培训让我成长——《竹节的力量》读书心得

自从我参教到现在已有十年的时间了，在这十年的参教生涯当中，我哭过笑过，也累过也痛苦过，但是正是因为孩子们那纯真的笑声让我一直坚持到现在。 记得我刚参加工作的那一年，是在农村里的幼儿园，有一次到了放学的时间，家长们都接着自己的宝宝回家了，可是还有一位叫夏向东的小朋友，她的妈妈还没来接她，因为刚参教不久，再加上当时幼儿园里孩子来自不同的村庄，我路况又不熟悉，当时也没有电话，所以只能和孩子在幼儿园里等，等来等去最后也没有等到他的爸爸妈妈来接她，这时天已经很黑了，我只好骑着自行车带着孩子去他家里送她，一路上不知道

今天看了这部电影，觉得非常喜欢，因为它基本是我们日常工作的真实写照。电影从孩子们歇斯底里的啼哭开始，深深的吸引住了我，那些孩子不就是我们小班刚入园孩子的表现吗？不停的哭泣，喊着要妈妈，要回家。刚入园的焦虑和恐惧让他们不知所措，这时老师得像妈妈一样，细心地呵护他们。电影中的孩子们还是全托的，一个星期后可能才能回家，这对于他们来说的确是太大的考验了。 看完这部电影，我觉得从一个旁观者的角度来说，我们可能也接受不了电影中老师的一些做法，比如说有个叫玉兰的小姑娘，一看就能看出她是属于班里不安分的孩子，老师就把她的

研修马上就要结束了，这研修的这几天里，本来是炎热的酷暑天，上天对我们也有怜悯之心，每天都是阴雨绵绵，天气特别凉爽，每天来到研修教室里，同伴们都提前把空调打开，还准备好了开水，有的同事还带了水果，休息片刻的时候有的同事还偶尔来点小幽默我感到研修是多么的温馨啊，暂且不说能学到多少知识，就是这种氛围足以让我来了还想再来，研修是快乐的，是幸福的。 剩下的就要说一说这几天的收获了，这六天的时间收获是很大的，从学习师德开始到观看每一期的视频、案例、讨论、简报、学习园地、作业讲评等各个环境都十分的精彩、实用。 从学习师

爱与责任 我现在到幼儿园工作已经有一年的时间了， 感受很深，幼儿园的工作是琐碎的，辛苦的，有人曾问我说教小孩子能有什么出息？没有一点成就感。做幼儿园教师你真的幸福吗？我也曾为自己的选择犹豫、迟疑过。可当我看到一个个哭喊着要妈妈的小家伙在自己的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明的幼儿园小朋友时，我坚定了我的选择，我已经深深地喜欢上了这份职业，因为我相信学前教育的明天是美好的，回想起当我踏进校门时空气的清新，当第一次见到了整洁美丽的校园，第一次碰到和蔼可亲的领导，碰到友好微笑的老师，第一次聆听活泼稚嫩的笑

我是一名从事幼儿教育快二十年的老教师了，各种各样的公开课我也听了好多了。但这次我去滨州实验幼儿园听完课，心中却充满了和以前不一样的感触。 这次执教公开课的老师是经过层层选拔出来的优秀的年轻教师，他们代表的是我们幼儿教育的希望。老师们在活动中呈现出自信、大方、充满活力和朝气的精神，让我真的羡慕不已。看到她们的身影，听到他们动听的声音，我觉得自己确实是老了。没有了年轻的活力，孩子还会不会喜欢我呢？ 其次，这次公开课的选材也不同于以前，以往讲课的内容都是限制在省编教材，这次教师可以根据自己的能力和特长，自由选择

教师专业发展本质上是教师个体成长的历程，是教师不断接受和更新知识、不断增长专业技能的动态过程。通过那天青年读书会的活动，使我对教师专业发展有了一些新的理解。 何谓专业，个人认为教师的专业就是教书育人，而要做好教书育人，那教师就得从热爱做起，因为热爱是教师专业成长的基

迎江区城乡百名教师师徒结对成长行动幼教学科课堂教学比赛于4月18日-4月19日在墨子巷幼儿园如火如荼地开展着，我有幸于4月19日上午去听了三节课。 第一节教学活动是墨幼的赵玲玲老师开展的大班科学活动地震来了怎么办？这一活动我曾参加过试教活动的打磨，相比而言，赵老师这次上课是游刃有余，内容重难点突出，教学设计层层设计深入，课题选材适用于当前的生命安全教育，让幼儿从小提高安全意识，增强了自我保护能力。 第二节教学活动是华一小幼儿园史志兰老师开展的大班语言活动小蝌蚪找妈妈。小蝌蚪找妈妈是一个经典的老故事，史老师

两年前的这个时候我忐忑了很长时间，讲课的压力如同一块石头背在身上，吃饭不香，睡觉不浓，当那天早上看到我的同事即将上课的状态时，不免产生了同感。可能每一位讲课的老师都有同感。可是回头想想，那些曾经的压力，都是自己给自己施加的，事实上是自己跟自己过不去。有时候很羡慕那些大心的人，遇到再大的事情也如以往。可能在对待某些事情时太过认真，所以心自然就变得小了。心变小了，自然承受不住大的压力，所以就累。可是很多时候我们的心必须要小，经过一些累的历练，逐渐变大，自然就豁然开朗了！ 前天因为要帮助一位老师去淄博讲课，又一

周日的学科骨干跨学带徒活动的面试情境让我再一次意识到了说重于写。记得第一次有此认识是自己评高级职称的时候，当时对于说课，可谓是下足了功夫，对于各个领域都书写了说课稿范式，而且对于很多觉得可能会出到的内容的知识点也进行了细致地摘录、准备，应该说笔头工作做得还是比较充分的。但是一到面试现场，我就一下子紧张起来，心似乎跳到了嗓子眼，根本不能很好地思考，在面对评委老师说课的过程中思绪根本不像自己所写的那么清晰。我马上想到自己在准备时只是一味地书写，而且很多时候将一篇说课稿全都写完，往往一个内容需要用上个把小时。但