大班数学活动《排队形》教学分析反思

今天中午，当我从区幼开好语言中心组学科会议回到教室后，马上看到了桌上的青饼，原来是幼儿园发的。这让我忽然有感而发：明天就是清明节了，可是由于我们的疏忽，好像没有进行任何有关清明的活动，节日教育消失得无影无踪。清明现在已经成为了法定假日，孩子们都知道这个星期可以休息三天，但是却不知道为什么可以休息三天，我们是不是应该让孩子们知道，并且了解一些有关清明节的事呢！ 今天预设的周末活动是拔河比赛，联系到实际情况，又看到现成的青饼，我马上决定，今天下午的周末活动就改为有关清明节的教育。 首先，我利用中午一点点的休息

执笔：管静红《嘚啵嘚啵嘚》这首歌曲节奏欢快，歌曲内容贴近孩子生活实际，仿佛是爸爸、妈妈和孩子三个角色在进行对话，有说有唱，形式丰富，比较能够激发孩子的学习兴趣。而且这首歌曲蕴含了丰富的社会教育价值，引导孩子一方面要懂得感恩，能够理解父母、家人、老师、朋友平时的唠叨都是对自己关爱的表现，另一方面也对自己这个个体有正确的认识，知道应该有自己的主见，要在父母的基础上发展的更强。 在活动设计上，为了让幼儿快速理解歌曲，考虑到幼儿又具有具体形象思维的特点，所以先请幼儿欣赏歌曲视频，在图文声并茂的情境中，最大化地理解

这是一次小小的体育游戏，却给我了莫大的感动。并不是说虹彩宝宝帮助我了什么，而是虹彩宝宝们的努力与成长让我看到了他们的精彩以及他们身上散发出来的光芒。 这次的体育游戏主要是复习巩固我们上学期的队列训练。回想刚开始的队列练习，虹彩宝宝们从最初的摸不着头脑，到掌握了要领，再到游刃有余（当然虹彩宝宝的能力还是有差异的，小部分宝宝对指示口令还是欠思考），这些努力我也都看在眼里，鼓励和表扬一直挂在嘴上，当然有时也免不了着急，将批评纠错抛给他们。夏天的烈日炎炎，冬天的凛凛寒风都抵挡不住虹彩宝宝们努力的热情，是他们给予了

科学《拆装圆珠笔》课后反思 活动开始了，孩子们都争相介绍自己带来的圆珠笔。我的圆珠笔是粉红色的。我的笔头可以伸缩的。我的有笔套的，你没有。孩子们很快就自己发现了圆珠笔的多种多样，那这么多笔有没有共同的地方呢？这个问题提出后孩子们都开始寻找笔的共同之处。我让他们尝试着把笔拆开来，看看里面是什么样子的，有没有一样的地方。拆开后我引导幼儿观察各个零件，并说出它们的名称。教师帮助记录下来，通过这个环节孩子们知道了笔中都有笔芯、笔杆等，有的笔中有弹簧。接下来我又要求他们把这些零件重新组装成一支圆珠笔。孩子们迫不及待

大主题《我奇怪 我发现》中的小主题《我掉牙了》中孩子们一起讨论关于掉牙的趣事。班级有部分孩子是有掉牙经历的，在讲述中有几个特别有趣的故事。花慧琳讲到她有一颗牙齿松动了，在晚上睡觉时，突然就掉了，好神奇，当时还有些害怕。詹骏昊说他的牙齿也是松动了，妈妈说不用特意管它，在乘车刚坐下时，牙齿就从嘴里掉出来了，车上的人都围过来看，还问他疼不疼。吴克穹说在吃饭时，突然嘴里有一个硬硬的东西，当他吐出来一看，才知道是一颗牙齿，害怕得都不敢吃饭了。看到孩子们在分享自己掉牙的事件时，让我有些思考，其实这些经历都是孩子们成长

今天，第一节教学活动为大班科学活动《会变的月亮》，主要是让幼儿认识月亮形状变化的规律，知道自然界中的事物会发生变化。 幼儿在生活中有这方面的经验，知道月亮有时圆、有时弯，知道月亮一直在变。 在第三环节中，让幼儿说说幸福浪漫的夜晚。我问：在月光下人们可以做些什么事情？你做过什么事情？王万旺突然站起来，说：我发现，我走，月亮也会跟着我走。他的回答是我没有预想到的，让我想起了下面第二个音乐活动《小月亮》中的歌词我走，你也走，我停，你也停。于是我接着说：王万旺发现了，我们走，月亮就会跟着我们走。那我们停呢，月亮会

这个问题，对大人来说。当然，心中是能够辨别神奇的，就是：非常奇特、让人惊奇、很出人意料、显示中不可能存在的等等。但要如何确切，就忍不住要去查一下字典了。对大班的孩子来说，在书中、电视中一定也接触过这个词语。语言活动《神奇的小火车》。名称就有神奇二字。细读故事的内容，神奇表现得更是有趣而确切。 进入大班，我想给孩子更多挑战性的问题，我相信孩子们也一定能解决。在活动的一开始，我组织孩子展开了神奇的讨论。 小火车上有好多东西，就是神奇。不同意，好多东西只要放上去就行了，有什么神奇的？我觉得可能是有什么不同的变化

事件的发生： 今天是孩子们第一次尝试写生画，等我讲完请小朋友到场地上找一棵树，画画自己喜欢的树时，孩子们显得很兴奋，春天到了，他们已经感受到了外面的树木发生的变化。在操场上，每个孩子都能全身心地投入到活动中来，时而抬头看看树，时而在自己的纸上涂涂画画。孩子们画的树千姿百态，很漂亮，不久很多孩子开始为自己的小树涂色了。当我走到恒恒的旁边，我发现恒恒小朋友坐在地上，欣赏着自己的画，我一看，纸上有一棵很大的树，但是树枝上的每片树叶都没有颜色，感觉他的图画纸上都是空空的。我连忙问他为什么，还没有等恒恒说话，旁边的

作者: 费萍 背景：当小树发芽，草地上冒出草尖尖时，当孩子们看到油菜花越开越旺，越长越高的时候，他们都说：是春天来啦！春天真美，春天的树最美了，上面有花有叶，我们来画一画吧。孩子们在美工区尽情地表现自己看到的、喜欢的春天的树叶。 情景概述： 唐悦、汤文静用谈绿色的纸，把树叶剪成椭圆的、圆的、她们轻轻地说：春天的叶子像小动物的耳朵，各种各样诶！唐悦在剪好的树叶上用记号笔画上横的长线条和短的竖线条，长线条和竖线条的交错在树叶上形成一个好看的蜘蛛网页面，全是线条，没有颜色，真是很有特色的一片叶子。汤文静选用了一