幼儿园托班教养随笔

  • 温暖的抱抱
    温暖的抱抱

    在成为一名幼师的这半年时光中,虽然我觉得工作很累,很繁琐。但是我也从中收货过很多感动与爱意。这些孩子用他们纯真的笑脸,满满的爱意,让我感受着职业所带来的幸福感与自豪感。 人们总说语言是沟通的桥梁,也能传递出很多的爱。我的家人都较为含蓄,很少会对对方说我爱你,我喜欢你等这些表达爱意的语言。但是自从我成为一名幼儿教师后,我几乎每天都能听到孩子们对我说:我喜欢你老师,给你小心心。总让我在忙碌的工作中感受来自

  • 每学期的计划
    每学期的计划

    每学期根据园里的安排,我们都要有一系列的计划。有计划我们才有线可以寻找,但是如何写好一个计划,真的不是一下子能够写出来的。教学计划,教书育人是老师的天职,对于幼儿园的老师来说,更多的是如何教给孩子,也是我都研究的孩子的经验获得的方式是什么。在计划之初,给孩子什么样的发展目标是我们应该心中有数的,这样我们在设置每学期的计划,每月的主题,每周的活动,每节课的流程就有了一定得依据。计划之中不仅包括孩子们的

  • 吃饭的要求、孩子的习惯
    吃饭的要求、孩子的习惯

    吃饭的要求 吃饭在幼儿园是很重要的一个环节。孩子在幼儿园的吃饭情况也是家长们很关心的一个问题,让孩子不挑食是让老师们头疼的一件事情。班里孩子的饮食情况老师要清楚,哪个孩子一顿饭能够吃多少心里要有底,对孩子们的吃饭要求也显得格外重要了。 食不言,寝不语。这是古人的智慧,也是我们应该给孩子的要求。吃饭的时候不说话,让孩子们有一个良好的进餐环境是非常重要的。再就是对孩子坐姿的要求。让孩子有一个正确的坐姿是让他

  • 使幼儿不再为交不到好朋友而困惑
    使幼儿不再为交不到好朋友而困惑

    最近哥哥说小柚子在交友方面遇到了困惑。事情是这样的,八个月的小柚子最近特别喜欢去楼下找小哥哥小姐姐玩,刚开始的时候,一群小哥哥小姐姐也特别喜欢摸一摸、扯一扯小柚子,我猜测可能是因为柚子被人摸烦了,于是在一次被小哥哥小姐姐摸她的时候反抗了,小柚子抓了一下他们的脸,结果就是小哥哥小姐姐不理她了,觉得小柚子是个不乖的孩子,随之而来的是玩具也不和小柚子分享了。于是,我家小柚子就成了那个被孤立的孩子。于是楼下

  • 教师在对哭闹幼儿进行语言劝导
    教师在对哭闹幼儿进行语言劝导

    小班幼儿在经历漫长的疫居家生活后,再来到幼儿园开始产生了入园焦虑。园本这入园焦虑应该是在小班上学期就要得到缓解和解决的。但现在发现来园的幼儿开始在园门口哭闹起来,但是令人欣喜的是即使是在和家长哭闹,但是在老师的带领下走进幼儿园的时候,他们都会在嘴里不停的说着我不要哭了,然后晨检的时候虽哭着但却很配合。 小班幼儿在离开熟悉的人和环境的时候,会感到陌生和不安是一件很正常的事情,当他们语言无法描述出具体感受

  • 幸福街小学幼儿园笔记:运动起来,活跃大脑
    幸福街小学幼儿园笔记:运动起来,活跃大脑

    作者:李向荣 来源:山东省威海荣成市幸福街小学幼儿园, 《运动改造大脑》中说:运动会让大脑成长,平衡大脑,缓解焦虑。对于幼儿来说,运动确实是好处多多。 初到幼儿园,幼儿难免有焦虑情绪,哭闹。老师带领大家到游乐场去玩一玩,幼儿马上有说有笑,情绪好了起来,运动让他们感到快乐。在与小朋友们一起玩耍的过程中,幼儿增进了和他人的交流和互动,情感体验有了增加。在与伙伴共同玩耍的过程中,幼儿学会了更好地玩玩具,知道怎

  • 让孩子感受到成功时被大人的肯定
    让孩子感受到成功时被大人的肯定

    户外活动我喜欢我的孩子可以不被老师束缚,自己玩耍。今天我们户外来到攀爬架前,当我按照分组让幼儿进行攀爬时,我发现有几个男生在队伍后边不敢攀爬。每一位孩子当面临困难时都会退缩,今天我鼓励孩子大胆尝试往上爬。鹏,加油,自己大胆往上爬,老师我不敢,我不敢,这时鹏边哭边和我说着我要下去。按照鹏平日里的表现,他是有能力爬上去的。 看似一个小小的攀爬架,也是反应一个孩子面临困难时是战胜它还真退缩,我便问鹏,鹏你想

