叙事作文：用行为改变600字

小学生活如一道绚丽多彩的彩虹；小学生生活如一杯醇香的美酒；小学生生活如一篇深奥的文章回忆六年，六年前我们正还是牙牙学语的小孩，爸妈送我们来学校。在六年中老师熏陶，师传身授，诲人不倦地教导，同事们的帮助、合作，我都历历在目。随着时间的流逝我们变成了懂事的少年，六年时间如轻烟被吹散再见老师，再见同学，再见我亲爱的母校。 曾经的曾经，我胆小，我恐惧，我害怕抬起头自信地正视别人，可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师，她在我印象中是那么和蔼可亲，牵着我的小手往教室里去，她很像我的妈妈，我喜欢上了她。一次，我在校门

头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，伫立在那熟悉又陌生的路口，我沉思了许久，为何人们的眼光越发趋向平庸？面对高耸大楼喝令四合院让路，经济泰山之言沸沸扬扬，地铁逼走金陵古城千余颗百年大树，人们却拍着胸膛自豪的说：我们越来越现代化啦！向西方看齐！对于这平庸的眼光，人们是否要好好沉思呢？ 回想以前，踏着青石板路，缓缓步入乡间小道的深处，映入眼帘的是久违的老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人家的猫正慵懒的躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过，猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出喵的一声后 ，打了

每年的夏天总有一个熟悉的声音在傍晚萦绕在我的耳边,每个夏天傍晚与那种声音的不期而遇,让我期待. 它总是出现的很及时.或许是在我写数学题累了的时候,我正看着面前的仙人掌发呆的时候,那个熟悉的声音好似一盆凉水,将我的疲倦冲走,带来的是夏天傍晚独特的凉爽。 我一直想要找到这声音的源泉。 在暑假的最后一天，我漫不经心地在小区院子里溜达，听着头上的蝉叫个不停。这种蝉声，总让我想起自己的童年，那种一去不复返的童年。过去的事，还是不要想它了。我这样开导自己。就朝离家不远的运动场走去。说实话，我一直不是很喜欢那里，每天晚

大人们总说小孩子无忧无虑，辛弃疾也曾经说过：少年不识愁滋味，可谁知我的烦恼呢？一张张试卷做得我天旋地转，一句句批评说得我哑口无言，一次次打骂痛得我苦不堪言。我真想说一句：烦恼何时了？ 最近，家长们总在议论孩子去哪里初中，我妈也不例外，为此拼命给我加压，让我吃了不少苦。 放学后我独自回家，一阵风吹来，卷起满地灰尘，鸟儿在枝头叫着，吵得人心烦，脚前有块拦路石，我一脚把它踢开。唉！回家又要接受魔鬼训练了！何况这次英语只考了八十几分，又要挨批了。我低着头一直往前走，不知不觉已到家了。今天英语考了多少分？妈妈板着严

他晃着银白色的头，在无所顾忌地玩儿着。他四面是被红色包围着的软床，还有有高有低的小山，这山竟还能镶嵌在软床上面，其实他明白自己和小山一样，只是能270晃动，因为----他只是一颗即将脱落的牙! 终于，我在吃白米饭时，他来了一个大旋转，一用力、脚一蹬，脱落了!掺和在米饭里，米牙一色难以寻找出那洁白的钻石----牙齿，所以，我不知所以然，继续吃着米饭，只感觉牙床隐隐作痛，一呼气便有漏风的感觉。终于，我看见了淡淡的透露在米饭上的血，便下意识的摸那个空城，刚一碰，便有一股疼痛涌上心来。 妈妈让我张开嘴，果然，牙齿

努力拼搏 超越自我 读《孩子，快跑》有感 马颖岑 那个人简简单单，那块表平平淡淡，那些字刻骨铭心。读完《孩子，快跑》，努力拼搏，超越自我这八个大字定格在我纯净的新湖上。 这本书讲述的是一位叫司同的女孩在体校发生的种种事情，喜怒哀乐，无所不有。最让我无法忘怀的情节是：司同的郭教练对她很严格，每当司同到达终点后，教练都拿着怀表对她说：还可以再快点！后来那块表丢了，要知道这是郭教练的宝物啊!可却被司同捡到了。离校之际，司同还给教练，教练给她讲了表的故事和反面的字孩子，快跑。字刻得很轻，却给你了她一种神秘的力量，

我们通常看见自行车上有一条链条连接着一个大圆盘和一个小圆盘，使用时双脚踏动带动着大圆盘，大圆盘又通过链条带动着小圆盘，小圆盘又带动着后轮，就这样几经循环，自行车便行驶了起来。 大圆盘带动小圆盘，也是数学上的一个问题，真实因为这个问题，人们才在自行车上安装了一格叫变速器的东西，通过它来改变小圆盘的周长，来改变大圆盘转动一周所带动小圆盘的圈数，最终实现控制车速。下面让我通过计算来展示给大家： 第一组没有安装变速器，大圆盘：203.14＝62.8（cm），小圆盘：53.14＝15.7（cm），轮子转动的圈数：6

今天，我进行了作文《运动会一幕》的大反攻。我先和孩子们一起交流，并定下一个项目，50米迎面接力赛，这是我第一次批阅下来，学生最多写到的。在选好材料后，我们进行逐段地分析。第一段该怎么写，写些什么内容；第二段，第三段等。在学生自己讲述后，简单的段落，可以直接口述表达，在最为精彩的，需要花大笔墨来写的部分时，我再一次把它细化，告诉学生在写比赛时，如何抓住关键的几个人物来写，如开头的第一棒，后来紧追的几个，到最后险胜的那个。这些都是我们可以重点描写的。其次，作为观众的我，心情的变化，从激动，紧张，到后来的兴奋、

沙溪实验中学初一一班 刘慕垚 在生活中。总有一些人会让你印象深刻，但许多时候，你却没有发现他。 时间或许可以冲淡记忆，但在六年级开学时那段时间我却记忆犹新。报道那天，众生急不可耐地想要一睹数学老师的庐山真面目，但却不遂人意迟迟没有露面。突然，一位中年男子大步流星地走上讲台，器宇轩昂，同我们介绍道：不好意思，让同学们久等了，我就是你们的数学老师，张老师。掌声在哪里？但台下同学或许是被吓到了，安静得很，他等了一会，却迟迟没有听到掌声，这可让张老师尴尬了，他只好转移话题：同学们，今天天气不错啊，是个开学报道的好