努力就会有不一样的风景

转眼间，一个学期即将过去了，作为一个新教师，在刚进入幼儿园的那一刻，带着一点羞涩、一点紧张、一点憧憬和期待,现在我正在一步一步努力的进步。第一次站在几十双天真无邪的小脸前面，听见几十声老师好的同时，我的心里也真的有那么点甜。我想我是喜欢这种感觉的，这份当老师的荣耀感。当我用心布置环境制作教玩具的时候，我希望我的宝贝们会喜欢；当我教授各种知识技能的时候，我希望我的宝贝们能快乐的学到本领；当我不厌烦的反复各种安全注意事项的时候，我希望我的宝贝们能健健康康安安全全的成长。我喜欢看见宝贝们天真灿烂的小脸，我喜欢他

晨间体育锻炼是幼儿一日活动中不可缺乏的部分，经过一段时间的观察发现，本班幼儿分散活动时呈现出来一种现象，独自或者聚集在一起，蹲坐在地上聊天。 接下来是我对这两种现象的观察以及思考。 最近，有一种情况出现的比较多，也许不只本班有，其他班级也有，再分散游戏玩皮球、塑料圈、高跷等等时，幼儿喜欢蹲坐在地上，有的两两相对，有的三五成群。几乎占到总数的一半，多数还都是女孩子。刚开始，只是简单说一句：去玩游戏呀，别坐着聊天。后来渐渐地发现，现象越来越明显，我就开始询问原因了，原来天气热了，有的孩子觉得玩游戏很热，累了，

聪聪是个人如其名的孩子，聪明可爱又活泼好动。刚上幼儿园时可没有少让老师头痛。刚来幼儿园他特别喜欢幼儿园，每天在教室里眼睛都是看着操场上的诱人的滑滑梯，大型玩具，恨不得一直在那儿玩。这不，我们刚把教室的门打开，他就溜到了滑滑梯。任我怎么叫他都不肯回来，我走过去叫他，他却跟我玩起了捉迷藏，一会儿爬上，一会儿爬下。 到了午睡的时候，聪聪更是兴奋得不得了，从小床这头可以跑到小床那头。吵得全班孩子睡不着。当我们批评他的时候，他听也不听，就跟我岔开话题，或者干脆不理我，装生气。 怎样才能让这么聪明好动的孩子适应幼儿园

吃完午饭后去接班，看到户外阳光明媚，又想到最近班内感冒流行，就带着孩子们到户外边散步边接受阳光的消毒。带孩子们散步走到竹林的时候，我发现竹林里的叶子正长的茂盛，一片绿色葱葱的景象，我就顺势问孩子们，你们知道谁最爱吃竹子吗？我原以为孩子们都能说出是熊猫，结果听到很多孩子说我，我有点吃紧，我想问的不好，不能问谁，要问的更明确些，应该加上动物两字，于是我有改口问道哪个小动物最爱吃竹子呢？发现回应的孩子也不是太多，我想他们可能不了解，于是就告诉孩子们是熊猫最爱吃竹子，还告诉幼儿一些熊猫是中国的国宝之类的知识，等我

啊呜啊呜 时间：2013年4月9日晨间接待时间 地点：河上幼儿园小四班教室内 人物：小伙、涛涛 撰写者：华倩 背景：又是一天新的到来，孩子们或许依旧赖在自己的小被窝里。每天我们小四班的小朋友到幼儿园都不是特别早。八点是我们的户外活动时间，八点之前则是晨间接待时间。一般我在晨间接待时间内组织幼儿进行室内的活动，比如看书、玩桌面玩具等相对比较容易整理的游戏，等班内幼儿到园较多时就带领孩子到户外游戏。 事情经过： 小伙和涛涛最早来幼儿园。 宝贝们早上好！你们喝好水后就先看会书吧！我组织孩子们在教室里看书。小伙第

经过这么久的区域活动，小朋友对于图书区还是有了新的改变。知道进入图书区快要脱鞋子，并且要摆放整齐。知道一次只能拿一本书，看完了要放到书架上；还有可以和旁边的小朋友一起看书，讲故事；但有些小朋友还是不太愿意看书，进入图书区没有多久就不愿意去看书了，想着来外面玩积木。对于撕书这一现象还是有很大的改变的，不会有小朋友抢书和撕书了。 在以后的区域活动中，我想要着手将书分好类，编好号码，让幼儿更快的找到书并放好书。还有就是有卡进去区域活动，这些都要慢慢的改正好，慢慢的改进完善的做好来。 区域活动：乐书吧的教育反思

教育反思是我们老师平日工作中必做的一件事情，正如书中所说：教育反思是教师借助行动研究，不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题，将学会教学与学会学习统一起来，努力提升教学时间的合理性，使自己成为学者型教师的过程。概括为指对所有教学行动的回忆、思考、分析、检讨和评价。 教师的教育反思包括很多策略，其中有教学斯卡换件反思策略，有教学三大行为反思策略，教学三个问题反思策略，教学评价反思策略。其中对自我反省策略有较多的思考。 自我反省除了在一个教学活动过后自己的反思之外，还可以利用一些比较现代化的工具

高密市康成幼儿园 李翠萍 在幼儿园里，我们经常会听到有一些孩子说：妈妈让我这样做的，等一些话。这些孩子遇到事情时首先想到的是他人的意见和想法，而从来不主动提出自己的建议，并习惯追随他人，听从他人安排。做起事来没有主见，缩手缩脚，。言行举止时刻受他人的影响。久而久之，这些孩子对他人产生强烈的依赖感，对自己没有信心，形成自卑、软弱等不良习惯。 经过观察发现，这种现象与家庭和幼儿园中的一些教育有关。那么，我们如何帮助这些孩子找回自我，重塑自我呢? 首先，把自由还给他们。现在的独生子女虽说得到了父母及祖辈们的爱护

寿光市侯镇王辛幼儿园 马晓梅 秋天到了，幼儿园里的几棵大杨树，叶子变黄了，秋风吹来，一片一片树叶飘落在地面，像是一只只飞舞的蝴蝶，煞是好看。同时，每天清扫树叶，也成了一大难题。 今天，落在地上的树叶被孩子们户外活动时踩碎了，地面上是一片狼藉。这时，我想起刚刚学习过的儿歌《树叶》，忽然灵机一动，拿出了小纸篓，对孩子们说：小朋友，下面我们来做一个游戏，好不好?老师扮演森林大王，你们扮演可爱的小动物，请大家排好队捡树叶，比一比谁捡得树叶最多。刚说完，孩子们竟然迅速而安静的紧闭小嘴，排好了队，争先恐后的抢着捡树叶