冬雪终将至

这几天，学生的作业渐渐地透露出不认真，原本工整的字变得有些有气无力，原本尚可的字已经有点撑不住了面对这些问题，我总在寻思着该想个什么样的办法呢？ 今天由于课堂上对神话故事讲得不亦乐乎，所以来不及做作业，我就要求学生利用中午的时间完成，可是等我把作业收上来批阅时却发现，很多孩子只是为了完成老师布置的任务，根本没有花心思去完成，字迹也就十分的了得了。我皱着眉头勉强批完一本，想想不治治他们是不行的，长此下去如何得了？ 于是，我拿起手边的橡皮，非常认真地把那些字迹潦草的作业一题一题，一页一页，一本一本擦得干干净净

早有意要带学生出去放风筝,但又怕学生年龄太小,不会放。到时候拽着风筝满操场乱跑。因此先让他们看看大哥哥大姐姐怎么放风筝的。看得学生心痒痒的。正值要写字比赛了，我就卖了个关子。要是这次比赛同学们能认真对待，只要能比出自己的水平来，老师就带你们去放风筝。因此小朋友对待这次比赛很认真，刚写过字就问咱们比得怎么样。我说：行啊！可是这两天天气不太好，放起来恐怕不行。过了一天，天气刚刚有些好转，小朋友看见有别的班的小朋友在放风筝，急不可待地来找我：老师，二年级同学在放风筝呢！观察一下，他们放上去了吗？都叫着放上去了，

自然科学中定义：所有的动物都生活在一定的环境里会对外界刺激做出反应 人也是动物组成中的一部分，作为高级动物的我们，都生活在一定的环境中，而这些环境包括家庭环境，社会环境等。当然这里的大环境是指社会环境，我们作为社会环境的有机组成部分，总在不断地相互刺激、相互作用。 人与人之间的关系其实很微妙。一个眼神，一句话语，一个浅浅的微笑，一个简单的瞬间也许将会成为一个人心里永恒的记忆，哪怕彼此是陌生人。简单的来说，我们人类之间的影响是潜移默化的，是渗透在每个环境角落的。就像我们的教育一样，在我们成长的道路上遇到一位

对着电脑发呆，无所事事，心里莫明其妙很不舒服，刚和一个家长在QQ上聊起他孩子的学习。她的话一下子扎痛了我。她说：我感到有这样的孩子很自卑，所以也不敢和你们老师联系，他的成绩实在太差了，我都感觉不好意思开口跟你谈。虽然我比她年轻，我还没有为人母，但她的这些话，让我觉得有必要批评她。 你是孩子的妈妈，怎么能因为自己的孩子学习不好就说自卑呢？孩子现在还小，不太懂事，那么他成大后，听到你这么说，他会多伤心呀。自己的妈妈都看不起自己，何况于其他人。作为妈妈你怎么可以这么说呢！孩子学习不好，那你别老盯着他看，学习是一

姐，我们这里又下雪了。弟在遥远的哈尔滨看到雪已经是习以为常的事了。 突然想起小时候。那时雪是一种稀罕物，我只从常识书上看到过美丽的图案。突然有一天，外面好像飘起了雪花，我赶忙从屋里拿了块镜子跑到屋外盛雪。雪花飘落到镜面上，一会儿就化了。我睁大眼睛，看到的只是傻傻的自己。再大一点，气候变化了，美丽的平湖小城下起了大雪。雪后的第二天，路上的雪都结了冰。我一大早小心翼翼去上学，坐在窗口，看着外面，一个，两个，三四个看着滑倒的看不清是谁的一个个，我幸灾乐祸的笑了。随着笑的频率越来越低，我已经坐在大学的教室里。那年

呜呜午饭后我到教室看学生的吃饭情况，一进教室就看到军站在自己的座位边上低着头哭个不停。怎么啦？我亲切地问道，当他抬头回答我的问题时，我还真吓了一跳。只见军的整张脸东一块蓝的，西一块蓝的，像个颜料盒，看了让人忍不住发笑。班中其他孩子都拼命捂住嘴巴想让降低自己的笑声。军的脸怎么会弄成这样

今早一进教室就注意到了佳，佳似乎变得更加可爱更加漂亮了，她那漂亮的衣服吸引了我的眼球。佳依然梳着两只辫子，只不过扎了两朵粉红色的大头花，这可是是我第一次看到她扎头花哦。她穿了一件粉红、深红相间的有褶皱的短袖，好像还是新衣服。我站在教室门口，她看到了我直冲我笑。看到佳穿着这么可爱，我猜想大概是她妈妈回来了吧，我走到她身旁轻声问道：佳，你妈妈回来了吧。她开心地直点头，忙从书包里拿出一包东西放到我手上说：妈妈说了，这包吃的分给其他小朋友和周教师。我代小朋友谢过后，暂且把那包吃的放在我桌上打算早自习后再分。 佳的

把每年体育节的午餐安排成一个小小的班级聚餐 ，好似已成为了我每年的工作惯例。今年也不例外。而每年我们班的家长们也都很配合一起搞好这次班级活动。（很感谢哦！） 活动本意是想让孩子们自己动动手。会做菜的亮一手，展示一下自己在平常的学习生活中无法展示的一面。不会做菜的孩子可以利用这个机会，向爸爸妈妈学一道菜。实在暂时动不了锅铲的孩子，陪着爸妈一起忙一忙，也算是营造了一个不错的家庭氛围哦。阎霖康的妈妈在备忘录上给我留言说：孩子在前一天晚上一直在忙忙碌碌地准备那顿特别的午餐！想象着孩子在厨房里忙忙碌碌的样子，真的特

5月13日 星期天 母亲节。从街上走过，时不时看到有人手里拿着大把的康乃馨，步履匆忙。心想，定是匆匆忙忙回家把花束送给自己亲爱的妈妈。又想起，没有在上个星期提醒孩子们昨天是母亲节，不知道那帮孩子们有没有能够记起，今天是妈妈们的节日。 下午收到汪楚莹的短信，心里很高兴，哦，孩子们没有忘记今天是母亲节。 晚上备课，准备周一的班会课。计划以感恩为主题开一节班会课。 5月14日 星期一 班会课 天使的翅膀 初二（3）主题班会 调查一：昨天是母亲节，请问你为你的妈妈做了什么？ （很多同学都说没有想起来，只有几位同学