首页 > 小学教师 > 小学教师园地 > 小学教师教学随笔
生命里的花

生命里的花

更新时间:2021-05-10 06:30:01

《生命里的花》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

这世界有着太多的这样那样的限制与隐秘的禁忌,又有太多难以预测的变故和身不由已的离合,一个转身,也许就已经一辈子错过,要到很多年以后,才会参透所有的争取与努力,也许还抵不过命运开的一个玩笑,上帝只在云端眨了一眨眼,所有的结局,就都已经完全改变。所以我们能够做的,只是找一个静静的地方,让自己静静的思考,明白该如何做,才能够不让珍贵的东西,重要的人再次失去,明白该如何做,同样的错误不会再次发生。从中吸取经验,吸取力量,继续坚定的前行,寻找喜欢的东西,碰到真爱的人,去做正确的事。

                                                                             ———席慕蓉

          这段话曾经让我思索了很久很久,质问自己从前的日子里,是否真正好好的用心走过。静下心来,回首过往的岁月,自己所得的是否很多?否也,否也!纵观自己,许是年轻久了,年少无知阻碍了生活里的烟火,当我轻轻的走过,不留痕迹,不留着落,岁月的冗长,让我茫茫然间,就匆匆的一笑而过。所以,时间老人曾说:“一定要敬畏时间,因为它就是生命的开拓者。”

          一朵花,有它自己生长的地方,不管是阳光雨露,还是风雨交加,它都能够不忘初心,努力拼搏,开出最美的花。人的本性不就是如此吗?

          生活的无奈与艰辛,都会成为我们成长路上的“催化剂”,就如那句话:“一朝经风雨,百年绽放之”。

          那些年,一个贫穷的小村庄养育着我,没有丰盛的早餐、午餐、晚餐,但却有着不一样的快乐与我为伴。花开时,我会走进生命四射的田野,满地的花香让我知道,春风繁华已经开始。得空时,我就择一处开满油菜花的田埂,闻着淡淡的花香,蜜蜂蝴蝶在我眼前蹁跹不停,捧上一本心灵深处的幽静,听着耳边轻轻走过的风声,任它在我耳边厮磨轻言。眼前的“那本书”告诉我:“一天之际在于晨,一年之计在于春,”不错的,春是大自然的使者,经过了一冬的蜗居,一切生命都蕴藏了无尽的等待。生命,就像那开遍原野的花,处处透着岁月的痕迹,成为我们过往的风景。小时候,我在父亲的庇佑下健康快乐的成长,最让我留恋的是那段曾失去的时光。

         那年我八岁,全家人都围绕在我的身边,那说不尽的爱让我沉浸其中,快乐无限。姑姑整天带着我在田间地头摔跟头、柳树下的小河里捉虾摸鱼、街中小巷里的疯跑、爬树论输赢……都让我享受着童年的快乐。一天晚上,父亲来到我的床头,从背后拿出一本《漫画西游》递给我说:“孩子,你是女孩子,已经不小了,整天满街跑,像啥呀,也不怕别人说。你看看这本书,咋样?”

         我接过来一看,正是我心心念念,渴望已久的《西游记》,因为早就听别人说过这本书可有意思啦,里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,都深深的吸引着我,没想到今天我拥有了它。我当时激动的立马从床上跳了起来,搂着父亲的脖子说道:“爸爸,谢谢你,你是世界上最好的爸爸。”

         “父亲是世界上最好的爸爸”,不错的,是他把我领进了读书的生涯。记忆中的父亲最喜欢看书,一天劳作下来后,不管有多累,睡觉前他都要在那昏黄的煤油灯下,读上那么一会儿。当时的我并不理解,就问父亲:“爸爸,你不累吗?为啥每天都要看书呀?”父亲轻轻的抚摸着我的头,说道:“孩子,等你长大了,就会明白,一个人可以没有吃没有喝,但你的精神世界决不能饥饿,因为它可以带领你走进一个不一样的世界,为你的将来开启出一番新天地。”这话一点都不假,后来上了初中,跟着父亲懵懵懂懂的读过的书,随着年级的升高,我都一一领略过。就拿《孔乙己》来说吧,这本书来自鲁迅先生的《呐喊》,它是父亲喜欢的读物,里面的孔乙己也是父亲经常给我讲过的。他是一位被残酷社会抛弃于最底层的一位读书人,生活穷困潦倒,却执着于“读书人”的生活,最终被强大的黑暗势力所吞没的形象。他那可怜可悲的结局,不正是旧中国广大下层知识分子不幸命运的生动写照吗?他的存在有力的揭露了中国封建传统文化氛围下“吃人”的本质,世态炎凉的可笑,让人们都在“病态”的世界里过活,这不就是我们老辈人曾经走过的历程么?

