开展劳动教育 培养劳动习惯

苏霍姆林斯基有一句名言: 要让每一个孩子都抬起头来走路。抬起头来意味着对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人，当他昂首挺胸、大步前进的时候，就会产生诸多积极的心理暗示，如我能行、我的目标一定能达到、我会干得很好让学生都拥有这样的心态，是促进他们健康成长的法宝。 梅曾一个低头走路，小心翼翼上课的孩子。 OK , now ,boys and girls. How many pencils do you have? Six. I have seven. 学生迫不及待地回答起来。略显凌乱的课堂显得生气十足。我

班干部是班主任的得力助手，学生的榜样，是一个班集体的核心，是班级管理，形成良好班风的主力军。因此班主任必须重视班干部的选拔、培养和使用。挑选一些表现好，关心班级，工作认真负责的学生担任班干部。本学期我继续采用班干部竞选制，在开学初让愿意为班级服务的学生写好自己的竞选稿，让每位学生都有参与的机会。在班会课上进行竞选演说，大多数学生都能认真准备。然后根据同学们的投票，确定好班干部。然后就给班干部分配好任务，让他们明确自己职责，不管怎样，尽一切努力管好班级。经过半个多学期的训练，现在这些小干部已经很熟练地履行着

无意中看到我们班的班长在QQ空间里写了这样一句话S永远都是T的工具。说实话，刚看到的时候心里很不舒服，虽然我不是班主任，平时要班长帮忙的事情也并不是很多，但是作为任课老师，看到自己的学生发出如此感慨，心中真有说不出的滋味。 六年级的孩子，是一个渐渐懂事的年龄，也是处于青春叛逆期的年龄，我发现我们班的孩子说话很直，想什么就说什么，于是我经常跟他们聊天，经常看他们的QQ空间，也就看到了班长的感慨。记得自己上学的时候，老师让我帮忙做事情的时候心里都是乐滋滋的，老师让我帮忙肯定是我表现好呀。今天我做了老师，我很高

课后听到学生的这一句感叹，作为教师真是幸福无比！事后想想，我这节课有什么特别之处吗？能让学生发出这样的感叹！回想起来其实也很简单，课题是数图形中的学问，我在学问处卖了一下关子，什么是学问？学生说：有很多知识、知识渊博。数图形很多同学都会数，如何上升到学问呢？以前我们也数过图形，你觉得最容易出现哪些问题？生：重复、漏掉、数错（概念错）。那有什么方法解决吗？生：有顺序。学生说了很多，最后一个学生说找规律，刚开始我还不置可否，后来想到这个学生最到位了找到规律就有学问了。下面是让学生尝试数角，从最简单的开始，数到

今天是正式开学的第一天，一个温馨又温情的寒假结束了，我们又将步入正轨，继续着快乐又疲累的学习之旅。一大早，我就和儿子整装出发。大街上的行人还不是很多，偶尔碰到几个早起的学生，有一些匆匆上班的人们，以及那些早起锻炼或买菜的老人，其实这样的早晨对我们来说也已经是久违了的。 一路上，我和儿子聊着有关方位的问题（帮助他区分着地图上的方位和实际生活中的方位问题），不知不觉中便来到了学校门口。这里已经是一派生机勃勃的景象了，你看：背着书包的学生已经来了不少，有的正和父母亲说着再见，有的在小店里买着学习用品或小黄帽什么

姐，我们这里又下雪了。弟在遥远的哈尔滨看到雪已经是习以为常的事了。 突然想起小时候。那时雪是一种稀罕物，我只从常识书上看到过美丽的图案。突然有一天，外面好像飘起了雪花，我赶忙从屋里拿了块镜子跑到屋外盛雪。雪花飘落到镜面上，一会儿就化了。我睁大眼睛，看到的只是傻傻的自己。再大一点，气候变化了，美丽的平湖小城下起了大雪。雪后的第二天，路上的雪都结了冰。我一大早小心翼翼去上学，坐在窗口，看着外面，一个，两个，三四个看着滑倒的看不清是谁的一个个，我幸灾乐祸的笑了。随着笑的频率越来越低，我已经坐在大学的教室里。那年

很久没有坐在电脑前静下心来写篇日志了，很久没有静下心来听一首好听的歌了。独自在房间里把音响声音开的很大，一遍一遍听着重复的歌，很是享受。对于歌曲，我想大多数人和我一样，听悲伤的歌曲似乎更能让人听出感觉，更能引起我们的共鸣，也更能产生遐想。或许从听歌上来看，现在的我更接近于一个悲观主义者。不知在什么时候看到有人的个性签名上写了这么句话：这世上，从古至今，一直是悲观主义者活得更长久。我想也是，悲观主义者，他的潜意识总是懂得思考，有些是为人生，有些是为梦想，有些是为将来，还有些别的相干或不相干的，至少他懂得危机

好动、顽皮是孩子的天性，闯祸、惹事是孩子无心的表现。我想每一位老师都应该原谅孩子所犯的错误，每一位家长更应该用一颗宽大的心来包容这一切。小左在学校的确是个挺调皮的孩子，经常惹得其他小伙伴生气，惹得我直跺脚。但这一切只因他还是个孩子，不太懂事，所以我们要原谅他。在家，小左也经常惹得他爸妈火冒三丈。 今天，在小左原本俊俏的脸上多了两条伤疤，看了令人不得其解。难道他和别的小朋友打架了，还是昨天放学时摔跤了，还是与其乱想还不如找他了解情况。我把小左叫到了走廊上，让他说说脸上伤痕的来源。听后我挺难受的，为他难过，也

早上，组长收好了作业，并给我反馈了作业情况，有几个孩子忘记带日记本了。因为班级孩子比较多（58个孩子），我必须找到几个小助手帮助我查作业。我习惯性地数了数日记的数量。第一组少了一本，谁的？我仔细查了查，靖晨没交。 靖晨是第一组的组长，刚刚还给我反映了他们组作业完成不好的同学情况。 这个小丫头长得很漂亮，白里透红的小脸，圆圆的，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，透着聪慧，头发卷卷的，很可爱，再加上家里人给她穿着时尚漂亮的衣服，像个小公主。平时，靖晨很爱表现，课堂上总看见她那高高举起的小手，也经常听到她训斥调皮捣蛋