  • 认真观察是一种美德
    认真观察是一种美德

    记得之前看到过这样一幕,有一位家长带着他的女儿在公园玩滑梯,当她的女儿明泽玩的高兴时,旁边走来一位小男孩踹了她一脚。明泽一不小心从滑梯上掉了下来,旁边的妈妈看到这一幕赶紧跑过去把她的女儿扶了起来,对着旁边的孩子说:你这个孩子这么喜欢打人?说完就带着她的女儿离开了。 这是我无意中发现的一幕,她的妈妈看到男孩踢了自己的女儿的一幕,并且带着自己愤怒的情绪,没有冷静的考虑,便做出了这个孩子喜欢打人的判断,其实

  • 美好的种植愿望
    美好的种植愿望

    冬日里的一天,下午加点结束后,姜豪神神秘秘地走到我面前打开手掌心,我一看是几粒苹果种子,他悄悄地跟我说:老师,我想把它种起来,这样就可以结出很多很多的苹果了。姜豪的眼睛里充满了憧憬。 孩子们对小种子的爱很美好的种植愿望感动了我,可是天气那么冷,种子一般是不会发芽的。我想孩子的美好种植愿望需要我们的珍视和呵护。于是,我决定支持他把苹果种子种起来,其他孩子们一听我同意种植都特别的高兴,可是外面很冷,我们便

  • “有规矩”的乐高课
    “有规矩”的乐高课

    乐高机器人,是小朋友都喜欢玩的玩具,它可以让孩子们学习与玩相结合,更好的激发孩子兴趣和学习能力,锻炼幼儿全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力。 为了让孩子有一个更好地游戏环境,树立好游戏规则是很有必要性的。例如:有秩序的分发玩具、不争不抢,学会分享、分类将玩具送回等......本周的乐高课孩子们就是进行了一次有规则的乐高课。 在上课之前,孩子们认真仔细的听取老师的讲解及本节课的操作内容,看

  • 爱抬桌子的皓皓
    爱抬桌子的皓皓

    皓皓是我们班小队伍的小尾巴活动时不专心,排队总是排在队伍的最后一个,不爱与他人语言沟通,每次跟他交流时都特别腼腆。我多次对他进行提醒、教育,但都没有收到良好的效果,也一直没找到好的办法令他改变。 有一天,孩子们吃完饭,我像往常一样收拾整理,正好看到皓皓在与小朋友打闹。我没有像以前一样去提醒他,而是给了他一个任务,就是跟我一起抬桌子,把桌子放到指定位置。其他小朋友见了都争着想过来做,皓皓听了却一愣,然后

  • 《老师的微笑》《老师,拉手》
    《老师的微笑》《老师,拉手》

    中方园艺术幼儿园 夏永彬, 昨天上午不带班,在游戏室制作龙舟,孩子们都很好奇来问我在干什么?我说明天就知道了。华子杨说:老师,你用不用我帮忙?我说:不用,用了我叫你。华子杨说:那我站到门口等着你叫我帮忙。我说:不用,你去吧,我需要我会叫你的。他说:你干活吧,我就站到门口看着你。听到他的话我笑了,我说你好可爱。华子杨说:老师你笑了我好开心! 听到孩子的话,我也有反思自己,可能最近都在忙,不是忙家里的事,就

  • 不愿说出的对不起 德贝幼儿园
    不愿说出的对不起 德贝幼儿园

    郭燕妮, 又该到上午户外活动时间了,小朋友们排队去上厕所,祥祥忽然跑来告状说黄旭在便池那儿碰到了他的腿,很疼,也没说对不起,我看着祥祥很委屈的表情,我拉着他的手进了厕所我问旭旭你碰到祥祥腿了吗?我问旭旭是故意碰到祥祥腿的,他说是不小心碰到的,我说那你跟她说对不起了吗他说没有,我对他说说那你要跟祥祥说对不起呀,旭旭迟疑想了一下没有去跟旭旭说对不起,我便说那你撞到别人了,就应该说对不起。旭旭还是不为所动,

  • 童真童心:儿子长大了
    童真童心:儿子长大了

    今天小区里的邻居问昊喆:小朋友,你爱妈妈还是爸爸? 昊喆回答:我爱爸爸。 邻居说我问过好多小朋友他们都说喜欢妈妈,为什么你却爱爸爸呢? 大家老说我爱妈妈,却没有人说爱爸爸。邻居直接无语啦! 哈哈,童言无忌,但是爱憎分明啊! 昨天吃完晚饭后带着泽泽去新城兜了一圈,在路上泽泽说:妈妈,你慢点!前面修路呢?有老多老多的坑! 好的,妈妈会注意的! ------妈妈,我帮你来扶把吧! 你可以轻轻的扶,不要使劲那样我们都会摔倒的!

  • 我们的秘密、毕业照、童言无忌
    我们的秘密、毕业照、童言无忌

    昨天昊喆在小朋友家呆了整整一个下午,回家后告诉妈妈,叔叔打了他的朋友,为其原因,曰是小朋友在房间扔皮球打坏了杯子。昊喆妈妈没有理由为小朋友辩护,那只好听昊喆讲经过唠!最后昊喆说,妈妈你不许问叔叔和小朋友,这是我们之间的秘密! 毕业照 早上送孩子去幼儿园的时候,听李老师说:明天穿园服,拍毕业照。听完老师的话心里还有点酸酸的。孩子马上就要离开校园到一个新的环境。心中有不舍也有期待。我想等到了离开校园的时刻,