童真童心：儿子长大了

每天我提前上班，开窗通风，做好上班前的一系列准备工作，更好地迎接孩子们的到来。孩子们在老师的鼓励下，一声声的老师早打破了清晨的宁静，教室里变得非常热闹，孩子们一个个像快活的小鸟飞进了教室。 但我发现有的孩子在喊老师早时小脸却朝着其他方向看，我想这种打招呼的行为习惯不好，应加以重视。于是，我就利用晨间谈话的机会，让幼儿学习用语言和目光打招呼。接着，我对小朋友说：我们一起学习不仅用语言问早，还用目光问早，行吗？小朋友听到学新的东西，高兴地说：好。有的小朋友好奇地问：老师，什么是目光问早呀？我就微笑的对他们说：

新学期，我班新来了个小朋友叫罗靖译，特闹腾，哭闹现象比较严重。尤其是午休时，一说让小朋友们上床睡觉，她就哭开了，嘴里不停地说：我找爸爸妈妈，我不睡觉。我说：你上床睡觉，起床后爸爸妈妈就来接你,好不好？没想到，我这样一说，她哭得更厉害了。我连忙换了一种口气说：那好，那好，我们不睡觉了，我给你妈妈打电话，让她来接你好吗？我假装给她妈妈打了一个电话，然后说：你妈妈一会就来，她让你躺在床上闭着眼睛等她。听了我的话，她顺从的让我给她脱了鞋子，上床躺下，并闭上了眼睛。我坐在一边拍着她，一会儿她就睡着了。 一味的强制孩

自从我怀孕以后，我的搭班陈老师一直都非常照顾我。今天早上的户外活动时间到了，陈老师和我一起带着班级的小朋友来到场地上进行活动前的热身。虽然已经是9月中旬了，但是天气依然十分炎热。刚做完热身运动，我已经有些累了。当活动正式开始的时候，我已经觉得脚下没有了力气，眼前也有些恍惚了，我忙跟陈老师打了个招呼，来到教室的钢琴前，靠在琴上坐了下来。 你看呀，费老师在睡觉，户外活动一结束，婷婷第一个冲进了教室，对身旁的小雨轻声地说。费老师怎么一早上就来睡觉了呀，小雨一只手指着我翘着嘴巴说。随着脚步声的越来越密集，孩子们的

开学已经两周时间了，每次吃早点、午饭、午点，轩轩都很被动很不乐意的，同一组里的小伙伴们都陆续搬着小椅子到桌子旁边去入厕洗漱了，唯独他一个人坐在中间的位子上，身体侧着靠在小椅子上看着，老师也鼓励宝贝自己动手搬椅子，小家伙就光摇摇手不愿意搬过去用餐，在老师的帮忙下搬着小椅子牵着宝贝一起过去，小家伙也很勉强的，带着宝贝洗手入座后，他就扒在桌子上不愿意自己独立进餐，老师边鼓励边哄着喂给他吃，小家伙才勉勉强强的吃个三四口就又转头不肯吃了。而且他就只要吃白米饭，不管是荤菜还是蔬菜，伴着米饭里喂到他嘴巴里，立马就全吐出

橡皮泥就像哈利.波特的魔法一样，充满了无数的可能性，橡皮泥的可贵之处在于它带给孩子无限创想的空间。而我们班的特色活动就是泥工，于是在本周我开展了橡皮泥的活动。 幼儿一拿到橡皮泥都可兴奋了，都开始自己的创作，搓，切，压玩得不亦乐乎，玩橡皮不光让宝宝的小手得到了锻炼，重要的是宝宝的想象力得到了延伸，自信得到了提升，更是享受到了成功的快东！于是在孩子的欢乐中，我悄悄制作了一个棒棒糖，还准备了木棍，孩子们看了都纷纷自觉的学起来，还上来问我要木棍呢。 在教给孩子基本的做法后，孩子们完成来捏一捏，搓一搓，小棒子串起来

现在的创意区可是小朋友选择的热门区域。孩子们在区域里面最近迷上了装饰面具。她们都会选择一个空白面具然后按照自己的想法给面具进行装饰，让他们感到开心的是装饰完的面具可以让他们带回家里玩。 可是随着装饰的人越来越多，区域里的橡皮筋不够了，小朋友纷纷来找我要。可是一下子也提供不出那么多的橡皮筋。于是我就跟小朋友说：你们装饰完拿回家里去绑橡皮筋吧！或者你们自己想想办法。等区域结束后，让我意外的事情发生了。孩子们都把面具带在脸上了。我仔细一看，他们有的用毛根绑的，有的用彩带绑的，看来我们的小朋友真的是在动脑筋

这个星期好忙碌，下午给亲子班的孩子们上完亲子课，已经是疲惫了，回到班里看着教室里空荡荡，还算可以消停会儿了。 过了一会儿，孩子们陆续游戏完回教室了，鑫满看见我回来：老师，你好忙啊！张宇：陆老师，你到哪里去了？嘉兴：老师，你把衣服脱了不冷吗？（恩）老师很累了，所以小朋友要听话喔）这下孩子开始窃窃私语。趁机对孩子们说：现在老师很想听小朋友对老师说一些关心的话，哪个小朋友愿意先说？刚才的窃窃私语也没有了。过了几分钟，孩子陆续举手了，有的说：老师，你歇会儿吧老师，去睡觉吧，我们会听话的。我爱你老师。 短短的几句话

今天，我们跟往常一样，孩子们自主选区以后开始有序的进行区域活动，巧手吧的小朋友正在认真的制作纸盘娃娃、益智吧的小朋友正在玩象棋，时而传来喜悦的笑声、表演区的小朋友正热闹的根据节目表排演节目，一切都井然有序的进行着。突然建筑吧的小朋友传来一阵声音：这是我的，我的！我走过去一看，只见毛毛和大宝正在抢一块长方形的木块。我没有立即去阻止他们，而是先在一旁观察着，没一会，只见毛毛推了大宝一把，立刻跑过来向我告状：老师，大宝抢我的木头，还推我！ 我蹲下身子对他说：老师是看到你们再抢木块，但是老师看到是你先推大宝的哦！

带着期待又忐忑的心情，我迎接来了我的第二批孩子们。第一次带小班，看着一脸稚嫩的孩子，我总是忍不住想要去抱抱她们，摸摸她们。在这一个月不到的日子里，她们带给我很多很多的快乐。今天，我特别想说说她们吃饭带给我的乐趣。 小班刚入园的孩子，十分的任性。在家里，各个都是小皇帝、小公主。吃饭要喂、这个不愿吃，那个不愿吃，挑食现象十分严重。面对这些问题，老师们总是绞尽脑汁的哄着她们吃饭。孩子的反应也不径相同，我把她们大致分为了以下几种： 一、吃嘛嘛香型 这类宝宝吃饭最好，不用老师多说什么，讲清楚要求与规则，孩子自己就吃