将危险降到最低，确保孩子的安全

情景1：在雨天的早晨，幼儿家长为了上班赶时间，急急匆匆把孩子放在幼儿园门口：宝宝自己过去吧，妈妈要迟到了； 情景2：一辆汽车停在了幼儿园门口，爸爸下车绕过车头，敞开副驾驶的门，抱着宝宝，领着水壶，然后又取下车钥匙。宝宝幸福的脸蛋儿贴着爸爸焦急的脸庞（或许有什么急事） 情景3：哇我不上学一宝宝坐在奶奶的三轮车里，就是不下车。奶奶无计奈何，看着宝宝可怜的样子，奶奶不忍心，还是回家吧！ 情景4：一妈妈送宝宝入园，或许是有什么事要告诉老师，领着宝宝还不时的回头看看那没有锁的车子。 分析与思考： 幼儿园的安全管理，

安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情况，本期我们开展了一系列安全教育活动，如：谈话活动“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。 同时，安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅这几

大班安全方案 一、目的 消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾，无疑给我们大家当头一棒，也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境，让孩子们愉快的生活、学习，让家长放心。我们必须从自身上寻找不足，消除隐患，才能更好的开展工作。 二、成立安全工作小组 组长：王老师 组员：羊老师、许老师 三、具体责任分工 1、班主任负责全面工作。 2、当班老师负责当天的安全工作。（当班老师组织幼儿，配班老师做好协助工作） 3、户外活动由当班老师组织和第二副班协助工作。（如分组活动

班级安全教育计划 孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，我班制定了一份安全教育计划： 1、活动安全 教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、进餐、午睡安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进

5月24日上午10左右，我园全体师生举行了一次应急演练。当时我们班老师都没有看到群里的通知所以对这件事一点都不知道，孩子们正在教室里放音乐练习徒手操，当警报拉响时都没有听到，我正好在小屋里填写记录，听到外面隐约的警报声，我当时想的就是，利用这个机会看看孩子们的反映能力及应急逃生能力，我就立即从小屋里出来边打开教室两扇门的插锁边对正在做操的小朋友们喊：快，警报拉响了，有危险，我们快点跑出去。因为有的孩子还没反映过来是怎么回事就跟着往外跑，所以途中有的孩子觉得很兴奋还在大笑。当我们以最快速度跑出来时，我马上清

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。在今年3月份我园定为安全月。在周一的全体教职工会议上，园领导充分强调了安全月教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，堵死安全漏洞，及时消除各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。 在三月，我们在班级开展情景表演《不要跟陌生人说话》《消防安全演练》《地震预防演练》，引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》，把每一项工

幼儿园一向非常重视安全工作,暑期不惜重金翻建了五楼，去除了消防隐患，使幼儿园的环境更加安全，还在开学第一天请来了市中女子交警支队、市消防支队和省立医院的医务工作者，为小朋友介绍了交通安全、火灾自救常识以及饮食、用药安全等，培养了小朋友的安全意识和自我保护能力。本学期，将继续组织小朋友进行各种逃生演练活动，并且每个周一的上午安全活动进课堂，开展1530活动，每天放学前一分钟、每个周五放学前5分钟、节假日放学前30分钟对孩子们集中进行安全教育活动，使安全深入人心，让安全和快乐与孩子同行。 （1）升旗活动话安全

简介 自然灾害对孩子造成的精神伤害是严重且持久的。我们应该如何帮助他们？本文是综合美国联邦紧急事务管理局英文材料和美国红十字会的繁体中文材料整理而成。 本文由yimin与Lolov合作整理。 每个遇到灾害的人都会感到紧张不安，儿童、老年人和残障人士特别会感到受威胁。在儿童的心目中世界是一个安全而可靠的地方，这种印象现在暂时消失了。儿童担忧会再次发生这样的事件，担忧他们或他们的家人将受到伤害或失去生命。大多数儿童难以理解一个意外或失去控制的事件所能造成的损失、伤害及死亡 。 在任何创伤事件之后，父母或其他成

山东省寿光市田柳镇张僧幼儿园王爱霞李振华 为了能够更好的应对突发事件，保证幼儿安全，我园始终把应急演练作为安全教育活动的重要内容，并根据实际情况针对每一种有可能发生的事件制定相应的预案，已通过实际的演练来增强幼儿的逃生技能。但通过一次防震演练我却发现一个问题，让自己明白了许多道理。 在进行防震演练之前，我先通过各种渠道让幼儿了解了一些地震知识和自救方法。 一天上午，我们正在活动是阅读，突然想起呜呜的哨声。孩子们，地震了！我和孩子们立即按照预定的方案进行疏散：不要拥挤，有秩序的抛离活动室，来不及跑离的先在桌