更新时间:2016-12-14 18:58:47
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平湖市实验幼儿园 顾 颖, 本次半日活动有以下几部分:生活劳动:值日小天使、晨间谈话与点名、评价生活劳动;教学活动《云彩与风儿》、自主区域与餐点、户外活动。地点:红红班 人员:蒙氏班全体老师,缺勤(饶玲) 研讨主题:半日开放活动方案 活动目标:1、让家长了解幼儿在幼儿园的半日活动安排 2、让家长加深对蒙氏教学的了解 3、增加亲子师幼之间的关系 活动内容: 一、本次活动时间安排: 8:00-8:50蒙氏自选活动 9:00-9:10对幼儿自选活动进行小结 9:10-9:30蒙氏数学活动(配班) 9:30-9:40进行幼儿小结(配班) 9:40-9:50幼儿喝水拉尿 9:50-10:30进行蒙氏语言拔萝卜的故事工作 10:40对幼儿进行小结 10:50户外(亲子游
幼儿园半日活动,是以游戏的形式贯穿孩子的半日活动,从游戏中,让孩子学到各种有趣的知识!而教师承担的角色,不但是一个引导者,还是参与者、合作者等。如何让孩子的半日活动变的更有趣呢?作为年轻教师,要经过多一些的锻炼、和孩子们的磨合,才能真正做好有效的贯穿整个半日活动。 近阶段,我们组内一直在进行半日调研活动,上周组内的空班老师来我们班蹲点调研。在各个环节中,都给了很多的宝贵意见,让我铭记在心。以下就是我自己在真个半日活动中的一些做法: 片段一:区域活动 由于那天正好眼中雾霾,所以早上我们换成了区域活动。活动开
活动目标:1、了解3月8号是国际妇女的节日的由来。2、通过制作爱心贺卡,表达对妈妈辛勤养育我们,教导我们的情感。 材料准备:每人一张彩纸,剪刀、记号笔、胶水 活动设计: 1、教师交代周末活动的内容。 指导语:小朋友们,今天是什么几月几号?是谁的节日? 小结:今天3月8号,是国际妇女节,是妈妈、奶奶、外婆们的节日,你想为他们做什么事情呢? 2、交代今天周末活动的内容并讨论制作贺卡的步骤和注意事项 指导语:今天我们一起制作爱心贺卡,送给妈妈、外婆、奶奶,你想做一个什么样的贺卡?想对她们说些什么? 3、幼儿制作
一、 餐后活动:11:3012:00 活动内容:外出散步 活动准备:与阿姨协调好扛床的时间 活动目标: 1、能排着整齐的队伍,一个跟着一个慢慢走。 2、通过散步,观察秋天大树的变化 二、午睡:12:0014:00 活动内容:午睡 活动准备:将衣物整齐的放在固定的位置。 活动目标: 1、引导幼儿将衣物摆放整齐,并能保持良好的睡姿。 2、起床后,指导幼儿叠被子。 三、生活活动、点心:14:0014:25 活动内容:葱卷、奶黄包 活动准备:每组放置一个托盘,放好食物。 活动目标: 1、起床后,指导幼儿叠被子。
1、幼儿园教案大班会说话的手教案总结 设计意图 在一次关于聋哑人的谈话活动中,孩子们对于聋哑人是如何表达自己的想法十分好奇,说法不一;平时,孩子们对自己身体的各部位也充满着好奇,对手的组成部分和作用也会争执
1、大班田鼠太太的项链教案反思活动目标: 1.通过故事情节能按照物体的一些特征寻找出相匹配的算式题。 2.通过故事讲述,了解和体会故事的含义。 3.发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4.喜欢数学活动,乐意参与
1、大班户外拯救草龙沐沐反思 设计意图 结合园本教材,利用本地非常有特色的竹子及草龙为主线来组织这次的户外活动,乡土气息浓厚,又来源生活,与幼儿经验相符合,又能形成形式多样,玩法不一的游戏活动,这可以更好的为幼
1、大班打击乐教案快乐的罗嗦反思 快乐的啰嗦是一首非常好听欢快的彝族音乐,在看、听、说、演奏之间建立一种感觉上的联系,找出相应的图形,会用合适的方法演奏,教案的设计对于幼儿园孩子们的成长十分重要,因此作为教师
1、大班表演游戏教案大带小游戏设计意图: 1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。 2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,