刻苦钻研，勇于探索和创新——健雄精神万年长存

东师附小幼儿园 王美玲 离别的铃声即将响起，我们都在小心翼翼的不提毕业、不提放假、不提分离。可是离别真的就在眼下，我的宝贝们，真的是舍不得、真的是放不下 孩子们给我留下了太多的回忆，不敢看相册，每一张都是点滴故事，每一张都是成长的足迹。想当初刚升入中班时，看到你们总觉得还小，是那样的稚嫩，经过两年的生活，你们个头长高了，能力也增强了，会认会写很多字了，而且总是给我许多惊奇，瞧那作业本不仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，还会编儿歌了，整理玩具整理桌椅总有你们忙碌而认真的身影.....这是多

周四早上，我又一次来到了分园，一进去，就看到前几天做的美工作品已经有一大半悬挂上去了，陆陆续续，老师们将所有的作品都挂了上去，不管远看还是近观，都好漂亮！不禁佩服分园的老师能够如此团结，在如此忙碌的开学之际赶制出如此高质量的作品，凝聚力真的不容小视，从中也看到了老师们对幼儿园的浓浓爱意！（我听说老师们加班了好几天呢） 接着，我仔仔细细地对班级里面的主题墙、自然角及区域进行了检查，大致情况还是不错的： 主题墙：基本所有内容已经上墙，而且主题元素都非常明显，版块布置比较恰当，看得出来老师们花了一番心思！特别是

时光荏苒，时间就像沙漠里的遍地黄土随风吹走，不留下一点痕迹，却在心底记录这曾为黄土的骄傲与辉煌。人们都是时间的过客，没有谁能两次在同一个时间点做同样的一件事情，可是我却庆幸自己，这个过客，在时间的主宰下认识了一群让我尊敬、让我喜欢的人。 台下的听课者突然站在了台上变成了讲课者，脑袋里是空空的，心中是不知所措的。如同完全来到了一个陌生的世界，这里的一切都不是自己能够掌控的，除了走一步看一步的忐忑，只剩下我该怎么办？的疑惑了。这时一群人在我的黑暗中点亮一丝光，近眼一看，原来是他们：温柔的园长陈老师，严谨的师傅

李安说人生到头来是不断地放下。而我总是任性地以为一切太匆匆，我们还来不及好好地道别。几天前，开了一个不寻常的会议，我的脑子被里突兀地输入信息：朱老师要调走了。 所有人都愕然了。 ....... 这两个礼拜，尽管朱老师像平时一样上下班，见面还是一如往常般亲切地和我们打招呼，似乎什么事情都不将发生，但是，我知道时间在倒数。 朱老师说女人要简单点才能快乐，她在行知幼儿园的这20年的岁月里，简单的她做着不简单的事情，两次园舍改造，幼儿园特色创建，承办一个个幼儿园的重大活动，日常细节所有大的小的事情，她像一株坚韧挺

在人生的漫长旅途中，我们会遇见形形色色的人。而一个人会成为怎样的人，关键在于她会遇上谁。无论是在工作上，还是生活中，我很庆幸，我有这样一群好姐妹。虽然我们年龄不同，但我们在同一个地方为同一个目标前进。 实幼好青年金菁。她年轻漂亮又有为，年纪轻轻已是小班班主任，健康组组长。自从我们在一个办公室后，在她的身上真的学到了许多。还记得刚担任小班班主任的时候，一堆堆任务下来，常常一个人对着电脑，无从下手。好在我们相邻两个班级的教师办公室是在一起的。金菁的脚步很快，办事效率很高，遇上问题总能不厌其烦地指点我，解开我心

一个美好的环境，可以使人心旷神怡；一个优秀的集体，可以使人乐观上进。这就犹如古人所说：入芝兰之室，久闻而不知其香。我们和环境就处在这样的契合呼应中，我们最终成为环境的一部分，与所在的环境浑然一体。 我们黄幼中班组就是这样一个充满爱的团体，然而我们的殷美女就为我们中班组取了一个很好听的名字，叫做《少女天团》。大家听到这个名字或许会抿嘴一笑，会问：少女天团啥意思呢？未免取得也太潮了吧。是啊，虽说我们这个团体有妈妈型的资深教师、姐姐型的骨干教师，还有我们几个宝宝级别的。但是因为有缘、我们有幸在一个团队；因为有情

今年的太仓市优秀教师群体开始评比了，一直在报与不报之间犹豫。后来想，这是机会，可以把我们白云老师的所作所为、所思所想呈现给大家，虽然不一定得奖，但这也是一个平台！ 于是开始着手写事迹材料，可是一写，发现我们白云的老师都是那么的努力、善良、可爱！ 在小桥流水、粉墙黛瓦的古镇沙溪，有一个年轻向上、朝气蓬勃的女教师群体。骨干教师与青年教师的碰撞、年老教师与年轻教师的融合，形成了白云悠悠工作室。 白云，是我园的园名。如同那天上的云儿，给人一种柔软、温馨的感觉。喻指我们的孩子们，纯洁、善良、完美无瑕！又喻指我们的老

她们可能永远也不知道，那一抹浅浅的微笑抚平了我们心中的忐忑。我们永远也不会忘记在学生与教师身份转变时刹那的激动与忐忑，那时的我们常常会担心自己能否胜任教师这一圣神的职业，也常常担心自己能否融入新的工作环境。可是到了学校之后才发现你们是这样的平易近人及可爱。谢谢你们那一抹如春阳般的微笑，是她抚平了我们心中的忐忑，为我们扫去冬日的阴霾。 她们可能永远也不知道，那一次的交谈启迪了我们心中的智慧。 第一次听说要

作者：曲洁 来源：牟平区直属机关幼儿园， 苏联教育家马卡连柯曾经说过：没有爱就没有教育。但是要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。正是那份爱让我一直坚守在这个工作岗位上。在当班主任的五年里，我虽然没有轰轰烈烈的成就，没有惊天动地的业绩，但我为拥有这份平凡且神圣的工作而骄傲、自豪。我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧、爱心型的优秀班主任。