我有一片晴天（陈诗琪）

提到美德，大家一定会想到爱国。古今中外，有多少仁人志士有着这样一种爱国情怀。虽然他们不在同一个国度，，但是他们都有着这样一颗爱国的心。中国宋代诗人陆游就曾留下这样的诗句：死去元知万事空，但悲不见九州同。可见他那一颗赤诚的爱国之心。 小时候，我只知道我是一个中国人，我的祖国是中国。长大一些后，我识字了。从阅读中，我了解到我们身处在一个地大物博、历史悠久的文明古国中国。从那时候起，我的心中就有了国家的概念。 真正意识到爱国，还是在二零零八年。那年的5.12大地震后，学校立即组织了捐款活动。同学们都很积极，献出

3月15日 星期二 只要一到弟弟家看见他的那一辆自行车。我就会想起那次叔叔对我说过的话。记得那发生在我读五年级时我叔叔说：你的生日快要到了所以我要送你一辆自行车。听了这一句话，我的心情变得非常高兴，因为我很快就要有了一辆属于自己的自行车了。 我每天盼星星眼月亮地终于等到了我的生日。那天我请了很多朋友，可我却一点也不在乎这些，因为马上我就有了自行车了。 不一会叔叔来了。我急忙出去把叔叔请到屋里，我发现叔叔手里空空的，外面也没有什么东西，不过我想最重要的东西都是在后面才出现的。 到了最后大家都给了我生日礼物之

每年的夏天总有一个熟悉的声音在傍晚萦绕在我的耳边,每个夏天傍晚与那种声音的不期而遇,让我期待. 它总是出现的很及时.或许是在我写数学题累了的时候,我正看着面前的仙人掌发呆的时候,那个熟悉的声音好似一盆凉水,将我的疲倦冲走,带来的是夏天傍晚独特的凉爽。 我一直想要找到这声音的源泉。 在暑假的最后一天，我漫不经心地在小区院子里溜达，听着头上的蝉叫个不停。这种蝉声，总让我想起自己的童年，那种一去不复返的童年。过去的事，还是不要想它了。我这样开导自己。就朝离家不远的运动场走去。说实话，我一直不是很喜欢那里，每天晚

某个夏日里，我在山间砍除灌木。几个钟头之后，决定该停下来吃午餐了。 在一根木头上坐下，取出三明治，一面欣赏四周有粗犷之美的风景。两道湍急的溪流汇成一方清澈深潭。然后挟着雷鸣之声奔下葱郁的峡谷。 我这种诗情画意本来是再美也没有的要不是一只蜜蜂开始锲而不舍地围绕着我嗡嗡飞。那是一种随处可见、喜欢骚扰游人的蜜蜂。我想也没想，一下就把它赶走。 但它毫不甘休，飞了回来，再嗡嗡骚扰我。我不耐烦了，一巴掌把这东西拍到地上，用靴子把它猛地踏进沙里去。 不一会儿，我脚下的沙爆开来，把我吓一跳，那折磨我的小东西竟然拼命地扑着

作者：陆珍茹 单位：河南省孟津县横水镇上院小学六年级 辅导教师：许建辉 爱是世上最美的情感，是人与人之间心灵相通的纽带，是文学艺术永恒的主题。在无数的真爱中，母爱是最伟大、最忘我的。人生最甜美的字眼，那就是母亲；生活最美好的呼唤，那就是妈妈。 小时候，我常常坐在妈妈的怀里，歪着脑袋，盯着妈妈水汪汪的大眼睛，好奇地问妈妈：妈妈，爱是什么东西呀？好吃吗？妈妈愣了一下，笑着亲了我，然后温柔地对我说这就是爱。 当时我似懂非懂，随着岁月流逝，现在我懂了。对于母亲来说，爱是一份比较，更是一份比较后的满足；爱是一串汗滴

那一幕，让我难以忘怀；那一幕，是一面镜子照出了真、善、美；那一幕，应该让某些人感到羞愧；那一幕，就是一个词：文明。 星期五，告别了一天压得喘不过气来的科目与作业，我乘坐公交车放学回家。这时，在前面的一位面容和蔼的中年妇女按了铃，噢，原来她要下车了。公交车不慌不忙，稳稳地停在站台前。突然听见咔嚓一声，我惊得抬起了头，发现一个空塑料瓶将后门卡住了，好心的中年妇女下车了，想帮司机把瓶子拔出来，瓶子像粘住了似的，怎么拔也拔不下来，只好放弃了。公交车启动了，车门被强行关住了。瓶子还是和车门分家了，但还在车门前滚动，

经贸小学 六（2）班 徐萌童年是七彩的，童年是快乐的，说起童年总会勾起我不少回忆！ 记得有一年夏天，那时的我就只有6岁。我跟着老爸老妈一起看看电视，我看见了古代的新郎新娘，他们的服装是多么绚丽，尤其是新娘子头上的红盖头，把新娘子的脸给遮住了，显得有几分神秘。 看着看着，我的小脑袋中就有了一个念头，就是学新娘子的模样，我眼珠子一转，便拿起了老妈的红被单，盖在头上，呵，的确有几分相似，可是老爸却说：被单比你这个人还长，一点儿也不像，好像一个小女巫!我听了，很不服气，于是就在床上手舞足蹈，甚至还转起了圈，想在老

六（2）班 王闻蕊 在童年的记忆宝盒中装着我生活的点点滴滴。最有趣的还是放学了，我背着哼着小曲的我好自在。最令我高兴的是爷爷对我说，今天会为我准备一道我从没吃过的菜，好奇之余更多的仍是兴奋，美味是我的最爱。可谁知 一进家门，原来一直洋溢着百合花香的家里，今天咋变得如此之臭？我捂着鼻子到处巡视，寻找臭源。咦？这臭味不会是从餐厅飘来的吧！我刚步入餐厅，更浓的一股臭味直扑我的鼻子。哎呀，臭死啦！我连忙用手指捏住鼻子，迅速地退回到自己的房间，关上了房门。我对吃的要求极高一定要色香味俱全，心中不禁嘀咕开了：这么臭的

新课程改革可以说有效地提高了课堂的效率，激发了学生对语文学习的兴趣，取得了较好的成绩，但与此同时，作文的改革则相对滞后，在这样的情况下，实施作文的序列化训练势在必行。初中语文的作文序列化训练，即有计划分阶段地对初中三年的语文作文教学进行由浅入深、由易到难的综合训练，其目的主要是有效地提高学生的作文综合素养，善于发现生活中的小故事，并使用较合理的方法和较优美的文字加以体现。 一、纵向设计训练目标 根据学生的年龄特点和写作水平的高低，不同的年级应设立不同的训练目标。 七年级：写得出，言之有物。即能根据要求写一