更新时间:2017-01-07 16:32:05
《大六班半日活动安排表:奇妙的水和风——小水滴旅行记》可能是您在寻找幼儿园大班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
执教者:乐云,主题名称:奇妙的水和风——小水滴旅行记,设计意图:水是生命之源,也是伴随着幼儿成长的重要伙伴,幼儿从拿一个小的器皿舀水玩,到放一个纸轮船在水里漂,再到惊讶、探索水的三态变化及水的压力等内容,曾经引发了多少幼儿探究的欲望。 因此引导幼儿亲身经历科学发现的全过程,让他们像科学家一样地探索科学,学习科学,不仅有助于幼儿主动建构科学的知识经验,而且有助于发展他们发展他们科学探究的方法和能力,同时体验科学的神奇,体验科学并不遥远,科学其实就在我们身边,从而更进一步萌发热爱科学的情感。每个学期的家长开放半日活动开始了,大班组定在5月13日上午,我们班两位教师根据班内幼儿的年龄的实际特点,设计了一节语言课,第二节是我园园本特色纸趣教学研讨活动,我们一直在探索摸索之中,也取得了阶段性的成果,借着本次家长开放日活动,为了让幼儿和家长更好了解园本特色,我上了一节:折手表活动。现将本次家长开放日活动做一简单回顾: 1、家长出勤率: 本班现有幼儿37名,本次家长开放日活动共有37名幼儿参加,37位家长参与,有4位家长听完一节后,对我说有事先走了,其他家长参与上午的一系列活动。 幼儿和家长都配合的较
幼儿园半日活动,是以游戏的形式贯穿孩子的半日活动,从游戏中,让孩子学到各种有趣的知识!而教师承担的角色,不但是一个引导者,还是参与者、合作者等。如何让孩子的半日活动变的更有趣呢?作为年轻教师,要经过多一些的锻炼、和孩子们的磨合,才能真正做好有效的贯穿整个半日活动。 近阶段,我们组内一直在进行半日调研活动,上周组内的空班老师来我们班蹲点调研。在各个环节中,都给了很多的宝贵意见,让我铭记在心。以下就是我自己在真个半日活动中的一些做法: 片段一:区域活动 由于那天正好眼中雾霾,所以早上我们换成了区域活动。活动开
大二班 林妙,根据春秋季作息时间表,今天我们班按照一日流程表进行了半日活动,其中户外活动的时间段是10点15分10点45分,但是今天我们进行的户外活动时间是10点15分10点30分,相对于作息时间表上我们的户外活动足足少了15分钟,经过我深刻的反思后,原因可能出在: 1、我们班今天是进行了户外活动,但是天气比较热,孩子们在玩耍的过程中都出了很多汗了,而且很多孩子嚷着要喝水。 2、由于在户外活动之后孩子们要吃水果,而吃水果需要的时间也很比较多,如果吃水果和吃饭时间挨的太紧的话,一冷一热对孩子的胃伤害比较大,
1、大班教案爱心菜单反思 一、活动背景: 1、分析孩子的兴趣点: 近阶段我们根据主题提供的线索正在进行子主题"绿色菜篮子"活动,为了拓展孩子的生活经验,我们发动家长让孩子把家里的蔬菜带来,还带孩子参观了农民的
1、大班认知说课稿认识球体反思 一、教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”
1、大班舞蹈说课稿摘葡萄反思 新《纲要》明确指出,教师要创造性地开展工作,那么怎样创造性地开展舞蹈教学,怎样让我们的孩子喜欢舞蹈呢?我作为一个热忠于舞蹈的幼儿老师来说,就要不断的尝试,不断的总结,产生出更多贴近贯
1、大班表演游戏教案大带小游戏设计意图: 1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。 2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,
1、幼儿大班英文教案shoes 英语教案《shoes》 活动目标: 1.学会新单词: orts shoes, sli ers, just right, tight 2.运用新单词简单的组成句型,并适当的进行对话。 3.在游戏中乐意用英语与人交往,感受一些
1、大班英文教案tigerorcat 大班英文教案《tiger or cat》 一、教学设计 (一)设计意图 幼儿阶段的英语学习目标,主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发,选择了这个篇幅