安全教育活动：不跟陌生人走

端午节过后开学的第一天，我在晨检的时候发现我班孩子叶淼玲右边脸上一块很大的伤，看样子应该是一两天了。于是我问：宝贝，怎么啦你的脸。她说：放假我回老家时，有一个很高的石子堆，我在爬时不小心从上面掉下来了碰的。话音刚落，卜令之小朋友来了：哎呀，宝贝你的头怎么啦？我看到他用纱布抱着的脑袋很惊奇地问。老师，我不小心在桌子角上碰的 。看到他俩这样我也怪心疼的。 其实每次放假我们都会对家长和孩子进行假期安全的提示，再此再给家长朋友们提个醒：为了我们孩子的安全，请家长朋友们注意几点： 1、不要让孩子爬过高的物体以免滚落

案例 某市一家娱乐公司与该市体育场的后勤服务公司联合，利用体育场的大门口空地设置大型充气玩具，开展经营性的娱乐活动。由于体育场的地理位置偏僻，为吸引更多的游客，娱乐公司请电视台为他们做宣传广告。因为拍摄中需要一些幼儿配合，经一位家长介绍，娱乐公司老板与体育场后勤服务公司的人员就一同来到某幼儿园，请该园承担此项任务。园长明确提出，必须在保证幼儿安全的情况下才可帮忙。对方承诺安全由他们负责。 一天下午，体育场派车将该园大班、中班幼儿共七十多人接到游乐

在处理幼儿园事故问题时，应当具体问题具体分析、对待，遵循谁有过错，谁承担赔偿责任的法律原则。在幼儿园事故中，涉及赔偿的主体主要有三个：一是幼儿园，二是监护人，三是保险公司。 （一）幼儿园赔偿责任包括因幼儿园过错引起的伤害赔偿，也包括因教职员工过错引起的伤害赔偿。后者赔偿是先有幼儿园代替教职员工赔偿，然后幼儿园再对教职员工进行行政处分式追偿。根据幼儿园事故发生的原因、情节、过错情况，幼儿园赔偿可分为完全责任、部分责任和免除责任。 1、完全责任。过错全在幼儿园。如前不久电视上报道的：某幼儿园教师随便带着幼儿进

十月的天气就是这样，早晚凉，中午热，孩子来园都穿着比较厚的毛衣、外套，户外活动时，稍稍动了几下，就会出汗。我们为了减少孩子感冒发生的概率，户外活动前，早早地做好了一切准备工作，把外套脱下并折叠整齐，放在固定的地方，等音乐响起，孩子们便像一群群可爱的小鸟，来到操场，自由自在地飞翔。 活动后，我们会根据天气情况、孩子的穿着，及时地提醒孩子穿好衣服，或者等一会穿，或者不必再穿。 每天离园前，留几分钟，把孩子的外套逐一发给他们。就是这么一件平常事，竟使我有一次感到内疚、不安。 记得在一次活动后，我一看时间已经差不

一、指导思想 坚持安全第一，预防为主，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进幼儿园教育教学质量稳步发展，始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。 二、教育目标 幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据中班幼儿的实际情况和实际水平，制定了本班的安全工作计划，以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标，并开展一些相应的安全教育活动。 三、教育措施 1

卢湾区第一中心小学安全领导小组，在程校长的直接领导下，根据“卢湾区今冬明春消防安全专题工作会议”精神和教育局安全工作的紧急通知，对学校的各项安全工作进行了自查，具体如下： 一、对校内的消防设施、燃气、水、电等安全进行了一次全面的安全检查。 二、通过闭路电视、政治学习、班会课、安全讲座等形式进行了消防安全宣传教育。对灭火器等消防设施进行一次彻底检查更新。通过学习提高师生员工的灭火和逃生自救的技能。 三、对食堂、燃气、供气设施、易燃易爆危险品仓库、实验室、计算机房、图书馆、阅览室等人员集中场所及易发生火灾的重

一个月过去了，依然清晰的记得第一次见到孩子们的感觉：很可爱、很爱哭、很害羞！ 一个月的时间，一直和孩子们在一起，从一开始的哭闹，到现在的一遍遍的叫着你老师，心里有一种幸福感！ 我们小班的孩子刚上幼儿园，自理能力不是很好，中午吃饭是最壮观的时候，常常一顿饭下来，满桌，满地的饭粒。我们班的孩子很喜欢自己动手，豪豪不会自己吃饭，可是他看着小朋友都自己吃，非要自己尝试。结果是吃了一半，浪费一半，有一次饭粒还掉到了裤裆里，真是个可爱的小家伙。吃饭的时候各种小状况都会发生，一天中午吃饭时，小朋友都很安静，忽然不知谁大

情景描述： 今天我带着孩子们一起到三楼平台上玩球，小朋友们可高兴了，有的拿着皮球滚着玩，有的拿着皮球抛着玩 当大家玩的正高兴时，有几位小朋友一起来告诉：陆老师，王骁邹在欺负妞妞，妞妞在哭！我一问，原来是在玩皮球的时候，王晓邹把妞妞推倒在地上。 在平常的户外活动中，我经常发现有几位调皮的孩子，总是在跑来跑去，不注意安全，于是就总是发生碰撞情况。 评价分析： 幼儿园的安全教育一向是个枯燥乏味的内容，总是教师不断地说要注意什么，预防什么，孩子却是听归听，并不往心里去，结果，安全事故还是屡出不穷。所以我们在平常多

安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受你不能怎样，你不该怎样，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出， 针对我们平湖市经济开发区钟东幼儿园的实际情况，本期我们开展了一系列安全教育活动，如：谈话活动我身边的危险，演习活动救伤员，美术活动我来设计安全标志等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。