更新时间:2015-09-06 09:04:08
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时光飞逝,转眼间日历又翻到了十二月份的最后一页,这意味着2014年又将结束。在崭新的校园里我们和孩子们安安全全、快快乐乐地度过了第二个春夏秋冬。在本学期中,我园校园安全依然紧密围绕中心安全要求,深入开展各项安全管理,将安全落到实处。回顾这一学期来的校园安全工作,现总结如下:幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。 一、指导思想 要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵
安全工作一直是各行各业都关注的问题,因为它是任何工作中的头等大事,它和人的生命息息相关。作为教育机构的幼儿园,直接面对的一群群天真幼稚的孩子子,他们的判断辨别能力、自我保护能力都差于其他人群,因此,孩子在园的安全工作尤其显得重要。我们作为孩子的老师,如何真正有效地承担起保护孩子安全责任,给孩子一个快乐、健康的学习、生活环境是我们工作的重中之重,也是我们为人师的首要任务。今天,借此机会,谈上几点: 一、给幼儿创设一个安全的环境 一日活动的质量,安全的环境是前提。而这个安全的环境,需要我们各位老师去创设。所以
为认真贯彻落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》和上级安全文件及会议精神,切实保障全园幼儿的生命安全,为2011年安全工作开好局、起好步打下基础,结合幼儿园实际情况,特制订幼儿园安全工作计划并严格按照执行。 一、指导思想 以党的十七届五中全会精神和科学发展观为指导,以《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》为依据,以开展安全生产基层基础深化年活动为载体,以深化安全工作责任制为重点,以创建平安和谐校园为目标,加强安全制度建设,提高依法管理意识,完善机制,加强管理,使幼儿园向着平安、和谐、安全、文明的方向发
反 思 安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。 在《安全小卫士》的健康教育中开始以观看大班哥哥姐姐游戏时玩鞭炮炸伤手的事情,使幼儿深刻认识到玩鞭炮的危险性,接着通过观看小电影,找出娃娃、丫丫在家做错了的事,幼儿进一步加深认识一些安全方面的知识如不能玩刀、不能接触电插头、插座,不能玩煤气,不能乱掏耳朵等,接着发散性思维的提问,使幼儿积极动脑,去告诉其他小朋友在
安全第一 健康第一 -------参加省托幼机构"安全健康"培训有感 3月24-3月26日,我参加了为期三天的"江苏省托幼机构安全与健康"专题研讨暨培训活动,在这期间,我聆听了许多为专家以及法律界人事关于" 幼儿 安全与健康"的专题讲座,收益匪浅,觉得对自身幼儿园的工作很有帮助,在此谈谈感想. 一、 进一步明确了《江苏省托幼机构卫生标准评审细则》 南京市妇保所的黄欣欣主任通过对照《细则》逐条进行了细致的讲解,使我们我们深入理解了《江苏省托幼机构卫生标准评审细则》,更加明确《细则》对托幼机构提出的各项要求,
各位领导、老师、小朋友们下午好: 我今天演讲的题目是让安全的警钟常鸣 提到安全,大家都很熟悉,领导每次大会小会都会提到要注意安全。安全,它与人们的生活息息相关,密切相连,它关系着每个家庭的悲欢离合、人民财产的安全、人类社会的文明与进步;这两个字说起来容易、写起来简单,但要做到却很难。也许有人会说,我们是幼儿教师,即不是司机,也不是油田作业工,不会存在不安全因素。其实不然,不安全因素象恶魔一样,每时每刻都在侵袭着我们,对于我们幼儿教师来说,不安全隐患也随处可见。例如:工作中的一时疏忽,就会造成幼儿的意外伤害
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。在今年3月份我园定为安全月。在周一的全体教职工会议上,园领导充分强调了安全月教育活动的重大意义,使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。 在三月,我们在班级开展情景表演《不要跟陌生人说话》《消防安全演练》《地震预防演练》,引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工
做好幼儿园各项工作的前提,是确保幼儿安全,这是我们保教人员最关心的也是最担心的问题,如何将各种安全隐患消灭于萌芽状态,防患于未然,将安全贯穿于一日活动中的每个环节,警钟常敲响起着重要的作用。 一、入园晨检要确实做好,认真检查幼儿是否携带危险物品,并及时采取措施。前几天,一个小女孩入园时背书包晨检时我发现了一把尖尖的水果刀,当时我心里咯噔一下,脑中闪过,如果孩子觉得这把水果刀好玩,不小心弄伤自己或小朋友,后果将不堪设想,我暗自庆幸,自己工作做得细致。放学时我单独找了女孩的妈妈,并将此事告知与她,粗心的妈妈竟
安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近年来,幼儿意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的。因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。 一、幼儿安全自护教育的内容 幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安全自护的内容: (一)生活环境中的安全自护教育 进餐:进餐或饮水时