不愿说出的对不起 德贝幼儿园

刚开学的第一周，我们小托班又多了许多可爱的新面孔。他们时常会让我绞尽脑汁变着花样的让他们更加喜欢我。同时，我也爱上了他们。不得不说他们就是每个家长心中的宝贝疙瘩，真的是实至名归。所以，作为他们在幼儿园里的妈妈我对他们也是爱不释手，相当疼爱了。 在开学的第二天里，我就开始慢慢的让他们接触到一些常规了，他们慢慢学会了大小火车站队，还会点名时答到了。效果很是很让人满意的。在点名答到的过程中，我们班刚刚到的一位小宝宝倒是惹起了很多奇异，当我点到姝炎小朋友的名字时，只见他一声不吭反而扳着自己的板凳往后倒。当时我以为

摘自：莱阳市童心教育集团 作者：宫彩凤 一天早晨，一个小朋友的妈妈问我：老师，谁是徐佩瑜？ 怎么啦？ 昨天我的孩子说徐佩瑜打她了，这两天也不愿意来园。就在这时，徐佩瑜进来了。 佩瑜，你来了？我很自然地和孩子打招呼，那位 家长 也迎上去说：你就是徐佩瑜？你打她了？她指指自己的孩子。 徐佩瑜先是看了看我，然后又看看那个小朋友，突然哇地哭了起来。 佩瑜，你打小朋友了？以后可不能这样了。佩瑜妈妈安慰着。 看到这，我觉得可能佩瑜被冤枉了，因为平时如果他真做错了事，老师批评他都不会哭的；但如果冤枉了他，就会大哭不止。

新的一周又开始了，经过两天的休息和调整，今天的状态比较不错。带了一天他们，感觉还是比较轻松。 早上去了，班主任老师说，要我在早来园和晚离园时接待家长，对我而言，很难接受，因为接待 家长 这份工作并不轻松，但我不能拒绝，因为今年我是一个新的蒙氏教师，所有的活动都要以班主任为核心。所以，我不是很情愿的接受了。班主任老师则负责班里孩子的常规，在教室里领他们玩。 从企业到幼儿园，从一个办公室文员到一个幼儿园老师，我很难克服自己虚伪的心理障碍；当自己又从一个中班教师成为一个小托班教师时，心里的感受更是难以言表，更重

今天，我带着孩子们在练习拍皮球，并探索皮球的各种玩法，孩子们很兴奋地探究着.....学习着....皮球掉了，马上捡起来继续练习着。这时，王俊杰小朋友说：王老师，你也练习下，才会像我们这么厉害！我拿了皮球拍了起来，站在我身旁的孩子们有的在为我加油、有的在为我鼓掌，场面真是热闹极了！不一会，皮球就慢慢地停了下来了（要迎接孩子的到来必须放下手中的皮球）。这时，王俊杰说：老师，让我来，我不只会拍，还可以连续不断地拍，你看。王俊杰说完就拍了起来，大家看的是目瞪口呆，都忍不住地为她鼓起掌来了。他的皮球展示，在一片掌声

放学铃声一响，孩子们的小屁股就在小椅子上坐不住了，都纷纷起来拿着自己的东西等着家长来接，随着一声声老师，再见。孩子们都跟着家长们回家了，只剩下几个孩子了。正在这时，鹏鹏的妈妈急匆匆赶来：老师，鹏鹏呢？走了。谁接走的？糟糕，只记得鹏鹏小朋友向老师再见后就走了，由于家长多，没注意谁接走了，努力回想却毫无结果，只是不好意思地说：我没注意谁接走了，不过他是向我再见后才走的，你回去看看，说不定到家了呢。鹏鹏的妈妈急匆匆走了，我却陷入了沉思，这种事情发生过好几次了，虽然不会出现意外，但显然是工作中的疏忽，必须重视，不

做什么事情都要设一点难度，我们班的喝水记录也不例外。我们分别把水果分三种。黄色的梨头标志表示今天喝一杯水；橘色的橘子标志表示今天喝二杯水；红红的苹果标志表示今天喝三杯水。 告诉孩子们，水果不能随便乱贴。如果今天共喝三杯就直接贴苹果，不要一个梨一个梨贴上去。如果连续喝四杯呢？我让孩子们自己去计算。这样的喝水记录不但可以开动孩子的思维，还可以提高孩子的兴趣。对一些能力差的孩子，就会出现很滑稽的现象。他们不管你的指示，随意的张贴。把整条都贴满了，他觉得很开心，还伸出手指去数一数。 看着孩子很满意的微笑，我不好意

早上运动前准备工作的时候，小猫（钟雪殷）正在脱外套，突然，一阵哗啦啦的声音打破了原本有序的准备工作，顿时，一片喧哗，小朋友们都被小猫口袋中掉出来的小彩珠给吸引了，万老师，小猫的珠珠掉出来了！、好漂亮的珠珠啊！ 当时，我一见到地上跳跃着地彩珠，就认出了这些是生活区中用来串珠用的材料，再看看小猫的表情，很是尴尬，刹那间，小猫托着脱了一半的衣服定在了原地，有种要哭出来的倾向，那一刻，我什么都没有说有关珠珠的话，只是让所有小朋友赶紧继续之前的准备工作，并让小猫把珠珠赶紧捡起来一个上午，紧凑的各环节有序的进行着，我

这个星期好忙碌，下午给亲子班的孩子们上完亲子课，已经是疲惫了，回到班里看着教室里空荡荡，还算可以消停会儿了。 过了一会儿，孩子们陆续游戏完回教室了，鑫满看见我回来：老师，你好忙啊！张宇：陆老师，你到哪里去了？嘉兴：老师，你把衣服脱了不冷吗？（恩）老师很累了，所以小朋友要听话喔）这下孩子开始窃窃私语。趁机对孩子们说：现在老师很想听小朋友对老师说一些关心的话，哪个小朋友愿意先说？刚才的窃窃私语也没有了。过了几分钟，孩子陆续举手了，有的说：老师，你歇会儿吧老师，去睡觉吧，我们会听话的。我爱你老师。 短短的几句话

带着期待又忐忑的心情，我迎接来了我的第二批孩子们。第一次带小班，看着一脸稚嫩的孩子，我总是忍不住想要去抱抱她们，摸摸她们。在这一个月不到的日子里，她们带给我很多很多的快乐。今天，我特别想说说她们吃饭带给我的乐趣。 小班刚入园的孩子，十分的任性。在家里，各个都是小皇帝、小公主。吃饭要喂、这个不愿吃，那个不愿吃，挑食现象十分严重。面对这些问题，老师们总是绞尽脑汁的哄着她们吃饭。孩子的反应也不径相同，我把她们大致分为了以下几种： 一、吃嘛嘛香型 这类宝宝吃饭最好，不用老师多说什么，讲清楚要求与规则，孩子自己就吃