          现在,虽然我已经步入不惑之年,但父亲的话我始终记在心间。不管工作多累,手头有多紧,我都会不忘初心,让自己的精神世界充满阳光,杨绛说过:“人虽然渺小,人生虽短,但是人能学,能修身,能自我完善,人的可贵在于人的本身。”而这“本身”不就是书对我们的浸染吗?美丽的西湖,让我们有了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷离;大自然的枫叶,让我们尽享“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;五岳之首的泰山,让我们领略“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄雄伟;美丽的海棠花一夜间的飘零,让我们懂得“知否,知否,又是绿肥红瘦”的凄凉美;时间的流逝让我们知道的少壮不努力,老大独伤悲。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的珍贵……

          “斯人若彩虹,遇上方有之”,是啊!若想要“厚积薄发”,你就不能躺在幸福的“温床”上,坐享其成。“冰冻非一日之寒”告诉我们:人都要学会奔跑,因为只有这样你才能前进,你的世界才会有梅花绽放的那一天。那么,请多读书吧,因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

           也许,只有这样的日子,才能铸就你生命里的花,开的更加绚丽多彩。
相关阅读
推荐
  • 要让孩子健康快乐的成长

    记得看到过这样的一段话:一位学生可能由于紧张或者别的什么原因,对于一位老师在课堂上的体温总是答不到点子上。以至于那老师看他的表情都产生了负面的变化,当然他不会拿它当一回事,继续举手答题。快到结束时,老师发话了,大致意思是:有些同学举受回答那么多次都很少答对,还不如不回大的同。老师的这句话,刺激了该学生,在那学生的脑海里留下了深深的痕迹:反正别人不回答都比我好,以后再也不发表意见了。 正如笔者认为的那样,人是在影响中成长。古语有云:近朱者赤,近墨者黑,上梁不正下梁歪,说的也正是如此。人都是生活在环境之中,身

  • 写在一年级开学的第一天

    今年的寒假过得最尽兴,因为从来没有过了元宵节才上班的先例,心里的乐也就自不必说了,而上班到现在已经整整两天了,记录下点滴聊以自慰。一、心灵的洗礼:昨天上午照例是开学前的全体教师会议,两个多小时的会议倾注了学校领导的无限期望和要求,生命化教育将继续统领我们的教育教学工作,而开启智慧,润泽生命将成为我们的重要特征,其中一句话让我感受颇深,那就是:好老师也是学生喜爱的老师。 好老师?!怎样的老师才算是好老师呢?一直以来我都以这样的座右铭提醒自己:做一个学生喜欢的老师,做一个家长满意的老师,做一个领导放心的老师。

  • 面对凌乱的书柜——读书的故事

    大多数孩子已经爱上了看书,这无疑是件天大的好事。每当我看着他们(或她们)安安静静地看书时,心中甚是感动,这些可爱又聪明的孩子啊,才刚踏进学校的大门,就已经知道去探询书中的瑰宝了。特别是我在国庆长假后,从鑫鑫妈妈那里知道孩子不仅在家认真阅读,还边读边用笔划出一些好词时,真的好惊讶。虽然鑫鑫妈妈说孩子还不知道什么是好词,就连妈妈、爸爸等常用的词也划了出来,但我还是觉得鑫鑫真了不起,因为划好词的要求我并没有提过,孩子已经超前在做了,这样的做法是多么可贵呀! 然而,就在这样浓郁的读书氛围中,我也发现了一个问题,那

