《太空幻想派对》教学反思

2013年6月21日，观摩了宣丽萍老师执教的大班科学活动《流汗的秘密》，满头大汗的孩子们、清晰明确的环节、多通道的教学策略等都让我喜欢上了这个科学活动，让我情不自禁地跟着孩子们的思绪走进了流汗的秘密。 ⒈选材的巧妙 《纲要》中强调：教育内容要从儿童生活经验出发，关注儿童的兴趣，引导儿童积极主动地参与活动。流汗是幼儿熟悉的感觉，是来自于幼儿的亲身体验，他们对流汗有感性的认识，也对流汗有着不少的质疑：汗是怎么从身体里流出来的？汗的味道怎么是咸的？为什么我那么喜欢流汗？在6月这样容易出汗的日子里，执教者将幼儿这

活动设计背景：《幼儿园教育指导纲要》指出科学教育强调让幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲，爱护动植物。要求教师尽力做到从身边的小事入手，培养初步的环保意识。树在我们周围生活中随处可见，秋天树叶飘落的现象激起了幼儿的好奇心，他们拾来美丽的树叶，提出了许多问题。为满足幼儿的探究欲望，培养幼儿的环保意识，我设计了这一活动。 活动目标 1、认知目标：幼儿观察树叶，知道常绿树和落叶树的特征。 2、情意目标：通过游戏，强化幼儿对树叶的认识，体验游戏的乐趣，激发幼儿的创造力和表现力。 3、技能目标：培养幼儿的

在太仓市学科带头人示范课的观摩和研讨活动中，由肖芳老师执教的大班科学《陀螺转转乐》这个活动给我的印象最深刻，让我在学习的过程中收获最多，所以，我选择了这个活动回园进行了再次执教。 ⒈活动本身的价值分析 之所以选择这个活动回园公开执教有三个原因：首先，活动中探索的点很新，体现了原创性。区别于我们以往开展的所有关于陀螺活动的探索点，该活动利用陀螺来进行等重和不等重的平衡实验，从而引导孩子初步了解杠杆原理，这是一种思维方式的突破，也是一种教学理念的引领，作为科学特色幼儿园的我们需要学习这种创新的理念与敢于尝试的

设计思路 放大镜是生活中常见的用品，是科学探索活动中不可或缺的基本工具。如果以“放大镜”开展一个探索活动，可以“放大”的是什么呢?这是我在设计之初聚焦的问题。 用放大镜看物体，除了“放大”还会有什么奇妙的发现?这个问题能够萌发幼儿对生活中放大现象的好奇和猜想，而“好奇”正是引导幼儿喜欢探究的最佳途径。因此，我决定活动中要放大的是“放大镜看物体后的奇妙现象”，激活中班幼儿的好奇心、探索心。 从功用来看，“放大镜”是用来“看”的，所以，我顺理成章地将活动目标设计为引导幼儿建构“观察的经验”，拓展他们的观察视角

制作意图：为了让幼儿掌握物理学上的有关平衡知识，根据幼儿喜欢看一看，摸一摸的天性，让幼儿在探索、思考、操作、观赏中掌握有关的知识，因此制作了这个不倒鸡。 教育价值： 1、不倒鸡可供幼儿玩耍和观赏。 2、根据物理学平衡知识的种类和物体的稳度，打下了感性的知识基础，在玩不倒鸡时感受到一个物体的底部较重，上部较轻，而且底部凸球形的它就能达到自然挺立的状态。 选择材料：大饮料瓶两只、彩带、即时贴、天然泥、一个乒乓球。 制作方法：将两个大饮料瓶都从中间斜着剪下来，其中一个下半部分做鸡身的底部，上半部分当作鸡尾，另一

一、设计意图： 在生活中，我们小朋友对"一双"、"一对"的概念不太清楚，经常会说出一些笑言。现在冬天到了，天气越来越冷，小朋友都戴起了手套，但经常会出现这样一种现象：找到一只，丢了另一只，或者是找到的两只不一样。针对这种现象，我设计了双双对对这个数学活动，旨在帮助幼儿理解"一双"、"一对"的含义，并能大胆表述自己的想法，从而获得更多的生活体验。 二、活动重难点： 重点：知道"一双"、"一对"的含义。 难点：能准确将物品进行配对。 三、活动目标： 1.初步理解"双"和"对"的含义。 2.能找出身边成双成对的

活动目标： 1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。 2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6活动准备；物质：教具：课件幻灯片两张，写有6的第三、四组加减算式，小奖品若干。 学具：每人一个数字卡片 活动过程： 一、导入：出示礼物，增进感情，引起兴趣。 师：小朋友今天老师真高兴，特意为你们准备了一份特殊的礼物，这是专门用来奖励爱动脑筋、积极回答问题的小朋友的奖品。小朋友不要

570) this.width=570;" border="undefined" style="font-family: 宋体; text-indent: 17.95pt;"/> 制作方法： 1.将一个纸板盒的底端剪掉，各侧面剩下大约5厘米高即可。如果你找不到一个平面的盒子，可以将一个盒子比较长的那面剪下来，然后再用侧面剪四条边，粘贴在一起即可。 2.将操场内侧、外侧涂上颜色，等其晾干。 3.找四根同样长度的木棍和一根比其他的稍微长一点的木棍。将四根短木棍搭成两个V字型，将长木棍粘贴在它们下方。 4.剪两

准备材料：针、蜡烛、铁丝、冷水，透明塑料瓶、铁锥、细木棒 制作方法： 1、用铁丝缠住缝衣针，然后放入火中烧红，之后马上放入冷水中冷却。你要记住了，浸的时候一定要使针成南北方向，这样针才能变成小磁针。还有啊，你一定要小心，别烫着！ 2、把塑料瓶剪去口，用铁锥在底部的中央扎一个孔，然后把细线一端拴在小磁针的中部，再把线从孔中穿过。倒立塑料瓶，使小磁针吊在瓶的中部。使小磁针慢慢静止，这时你会发现，小磁针 的一端指向的是南方，一端指的是北方。 570) this.width=570;" border="unde