恰当评价让课堂绽放光彩 ——特级教师张齐华课堂评价语言赏析

干一行，爱一行，专一行！这是白帽辅导小学徐观华老师的座右铭。徐老师从1988年7月岳西师范毕业走上三尺讲台，整整24个春秋。24年的教育生涯，他时刻践行着敬业、勤业、精业、乐业的四业教育思想，深得领导的赞赏、学生的爱戴，家长的好评。一分耕耘一分收获，他多次受到各级的表彰：1993年评为县优秀教师，97年评为镇优秀党员，2000年评为县教坛新星、2004年评为县优秀教师，2007年评为县教学能手、学科带头人，2008年2011年连续四年评为镇优秀教师，2010年评为市骨干教师，2012年评为安庆市先进教研个

为了实现做一名优秀的小学教师的这个目标，徐观华老师始终没有放弃读书和学习。他懂得教给学生一碗水，自己必须要有一桶源源不断的流动着的活水。为了获取知识的活水，他不断充电、不断读书。每年举行的暑假教师继续教育全员培训，他积极参加，在培训学习中，认真聆听专家的报告，同时坚持自学，写出读书笔记和学习体会；在培训中，积极参与学员互动，充分发表自己的见解，寻求解决教育教学中的困惑。 很多老师害怕外出培训，不仅耽搁时间，还要花费钱财。可是，徐老师为了获取教育教学的活水，他却是寻找一切机会外出培训，特别是新课改的实施以来

读书小报的制作： 内容可以有：名人名言(关于读书的)、名人读书故事、自己的读书感言、读书格言、读书方法等。 也可以就一本自己喜欢的书，做一份单一的小报，可进行人物介绍，并画一画，摘抄精彩片段，写下自己的读后感，等等。 也可以就一位作者，根据他的几本书，做一份小报，作者介绍、书籍介绍，你的读书感受等。 别忘了，小报要有报头，要有作者，要分版块。

在报纸上看到了这样一篇文章，题目是《孙老师的分内事》。背景为现在很多家长都给孩子找家教，还说是一个需求特别旺盛的市

新疆兵团十四师一牧场学校 吴丽 2007年大学毕业后，为了响应祖国到基层去，到祖国最需要的地方去的号召，满脸稚气的我背上行囊义无反顾地走进了新疆，走进了兵团，走进了一牧场小学，我决心要为改变边疆农村孩子的命运献出自己的一份力量。 一牧场海拔高达2700米，远离县城，离最近的策勒县110公里，距和田市210公里。一路走来，一路荒凉，除了风沙肆虐的戈壁滩，就是人烟稀少的广袤大地，心里有种说不出来的滋味，好想背起行囊回家去呀！但是当我面对孩子们那一双双天真的、渴望求知的眼睛，以及学校党支部给我的无微不至的关怀，

周五的班会课上，我把一大束的康乃馨抱进教室，引得学生一片惊呼。学生们的眼里写满疑问，有孩子忐忑地问：是不是送给我们的？我笑吟吟地告诉他们：是送给大家的！ 随之教室里是一片欢呼声！ 这是一节期中考试的总结班会，然而在鲜花的映衬下失去了沉重，反而多了些许温馨。一直以来，我觉得我们班大部分的孩子还是非常努力和勤奋的。期中考试前，我就告诉孩子们：考试只是一个检测自己前段时间学习效果的手段，面对考试有压力是正常的，只要认真对待，让自己无怨无悔就足够了！结果出来，参考的30个孩子在不同科目中取得了不同程度的进步，我为

策略之一：班会要充分发挥学生的主体作用 主题班会的策划与实施，离不开教师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，因此，在准备、组织召开的过程中，班主任要充分相信学生，依靠学生、指导学生，让学生既当主人、又当参谋，任何情况下都不要由老师包办代替。 例如：四（1）班《相亲相爱一家人》主题班会 相识环节： 教师提问：怎样做才是相亲相爱的一家人？先小组里讨论一下，请大家将想到的关键词写在题板上。 生1：互助、关爱。 生2：团结、友

一、活动目的：以道德讲堂为载体，以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人为主要宣讲形式，广泛宣传学校学生义工在校园活动中涌现出来的先进事迹。 二、参加人员：全体小义工、各班两名代表、教师代表、家长代表、校外辅导员 三、活动流程： 亲爱的老师们、同学们！欢迎大家来到新区三小道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。 今天我们新区三小道德讲堂将聚焦我们的学生义工群体，感受来自于他们的浓浓的、无私的爱。今天的道德讲堂共有六个环节诵一段经典、看一段短片、讲几个故事、谈一番

今天下午，夏校带领荣巷小学的中层领导与我们四人进行了座谈，大家在非常和谐、愉悦的气氛中，谈起了该校实行的双德育和集体备课的方法。 荣巷小学实行双德育：即各班均设立班主任和护导员的岗位，班主任主抓德育和室内卫生，护导员管理室外的卫生、黑板报的制定、生活费的收缴并协助班主任进行班级的管理，两人轮流进行午饭的发放。在平时的工作中，各司其职，各负其责，月末进行量化考核。夏校说：在我校要保证人人都有德育的岗位，