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幼儿园食育案例——“不爱吃饭”的豆豆
发布时间: 2019年04月25日 04:48:47
案例描述:豆豆是一位非常可爱聪明的小朋友,平时很乐于帮助别人,爸爸妈妈都是高知识分子,对豆豆的教育非常的重视,要求也很高。但是大人的愿望在孩子身上没有很好的实现。从小豆豆爸爸妈妈由于工作很忙都是奶奶带的,奶奶对孩子很细心,但是在自理方面奶奶却帮豆豆很多,比如吃饭,为了让豆豆能吃好好吃多一点,都是做豆豆爱吃的菜,然后吃饭一直由奶奶喂,但是等到上幼儿园了,导致豆豆很不习惯幼儿园的用餐习惯,很挑食,自己吃饭也慢慢吞吞的。我跟豆豆爸爸妈妈反映了这个问题后,他们也很快转变观念,觉得是应该配合老师加强孩子这方面的能力。

问题的原因:

1、社会的进步(幼儿教育m.smTxjs.com)
,家长的溺爱,导致现在很多小朋友都能迟到各种甜品和冰淇淋、麦当劳必胜客等高热量的食物,豆豆也是这样,所以变得不爱吃饭,而奶奶也一味的骄惯孩子,导致豆豆吃饭只吃自己爱吃的菜。

2、家长的不停关注造成的,当我们知道幼儿不吃饭的心理原因是无理要求父母"不停关注",那么,当父母避开幼儿这种不当的要求,主动忽略幼儿吃饭时闹别扭的行为,幼儿就能改变不肯吃饭的坏习惯。豆豆在家吃饭是三个大人围着一个孩子吃的,不停的催促孩子,建议孩子吃这个、吃那个,反而引起孩子的反感。

3、豆豆吃饭没规律、随意。在现实生活中,我们发现,父母最不能容忍的就是让孩子尝到饥饿感,常常是孩子想吃就吃,因此一放学,不到就餐时间就给孩子吃一些点心和零食,到了就餐的时间孩子就会觉得不饿,食欲不好,然后不好好吃饭。

改进措施:

1、孩子不喜欢吃饭的主要原因就是家长太在意孩子的吃饭,案例中豆豆的奶奶对孩子的吃饭太关注了,干涉过多,豆豆已经习惯性的依赖奶奶,导致自己不能好好吃饭。家长可以“放手”“不管”孩子
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