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大班半日活动安排——活动主题设计:纸的故事
发布时间: 2015年03月31日 06:25:29
设计意图:纸是我们生活中必不可少、随处可见的用品。一张小小的报纸,在幼儿的手中可以展开创意的制作与造型,可以进行生活诙谐的游戏与律动,还可以展现幼儿个性独一无二的创意小报。各种各样的纸还可以带领孩子们走进纸的世界,去倾听关于古代先人发明纸的故事,感受古代人的智慧;更可以通过亲身体会与操作区发现关于纸的各种各样的秘密。
 
总目标
1.  能较好地安排自己的半日活动,并根据冷暖及时添减衣物、按需求及时饮水。
2. 餐前自主洗手,洗手方法正确,餐后知道漱口并保持个人和周边卫生。
3.  喜欢与同伴交往,愿意大胆表达自己的想法。
4.     在观察、操作中了解纸的各种特性和不同用途,探索纸张的变化与承重量之间的关系。
时间
活动环节
活动内容及准备
指导要求(目标)
7:30——7:55
晨间
接待
值日生签名卡、配班准备晨间活动器械。
关注幼儿入园情绪(幼教sMtxjs.com)
,进行个别交流。
 
8:00——8:45
 
 
 
 
大户外
前操场2区
器械:木块、横幅、、跨栏、大梅花桩、保龄球
生活用品:纸巾、吸汗巾、箩筐、水杯
目标
1. 引导幼儿探索各种器械的新玩法,并能大胆地进行多种器械的整合。
2. 扮演各种动物角色进行投、跑、跳、平衡等动作技能练习,体验晨间活动的乐趣。
活动过程
1.取自己喜欢的材料,进行自主活动,探索一种器材的多样玩法。
2.能有序参与各个场地、各种器械的探索,遵守走玩活动的秩序。
3.探索多种物品的情境性组合游戏。
8:50——9:05
 
早操
幼儿人手篮球一个
 
1. 能有序地取放篮球,进出场快速、有序。
2. 根据律动音乐有节奏地做操
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