更新时间:2014-07-22 09:02:51
《2011~2012第一学期四年级班级工作计划》可能是您在寻找小学四年级计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、指导思想:一、指导思想: 以以人为本、以德为先重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠基。 二、班级基本情况: 我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。根据班里孩子的情况,进一步开展好习惯教育活动,开
时间如白驹过隙,转眼一年的工作又将结束。还记得那伴随声声爆竹迎来的2009,而转眼之间,那已布满了我无数的脚印,如朝霞在晨晖中划过。回首过去的一年,岁月记载了我工作中辛勤的汗水。 一年来,在思想上我严于律己,热爱党的教育事业。一直以来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上、在同事和学生心目中树立起榜样的作用。同时,我还积极参加校内外的各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。新的教育形式下,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的
时间飞逝,转眼二、三月份已悄然而过。为了下阶段更好地开展班主任工作,下面我对前阶段的工作作如下回顾总结:一、学会正确关爱,营造温馨班级。 一个班,关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么班级便是温馨的,温暖的。那么如何来努力营造一个温馨的班级呢? 1、偏爱后进生 在班级管理中,我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我努力营造一种平等、和谐、友爱的氛围,让后进生体验集体的温暖和同
春江中心小学班主任九月份工作反
本周进行了第七、八单元的测试。最近学校活动很多,小朋友们玩心加重,学习上不怎么踏实,也因此这次***成绩不是很理想。听力部分学生这次失分严重,有一部分孩子甚至扣了十几分,主要问题集中在两种题型,第一种是听录音选择合适的应答句。这部分失分主要原因在于孩子们对于某些句型的固定问答方式还不熟悉,没有掌握做题技巧,教师还要多进行练习与巩固。第二部分是听录音填入所缺单词,孩子们失分的原因一方面在于一部分学生单词不熟练,听到的单词无法很快反应出来或者正确拼出,第二是因为孩子们没有练习上下文进行观察,其实很多空格不停也
作为2016年新加入实小的成员,心里一直兴奋不已,还记得刚走入办公室的羞涩,到后来和两位姐姐打成一片,想想这5个月在实小的日子让我印象深刻。而不得不提的是今天在永丰校区举行的绽放2017,教职工迎新大会。让我感受到实小出品,必是精品。 我隶属于四年级组,12月份在万老师的推荐下,我和梦兰成为了四年级组表演的人员。当时我们真是一点头绪都没有,想想这个不行,想想那个不太好。最终敲定《这是弄啥嘞》节目,还真是一波三折。(其实我和梦兰是希望大家大过年的能开心,笑口常开)终于在1月15日那天,在四年级各位姐姐们的帮
随着新课程改革的全面推进,我们学校的英语教学工作,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求,即以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务。在具体的工作中,重点抓好以下几个方面: 一、注重理论学习,提高教育教学水平 只有不断地提高教
仔细阅读了黄老师五年级第七单元《学写读后感》教学设计,我赞同林主任的意见。我觉得教学设计不可忽略的一点是学情。我这几年都在教五年级,学生在这个单元的习作中容易出现的问题有:1、感受只有笼统的一两句话2、脱离原文,写成一件事。3、不懂得叙议结合,过多地复述原文内容。建议黄老师第二板块只选用的一篇例文,并用好这篇例文解决这几点:1、懂得从多个角度去思考与体会;2,结合原文来谈感受;3、做到主次分明,详略得当。(
文包诗是苏教版教材特有的体裁,人教版没有,由于以前没有接触过此类文体的教学,下面只是遵循语文教学的一般规律谈谈自己的几点见解: 1、文包诗,顾名思义,内核是诗,文是对诗歌的解释和补充。所以文包诗类文章教学的重点对象是诗,无论是第一课时,还是第二课时,重点都应把准。韩老师的《黄鹤楼送别》一课设计中,第一课时关于诗的教学不够突出,只是要求把诗读准、读出节奏。我认为还可以多设计几个环节,比如(1)以诗导入,直