在教育中正确使用鼓励

叠衣服风波 广饶县大码头镇央上幼儿园 许爱英 在中班学了小司令之后，孩子们就练习自己叠衣服。进入大班以后，大部分孩子都能把衣服叠好，并且放整齐。这些天，天气佷冷，孩子们脱下的外衣很多，他们像往常一样把外衣脱下来叠好放整齐。我欣喜的发现徐庆元已经把衣服叠起来，正想往桌上放。我看他的衣服叠的不是很整齐，就顺手拿起他的衣服准备重新整理。这是，我的耳边响起了一个细小的声音：老师，我已经叠好了。是庆元！我一边麻利的叠着他的衣服一边说：庆元真能干会自己叠衣服了！哇。。。。。庆元居然委屈的大哭起来，他再次强调：老师，我

王艺翰，小名翰宝宝，是个很有个性的孩子。为什么这么说呢？他长的像只鼹鼠，只要看着他就觉得很搞笑。每天早上，总是10点多钟到，然后直冲厕所间，你不会听到一句老师早上好，我每次看到他这样，总会不经意的笑一笑。上课也很少发言，常常是一副事不关己，高高挂起的样子。就是勉强叫他发言，看到他的表情也觉得很好笑。户外活动的时候，总是一个人在角落玩，每当这时，我都会试图找话题和他聊天，可每次只看到他搞笑的表情。 为什么他不爱说话呢？是因为对老师提出的问题回答不出来？还是本身上课不够专注，从而使得思绪游离与活动之外？或者是

炎热的夏天来了，孩子们喜爱的 baby屋也换上了清凉的色彩，这不，一到区域活动的时间，孩子们最喜欢来到这里了，鸣泽小朋友是baby屋的忠实粉丝，他最爱的就是里面的冰箱啦，每次总喜欢拿好多的冰淇淋来冰箱里冰冻，冰冻完之后，也很乐意的和其他的小朋友分享冷饮，而，同样喜欢冰箱的小女孩，却总是将冰箱里的东西收拾的整整齐齐。 爱凑热闹的晨泽小朋友，看到几个小小朋友正在洗澡盆边给娃娃洗澡，也快速的跑了过去，挤了一点沐浴露在娃娃身上，拿起浴球就往娃娃身上搓，嘴里还不忘念叨，后面洗洗，前面洗洗，小手搓一搓洗好之后，看到了

怎么才能让自己的课上的精彩呢？这个问题困扰了我很久，自从上完一节亮相课和一节试教课以后，这个问题就一直在我脑海中转。也许作为一名新教师，我没有能力让自己的课上的有多么的精彩，但至少我要让自己课上的一次比一次好。 第一次亮相课上的是语言领域的《月亮船》，自知上的并不那么成功，也做了深刻的反思，也知道其中的一个原因就是课前准备的还不够充分。经过第一次的教训，我早早的开始准备了第二次亮相课美术活动《青花瓷盘》的教案，青花瓷是我国传统的民间艺术，课前我收集很多有关青花瓷盘的资料和图片，在收集的过程中也让我对青花瓷

一天早上我一边和孩子们在外进行晨间锻炼活动，一边迎接着每位来园的孩子。忽然听到哭声，一看原来是佳毅正哭着，爸爸束手无策的牵着他，我赶快上前安慰，并询问怎么了？爸爸告诉我是因为照片还没拍的缘故，于是我耐心告诉他没事的，今天回去再拍好了并一边暗示他爸爸可以离去了。可佳毅不肯，死命地攥着他爸爸的手，好不容易他爸爸才脱开了身，快速的走了，这回倒好，他跟我干上了，拳打脚踢，孩子们纷纷说：不可以打老师的，边上有家长也这样的说着，他收住了打人的举动，可还是闹得厉害，我一个人不行了，直喊小顾老师来帮忙，最后合我们二人的力

在开展游戏活动前，看到地上有纸巾，几位幼儿跑过去捡，在扔完垃圾回来的时候，轩轩撞到了丁丁，丁丁摔倒在地上，轩轩就站在那里一下子有点呆住了。陈老师赶紧走过去，把丁丁扶起来，并对轩轩说：轩轩，你应该向丁丁道歉的。没想到轩轩哇哇大哭起来了，陈老师问她：你把人撞倒了，怎么反倒自己哭起来了？你为什么哭啊？可轩轩反倒闭着眼睛哭得更厉害了，怎么说她也听不进去就一个劲的哭。我走过去把她叫到一边，轻轻地拍着她的后背，问她：你是不是也吓了一跳啊？她停止了哭泣点了点头。我又问：那你刚才是不是把丁丁撞倒了呢？她又点点头。接着我又

课间活动，孩子们正在进行游戏活动，这是，突然有孩子急匆匆地跑过来告诉我说佳佳的手受伤了，破了！听到这样的消息，我立刻就把佳佳叫来，并且询问她到底是手的哪个地方受伤了。只见她捏紧了右手，流着眼泪哭着，一声也不啃。我抓起她的手，就看到了手上有很深的伤疤。怎么回事，弄成这样！我立刻将佳佳带到了水池边，将里面的血挤出来一点，然后上了一些药水。处理完孩子的伤口了，我就开始询问其了关于受伤的事情。 告诉我是怎么回事？我看着佳佳问。 是铅笔弄的。佳佳低着头，不敢看我。小志先来弄我的。 于是，我把小志叫了过来，问，是你把

这个暑假我阅读了《和孩子一起跳舞》一书，书中吴放老师根据自己的亲身经历和感悟写下了给中国幼儿教师的50封信，每封信都用一个个生动的小故事作为载体，向我们娓娓道来教学时会的遇到的困难和解决方法。其中的教学篇首先吸引了我的注意力。 在平时工作中，不知各位老师是否也和我一样碰到这样的孩子。在一次犯错后，教师给他指明问题所在，但第二次，这个孩子又在同样的问题上犯错。一而再再而三，说实话我作为教师的耐心一直在受着极大的考验。我想这个孩子在第一次犯错的时候，应该是知道自己错了，那为什么他会反复犯错呢？ 吴老师在信中用

寿光市侯镇王辛幼儿园 马晓梅 秋天到了，幼儿园里的几棵大杨树，叶子变黄了，秋风吹来，一片一片树叶飘落在地面，像是一只只飞舞的蝴蝶，煞是好看。同时，每天清扫树叶，也成了一大难题。 今天，落在地上的树叶被孩子们户外活动时踩碎了，地面上是一片狼藉。这时，我想起刚刚学习过的儿歌《树叶》，忽然灵机一动，拿出了小纸篓，对孩子们说：小朋友，下面我们来做一个游戏，好不好?老师扮演森林大王，你们扮演可爱的小动物，请大家排好队捡树叶，比一比谁捡得树叶最多。刚说完，孩子们竟然迅速而安静的紧闭小嘴，排好了队，争先恐后的抢着捡树叶