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半日活动中的自主与有序
发布时间: 2016年01月12日 11:05:34
“自主”与“有序”是当下幼儿园半日活动组织中的两个关键词。10月20日中午,新埭中心幼儿园有幸聆听了平湖市名师、林埭中心幼儿园的冯老师围绕半日活动中的这两个关键词作专题引领。

冯老师从《浙江省省级评定标准》出发,将半日活动分为了“自主游戏”、“生活活动”两大板块,使用了多个林埭园在半日活动优化过程中的案例、照片以及视频材料,和在座的老师们分享了许多实践经验以及实用妙招。老师们在静心聆听中,回顾自身的半日活动组织行为,重新审视“以幼儿为主”、“以游戏为基本活动”等基本理念,并思考如何将这些基本理念落实到具体实践中。  

《纲要》指出:“幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的幼儿教育m.smtXjs.com
,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿一日生活中的各项活动对幼儿发展有重要的价值,既有生活活动,游戏活动,又有学习活动;既有自由、自主的选择性活动,又有组织、有指导的教育活动;既有幼儿与玩具、材料等物的交互作用的过程,又有幼儿、同伴之间的相互影响,为了让孩子们每天快乐地来园,快乐地离园。

户外活动是幼儿一日活动中最喜爱、最享受的时刻,比起其他活动,更少了一些约束和学习的目的,所以活动中孩子们轻松愉悦,比较放得开,这样也就必然会造成有时活动量较大,有时存在一些安全隐患,此时老师有针对性的指导是非常必要的,但不管是从不同年龄段,还是提供不同层次的玩具,不同深浅内容的安排出发,但始终体现的要有两点:1.身心并重。在健全幼儿身体健康的同时
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  • 温暖的半日活动,管理中的智慧老师
  • 作息时间表半日活动反思
  • 幼儿园大班家长开放日活动方案
  • 大班幼儿卡拉OK比赛活动方案
  • 大班家长开放日半日活动流程安排
  • 大班家长开放日小结
  • 大班家长开放日活动总结
  • 大六班半日活动安排表:奇妙的水和风——小水滴旅行记
  • 观摩朱老师半日活动有感:让幼儿开心地学、安全地学、有效率地学
  • 大三班春季运动会家长会发言稿
  • 大1班进行半日跟踪观察
  • 大班组家长开放日反思
  • 大班半日开放日活动方案
  • 野趣活动:老鹰山
  • 半日活动中的自主与有序
  • 大班春季运动会家长会发言稿
  • 幼儿园教师“送教下乡”活动方案《面具秀》
  • 大班半日活动开放:学习“9”的组成课后反思
  • 大班组家长开放日小结
  • 沐浴阳光,享受野趣——大班野趣活动
  • 大三班春季运动会活动流程
  • 2016年班主任半日活动调研反思
  • 大班主题《老街寻趣》之亲子社会实践半日活动报道
  • 家园共育 共享快乐——家长开放半日活动
  • 大三班一日活动实施方案
  • 心与心的桥梁,爱与爱的链接(家长开放日小结)
  • 2015年上学期大班家长开放日小结
  • 大班科技节活动策划案
  • 学会寻找幸福感——由家长半日开放活动反馈意见所感
  • 艺术活动《铅笔小人》——复习歌曲——半日活动建议
  • 家长开放日活动《音乐气垫火车》的反思
  • 大班半日活动安排——活动主题设计:纸的故事
  • 深化点评环节,激发幼儿讨论——半日活动反思
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