更新时间:2016-04-19 16:20:35
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设计意图:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。以下结合网络讲座精神以及大班幼儿美术发展目标谈谈我的大班美术活动《彩色的树林》设计意图。12月22日我执教了一个美术活动《蜘蛛织网》,这是大班《克隆专家》主题下的一次活动,活动中我通过以蜘蛛妈妈引出画题,创设情景,让幼儿将绘画技能及蕴涵的情感因素融入其中,使幼儿知道做事要认真,要坚持到底。蜘蛛宝宝其实就是生活中的小朋友,有的粗心、有的细致,我通过比较诱导幼儿分辨、重视绘画中线条的疏密关系。在蜘蛛和小飞虫的制作过程中,我利用废旧布料来制作。在布料上先画两个大小不一的圆圈,剪下后进行拼贴,然后添画蜘蛛的眼睛和脚,让幼儿体验到了边角料的用处。活动的目标是:尝试运用线条画蜘蛛网,体会线描画的美,幼儿
一、教学目的:1、通过对比明星的照片和漫画,了解漫画夸张、变形手法。2、认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。二、教学重难点:教学重点:漫画肖像画的变形、夸张手法。教学难点:用夸张、变形的手法画出自己的特征。 三、教学准备 教具:小沈阳、赵本山、毕福剑三人的照片和漫画像;李咏的照片。 学具:幼儿每人一份操作材料:小镜子、水彩笔、画纸;两个星星贴纸。 四、教学过程 活动流程:引入-分析演示观察绘画展评 (一)导入课题,引导幼儿细致观察照片和漫画的区别 一一出示小沈阳、赵本山、毕福剑的照片和漫
活动目标:1、幼儿收集了解蒙古族的生活风俗和帽子的特征。2、请幼儿按自己的意愿学习折叠和装饰蒙古帽。3、让幼儿知道我国是一个多民族的国家,教育幼儿热爱少数民族。 活动准备: 折帽子的白纸、棉签、广告色、卡纸剪的各种几何图形、胶粘纸、双面胶等。 活动过程: 1、谈话: 小朋友们你们收集了少数民族蒙古族的一些资料,那你们知道了什么? 那他们生活在哪?生活在内蒙古是自治区 他们那有什么?大草原, 他们住在蒙古包里,是游牧民族,骑马放牧,所以也叫骑在马背上的民族。 他们喜欢穿什么?什么样? 他们喜欢穿蒙古袍,带首
这次我们美术组的徐老师为我们展现了大班美术活动《鱼》,给了我们眼前一亮的感觉。她对此活动行为跟进了两次,每次都有新的发现,新的突破。要说第一次执教,其实已经相当不错了,但我们对课堂的研讨是永无止境的,我们需要的是精益求精。第一次执教,教师的引导还是符合活动流程的,整个效果不错,孩子们呈现出来的作品也较出色。在此基础上,园长、教研组长及听课的其他成员给了很好的建议,所以认真的徐老师首先对教案加以修改,并进行第二次执教。这也让我领略了什么是更好,那天第二次听徐老师的课,园长正好坐在我边上,所以一边聆听一边还有
一、说教材(一)教材分析:在区角活动中,我发现幼儿对表演区的面具、头饰特别感兴趣。与其让孩子买那些千篇一律的塑料面具,还不如让孩子们动手动脑自己制作有个性的面具。《纲要》中指出要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活或开展其活动。依据这一指导要点,我设计了本次艺术活动。活动中我会引导幼儿多次观察、尝试利用彩笔、羽毛、废毛线等常见材料通过粘、贴、撕、画等各种技巧制作面具,让孩子们在活动中创造美,并体验艺术活动带来的乐趣。 (二)说活动目标: 《纲要》中指出要让幼儿用自己喜欢的方式
准备材料:长50厘米,粗3毫米的丝绳1条。 制作步骤: 1、按箭头方向弯曲绳子 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、另一端绳穿各环。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、双方向拉紧。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4、完成:正面图及背面图 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.
幼儿园优质课教案――我给妈妈设计包 设计意图 生活中经常看到这样的场景:大人对孩子百般呵护、关怀备至,而孩子却处处以自我为中心,只知道索取,却不懂得回报。针对这一现象,我设计了“我给妈妈设计包”这一活动,旨在培养孩子爱妈妈的情感,并使孩子在设计和介绍作品的过程中,发展想象力、创造力和语言表达能力。 活动目标 1.激发幼儿参与设计:介绍作品的积极性,培养幼儿爱妈妈的情感。 2.培养幼儿创造性地设计不同功能的包的能力。 3.引导幼儿进一步了解包的样式、功能,教幼儿用简单的图案进行装饰。 活动准备 1.提前引导
设计意图 五彩的颜色漂浮在水面上,然后用工具随意拨弄,让它变成千变万化的水上画,拿纸在上面一放,一张神奇的水影画就完成了。这个过程就像变魔术一样,幼儿怎能不喜欢?!水影画色彩的形状变化,带动幼儿展开无限想象,让幼儿在玩中感受水影画的魅力:想一想、赶一赶、碰一碰、拉一拉,就变成一幅神奇的、五彩斑斓的图画,体验水中作画的乐趣。 活动目标 1.尝试画水影画,学习用竹针在水面上简单绘画的方法。 2.根据颜料滴在水中呈现的图形,发挥想象力,大胆作画。 3.在绘画过程中,体验画水影画的乐趣。 活动准备 1.水影画视频
活动日标 1.欣赏蒙特里安的作品,感受其作品中线条与色块的特点。 2.借鉴格子画的特点,设计、装饰T恤衫、提包、帽子等。 3.体验像大师一样创作的乐趣,感受成功的快乐。 活动准备 1.颜色(红、黄、蓝、黑),大