探索孩子自主学习的重要性

远远地就听到轩轩在菜场里的叫卖：谁要来买菜，大家来买菜吧！不一会小宝妈妈和爸爸拿着菜篮子来了：番茄多少钱一斤？轩轩老板很快回答说：番茄两元一斤。那鸡蛋多少钱一斤呢？轩轩说你看，也是两元。弈达爸爸说价格都一样吗？轩轩说：蔬菜的价格都不一样的。我说：你可以问问小宝妈妈弈达爸爸想买哪一种菜？小宝妈妈想了想说：我买黄瓜，黄瓜多少钱一斤？轩轩忙说：一元。小宝妈妈挑了两条黄瓜给了轩轩说：你帮我称称

户外建构活动开始，今天的主题是美丽的城堡。想想、昕昕和萱萱三个女孩子聚在一起搭建。想想很快地去拿积木开始搭建，昕昕在一旁看着想想，说：你在搭什么啊？想想弯下腰小心地放着积木，说：这是城堡。昕昕听了，也跑去筐子里拿积木，开始在想想边上一起搭起来。 另一边，萱萱也在这里，一声不响，在把不同形状的积木一个一个垒高，拱形积木、圆柱体积木、长方体积木最后顶上放三角形积木做屋顶，一栋高高的建筑物完成。接着萱又很快地在第一个高楼旁边的空地上继续延伸搭建，扩展规模。想想和昕昕在萱萱搭的高楼旁边也继续放着一些积木。萱萱第二

今天的智慧馆里来了孩子们最喜欢的小汽车，澔澔一上来就玩起了小汽车，嘟嘟嘟嘟的开着，玩得不亦乐乎。可是没过多久，澔澔发现桌面上有很多积木，并且有不一样的高度，澔澔好奇心很强，于是他就在那几个不同坡度的道路上开始开启小汽车。他惊奇的发现，不一样高的地方，开起来的小汽车也不一样快呢！他赶紧招呼来小朋友，让同伴们一起来弯弯这个有趣的小汽车。每个孩子都有不一样的猜想，所以他们想到了一起从高处开下来，看看，到底

宁宁和菲菲今天选择了瓶子潜水艇这个游戏，他们两个自信满满，认为肯定能把瓶子潜下去。宁宁一上来就把瓶子按到水底去，脸上露出了得意的笑容，可是小手一松，瓶子又马上浮了起来，宁宁的脸上有点尴尬。边上的菲菲提醒他，这个瓶子太轻啦，然后两个人又开始研究怎么样让瓶子变得更重一些。一开始，他们两个把积木块放在了里面，但是发现积木块很大，根本放不下几块，而且瓶子还是浮在水面上，这让他们很是费解，于是兜兜转转，发现好

在科探区的桌子上投放多米诺骨牌后，马上吸引了许多孩子。你们会用这些同样大小的积木做什么？孩子们有的说垒高，有的说搭房子。于是他们开始用原有搭积木的方式玩起来。有的铺了马路，有的在搭房子。结合这一情况，我选择了一个地方，用多米诺骨牌默默地玩起来，这次我排列了一个S型图形，这时一些孩子看见了也围过来，他们好奇地趴在桌上看，桌子被推得摇摇晃晃。当看到骨牌连续的跌落，孩子们又非常兴奋，于是小静也照着我的方法尝

今天阅读区里吸引了很多的孩子,他们都很乐意参与看书，小然拿了一本《好饿的小蛇》的书，他一边看一边在自言自语，栋栋看见了，跑过去对他说：这本书好看吗？里面有什么故事呀？小蛇的故事。小然回答。栋栋说：哦，是小蛇啊，我喜欢看的。那我们一起看吧！ 小然说：好的，一起看吧！你看，小蛇把苹果吃进了肚子。小蛇的肚子就变圆了，我家里的书上也有大蛇的，很害怕的。 栋栋说：那什么时候我去你家看书好吗？ 好的。小然说：快看，小

自然物测量是幼儿园数学和科学方面的一个内容，在树叶博物馆课题研究背景下，我尝试引领孩子利用树叶这个自然物感知树叶测量的方法，初步了解树叶测量的技能，体验树叶测量的乐趣。 利用餐后散步时间，组织孩子们寻找和收集树叶。我告诉要找三片完整的，长短大小不一样的树叶。孩子们问：那颜色和形状要不同吗？老师说：这些没有关系。于是，孩子们分散在草地上、大树下、小路旁、操场上，10分钟后，孩子们兴高采烈地给我看他们的树叶

观察实录：小朱朱从灶头上拿了一个锅，然后走到柜子前蹲了下来，先把一筐鸡腿倒进了锅子里，说：再配点辣椒！然后又拿了3个辣椒放进去，随手又拿了番茄放进去，接着又把虾、鱼、鸡蛋、粽子等东西都扔进了锅里。他把锅放到灶头上，拿了一个纸汤勺在锅里搅拌，一边搅拌一边说：哈哈！我的黑暗料理马上好了！说完，他把锅放到了桌上。这时顾客G来了，说：老板，我要一个番茄炒蛋。小朱朱说：你还是试试我的新品黑暗料理吧！G瞪大了眼睛惊

对象：王紫乐杨佳乐，观察者：杨青 观察实录：建构区活动开始了，只见佳乐小朋友拿着黄色和红色的雪花片一会就拼出了AAABBB模式的雪花片;紫乐也拼好了,用手指着念道:ABCABCABC，佳乐见状以后越拼越长,我提示她可以像紫乐一样用三种颜色的雪花片拼呀,于是她用橙色直接拼在红色和黄色中间,然后拿走一段红色和黄色再拼上橙色,一会又开始在原先拼好的雪花片中选几个移到别处。很快她就发现了问题所在,于是她拆掉所有雪花片,从头拼起新的规律,这一次