队,俗称狼洞沟,到了村头,我们首先联系到郭玉琴班的张莹同学家,家长和学生感到很吃惊,他们热情的接待了我们,我们说明了来意,并检查了张莹的作业,完成得很好,还按要求认真的读了两本书,我们还询问了在家是否能帮爸妈干些家务时,妈妈高兴的说“在家很能干活,不用父母操心”刘校长向家长提出要求,给孩子多买几本书,让孩子把课外阅读每天读给爸妈听。我们在张莹和她妈妈的带领下先后去了四年级张悦、冯运海等5家。结束了狼洞沟的家访沿途又去了向阳屯、骆驼山、水库队、五马架等,让我印象最深的是向阳屯的六年一班范琳琳同学,当我们拉开范琳琳家门时,让我们惊呆了,矮矮的草房,屋里没有一丝热意,凉凉的炕上,一床黑黑的被褥,范琳琳正在睡觉,郭老师一进屋就叫了一声范琳琳几点了还不起来,范琳琳睁开朦胧的睡眼看看,又蒙上被睡了,郭老师又叫了一次他好像一下子惊醒,猛地起来,惊呆了,老师真站在他面前,他如梦初醒,连忙把衣服穿上,我们一阵问寒问暖,但我们的心里酸酸的,一样的孩子,一样的时代,不一样的处境,看看他的处境爷孙三代过着60年代的生活,就连温饱问题解决的都不好,哪能谈得上学习呀,对于这样的孩子放假就等于遭罪,家哪有学校暖和呀……这个队范琳琳当我们的向导,先后去了8个同学的家,在车上刘校长把面包和苹果送给还没吃早饭的他,他没有舍得吃还偷偷的送到了她舅家,现在还会有这样的父母,离异不够孩子的安慰,可怜这些孤独的孩子呀,第三站是来到骆驼山,现在市农闲家家打麻将,我们来到了六年级庞帅家,他爸爸接待了我们,庞帅没在家,他爸爸介绍了了在家学习情况,老师又提出了要求挥手道别庞帅家,我们即将前往的便是这次家访最近的目的地——五马架。四年一班小王瑞家就在那里,张学艳老师要见到自己的得意弟子,甭提多高兴了,小王瑞的父母热情的接待了我们,并介绍了小王瑞在家的学习情况,父母在闲暇时间把还在送去学绘画,小王瑞还向我们展示了绘画作品,张老师还赠给小王瑞一本书和一套试卷,还鼓励小王瑞继续努力。

行程满满的一天,无比疲惫的一天,收获颇丰的一天。就这样我的第一次家访之旅结束了。虽然时间安排很紧密,只有短短的一天时间,但是这一天里,我却有太多的收获,太多的感悟,太多的反思。20多个家庭中的这些孩子成长经历和环境都有很大不同,但是通过这次家访,我更加深深地体会到了沟通对于一名老师有多么重要。我也学习到了,面对不同环境成长起来的学生,我们也要以不同的方式去与他们交流,敞开一个人的内心,并不是一件容易的事情。而对于很多家庭贫困出身的学生,我们更应该不断引导他们努力学习,只有真正掌握知识和本领才能长远的、在根本上解决家庭的经济负担,家访也是搭建老师、学生和家长的交流平台,使教育学生成为学校和家庭共同的责任,提醒家长不仅要关心学生的学习和生活,更要关心学生的情感和品德。在家访中不仅使我们老师深入了解了学生的生活状态,也使家长了解学生在校情况。这次家访旅程中的些许快乐,些许酸楚和些许感动都将敦促我在今后的工作中更加完善自我,努力做一名无愧于学生、无愧于家长、无愧于自己的教导副主任。
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