教学及户外活动考核办法

怎样为儿童提供学习英语的语言环境: 儿童学习英语不象成人那种有自觉性和主动性，而是需要父母和老师的引导并创造一个良好的学习英语的语言环境来培养他们的兴趣。理想化的英语语言环境举例说，可以为婴儿请位只会说英语的老外做保姆,送孩子去只讲英语的幼儿园、小学，甚至把孩子带到英语或美国生活一段时间，但这对绝大多数的儿童来说不现实。 比较现实的做法是,让孩子从出生就开始循序渐进地听一些适应孩子心理生理特点的英语短剧、小故事、歌曲、歌谣，每一次听的时间不要太长，声音也不要太噪杂，音量要开得小一些。孩子长大一些后，家长、

随着新 的颁布和新课程改革的落实,我们每位幼教工作者遇到了史无前例的挑战，也向每一位教师提出了更高更新的要求,单凭已往的工作经验已无法胜任新的教育形式，教师们必须在最短的时间里实现自己的专业成长.而园本教研是教师专业发展的重要途径.结合我园实际，现将本学期的园本教研计划如下: （一）教研工作重点 1、抓好日常教研 2、提高教师学习的实效性。建立教师成长档案，要求教师做研究型的教师 3、组织带动各类活动的开展 4、继续进行老课题的研究结题工作，争取新的课题申报。 5、各班继续进行区域角创设，形成良好的区域氛

评价项目 评价指标及操作方法 评价等级 好 较好 一般 生活 卫生 习惯 饮食习惯 不挑食，能吃完自己的一份饭菜。 睡眠习惯 安静就寝，较快入睡。 个人卫生 会正确洗手、会正确使用毛巾，保护衣着整洁。 自我保护 不乱开电器、煤气，不玩火等，外出时不乱跑 生活能力 能独立地穿脱衣服、鞋、袜。 品德 行为 习惯 爱父母 对长辈有礼貌、愿意接受家长和老师的建议。 有礼貌 能主动使用礼貌用语，能主动与人打招呼。 爱护公物 爱护公物，用后归原处。 爱劳动 会整理玩具。 交往能力 能与熟悉的人主动进行交往，知道同伴间

谁来帮助我们十个兄弟 ——家园共育纠正幼儿吸咬指甲的不良习惯 如今的幼儿是21世纪的主人，建设现代化祖国，繁荣中华民族的重任将落在他们的肩上。每位家长都对他们寄托以无限的希望，期待他们茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 健康的身体是人才成长的基

为认真落实全国加强中小学管理工作电视电话会议精神，加强幼儿园管理，建设和谐校园，促进幼儿健康成长。高青县黑里寨镇中心幼儿园按照安全第一，预防为主，综合治理的12字方针，采取有效措施为幼儿构筑牢固的冬季安全网。 一是加强安全工作管理，构建安宁祥和校园。该园始终把安全工作放在一切工作的首位，定期召开安全工作会议，层层分解落实一岗双责，机构健全，责任明确，措施有力，强化治理，认真考核，严格奖惩，防止各类事故发生，确保师生生命财产安全。该园成立了幼儿安全工作领导小组，一把手总体抓，分管领导靠上抓，幼儿教师具体抓，

踏着春的脚步，我们迎来了2010年。1月在各级领导的关心与支持下，我们平湖市行知幼儿园工会顺利完成了工会换届选举工作，成立了新一届的工会委员会。我们在春天播下希望的种子，在春天勾勒出美丽的蓝图。2010年对于行知幼儿园工会来说是一个奋斗年、前进年。我们将虚心学习姐妹学校工会工作的先进经验和做法，将紧紧围绕教育工会及我园工作重点，脚踏实地开展工作，积极发挥工会组织的桥梁纽带作用，团结和动员全体教职员工，为学校的特色发展作贡献。 一、加强学习，强化师德教育，提高教师思想素质。 教师是幼儿园的生命力。建设一支师

常规教育对于保证幼儿健康和良好的情绪，使幼儿学会适应生活并具备初步独立生活能力，形成良好的行为习惯，起着十分重要的作用，如何在幼儿入园、离园中对幼儿进行教育： 入园的礼貌用语常规训练及教育 礼貌用语的常规教育及训练，是培养幼儿团结友爱、懂礼貌、讲文明、守纪律等良好的品德行为习惯及活泼开朗的性格，同时也是培养幼儿口头语言表达的一个有利机会。如：每天早晨幼儿入园，先问：老师早！老师微笑回答：XX小朋友早！从这简单的一问一答中，既培养了师生之间的情感，同时又训练了幼儿的语言表达能力。我们要持之以恒。幼儿入园时一

小 小 班 一、身体发展 1、学习上体正直、双脚交替自然地跑。 2、向指定方向走和跑。 3、学习双脚向前跳。 4、学习拍手、跺脚、踩影子、穿珠子，锻炼幼儿动作的灵活性。 5、通过涂色、点画锻炼手指的灵活性。 6、学习盥洗的顺序。 7、愿意在幼儿园午睡，会找到自己的床铺，安静地入睡。 8、学习上厕所大小便，大、水便完后学习提裤子。 9、学习使用勺子吃饭，在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。 二、社会性发展 1、喜欢大自然，愉快参加各种活动。 2、知道按规则进行游戏。 3、愿意与同伴一起玩。 4、知道要向老师问好

太仓市艺术幼教中心 沙一 精细，文字上的意思指精致细密。在我们的生活中有很多对精细的描述如精耕细作、精打细算、精雕细刻、精益求精等等。古人曰：天下大事必作于细，天下难事必成于易。精细化管理理念源于十九世纪末的科学管理之父泰勒，并在二十世纪中期的日本得到发扬光大。在我国，汪中求先生在总结企业管理成败的基础之上，写出了《细节决定成败》一书，揭示了企业进行精细化管理的必要性。如海尔集团的成功就得益于把每一件小事做好就不小,把每一件易事做好就不易的精细化管理理念。而对于学校来说，精细化管理同样重要，因为学校无小事