  • 快乐有效的复习

    又到期末复习了,如何让学生在这样一个天寒地冻的季节里,快乐而又有效的复习是我现在所要思考的问题。题海战术即不科学又没意义肯定不可取;东讲一点西说一点打游击战,这样的复习没效率也不好;什么都无所谓,不做任何复习,对不起教师这个称号也对不起学生和家长,也不能采用。思前所后,我想对于二年级的学生来说,快乐复习最重要的。 基于我班学生人数很少,我采取一对一优生帮后生的策略,首先在座位安排上就有了变动,同桌两人基本上是一个学习相对好一点,另一个就相对落后一点的,让好生督促后进生。复习阶段做题肯定是免不了的事,在选取

  • [心灵花园]微笑每一天

    笑,是人世间最美的面部表情。笑是阳光,是春风,是开心的钥匙,是人与人感情沟通的一座桥梁。笑是理解,是尊重,是关爱,是温情。笑还是人际关系的调节剂。由此可见,笑不仅是一种情感的外在表现,它还是一种语言,一种艺术,一种财富。孩子天真烂漫的笑,少女们腼腆的笑,中年人开怀大笑,清晨,大家相遇时的一笑,你会感到那是在说:您好 真诚的笑,能化解很多的矛盾;会心的笑,能抚慰受伤的心灵。不管何种形式真心的笑,都会给人以春风般的感觉,,让人不由自主得忘记烦恼与忧愁。 当教师总会遇到各种烦心的事。可能因学生作业没做好而郁闷、

  • 老师,我给你留茶叶蛋了

    中午一直都是在学校食堂就餐,按值班表,到我给学生打饭时,我就会和孩子们一起吃一周。昨天中午,除了饭菜,学校给每个孩子煮了一个茶叶蛋。不过这周不该我值班,在餐厅吃完饭,我回到办公室。老远就看到张振棋笑眯眯地在办公室门口等着我。 老师,我给你留茶叶蛋了。张振棋拿着一个黑色的塑料袋,里面有三个圆圆的鸡蛋。 哦,我中午吃过了,你吃吧!我对张振棋说。 老师,这是教室里剩下的鸡蛋,我带过来给你吃的。张振棋把鸡蛋塞进我的手里,转脸跑了。 张振棋是一名留守儿童,父母照顾他到十一个月就出去打工了,这么多年全是外公外婆在照顾

  • 做一个学生喜欢的老师2

    卢梭曾说过:教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。学生喜欢你这个老师,自然而然就会喜欢你所教的东西。做一个学生喜欢的老师是一门学问,也是我们新教师必须要研究的问题。 世上没有两片完全相同的树叶,每个学生对老师都有自己的标准。但万变不离其宗,其实学生需要的真得很少,他们只希望老师爱他们,宽容他们。而如何爱,如何宽容正是我们要思考的问题。从学生到教师,角色转变还没到一年,这能让我更懂得学生的所思所想吧。从小,我对三尺讲台就充满了好奇感,现在已选择了了教师这个职业就会更爱这一方净土,从心底里爱她。从而爱每一位学生

  • 心灵沟通 健康成长

    (阿荣旗王杰小学 田丽静) 心理健康教育是提高青少年心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。阿荣旗王杰小学根据学生阶段心理发展,立足学生身心健康的实际需要,结合一些学生性格懦弱、孤僻,缺乏进取心,意志薄弱,没有自制力,胆小怕事,沉默寡言,做事没有信心,心理欠缺等不良心理状况,五月份在四至六年级中开展心理健康教育活动。首先指导教师:当学生需要关心、帮助时,教师要对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师真爱的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是

  • 和孩子一起过暑假

    七、八月是一年中最热的时候,透蓝的天空中悬着火球一样的太阳,大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞,天气还真热得有点让人喘不过气来。在这段时间里我每隔一天陪着女儿,一起在少年宫培训班的门口进进出出,上午参加卡通画绘画班,下午是写话班,中午和她一起看看动画片、闯关我最棒,然后午睡片刻,晚上是自由活动时间。老师布置的暑假作业也一点一点地完成了。 这个暑假因为女儿暂停了游泳训练,所以在我的提议、女儿自愿的情况下,她开始学弹钢琴。我也曾担心过她会不会怕累而不高兴,可是每次女儿从培训班出来都是笑容满面,我也就放心了。有一

点击查看更多