更新时间:2017-10-24 11:48:36
《“自然趣作”课程项目展示计划(顾晓晓)》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.能大胆地说说会开花的树及花瓣的特点,并动手做做开花的树。2.尝试用颜料印染的方法给这棵开花的树添上背景。活动设计背景:现在的时代已经是电话手机email的电子通讯时代,很多幼儿寄信的行为都没有过,更何况对于邮票知识的了解。于是,我就和孩子们一起收集了各种邮票。在孩子们自由活动时,我就和孩子们一起观察邮票、欣赏邮票。设计本次活动,是为了让幼儿了解邮票文化,增加邮票知识,热爱邮票,为一种文化的传承做点应该的贡献。 活动目标 1.幼儿初步尝试了解邮票的用途和组成部分 2.幼儿尝试设计制作邮票,表现自己的特色 3.幼儿享受艺术活动的乐趣 教学重点、难点 活动重点:幼儿了解邮票的用途和组成部分 活动难点:幼儿设计具有
一、说教材(一)教材分析:在区角活动中,我发现幼儿对表演区的面具、头饰特别感兴趣。与其让孩子买那些千篇一律的塑料面具,还不如让孩子们动手动脑自己制作有个性的面具。《纲要》中指出要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活或开展其活动。依据这一指导要点,我设计了本次艺术活动。活动中我会引导幼儿多次观察、尝试利用彩笔、羽毛、废毛线等常见材料通过粘、贴、撕、画等各种技巧制作面具,让孩子们在活动中创造美,并体验艺术活动带来的乐趣。 (二)说活动目标: 《纲要》中指出要让幼儿用自己喜欢的方式
我们班的孩子好动、活泼,特别是几个男孩子,进入大班后更加的变本加厉,上课坐不稳,还要去影响身边的小朋友,特别是美术活动后的讲评环节就更加自由散漫了,有的在位置上画,有的已经完成了在洗手,有的开始按耐不住与小朋友吵起来,就听见有的人在告状,就看见有的人在追跑,前面的环节都算遵守课堂常规,就是最后环节开始乱起来。有了之前的教训,我在备《青花瓷瓶》的时候,就在这个环节想好了措施。 活动前的措施有三:1、组织先完成的小朋友把作品放到前面来,先去卫生间洗手,这个时候由保育员老师照看这批孩子。2、还在画的小朋友提醒他
教学目标:1.学会依据不同的果蔬、形状、颜色等运用插接和切挖的方法,进行有趣的组合。2.培养学生丰富的想象力和创造力,进一步提高动手操作能力。教学重难点:运用插接和切挖的方法对果蔬进行创意设计制作。 教学准备: 学具准备:水果、蔬菜、盘子、牙签、橡皮泥、塑料刀等。 教学过程: 一、开始部分 激趣导入,揭示课题 老师:小朋友,今天老师给你们带来了一大桌的东西,(出示多种水果蔬菜)快来看看有什么? 幼儿:萝卜、土豆、苹果 教师小结:这些给我们许多营养的水果和蔬菜,大家都知道它们的名称。艺术家能把它们做成很多工
中班艺术活动:我送给妈妈的裙子 活动设计背景 艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥妙和热情的世界。绘画活动是 幼儿情感表述的方法之一,让幼儿带着自己的情感而画,让幼儿带着自己的情感想象,只有溶入感情的作品,才是一副真正有价值的作品。本次活动,我结合三八节,选择平时妈妈对孩子的无私的爱,让幼儿懂得关心妈妈,于是我设计了美术活动我送给妈妈的裙子。 活动目标 1、让幼儿知道3月8日是妈妈的节日,了解妈妈的辛苦,懂得关心、体贴妈妈,增强幼儿对妈妈的情感。 2、鼓励幼儿运用色彩,培养幼儿对色
材料:零碎棉布,细丝绳和香花瓣 工具:剪刀、针线 制作步骤: 1、裁两片宽5厘米,长8厘米的布。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、将两片布正面相对,缝合三边。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、把正面翻出来,往袋里倒入香花瓣。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4、按图示缝合袋子的开口。 570) this.width=570;" borde
材料准备:60厘米长绳 制作过程: 1、A环用绳长60厘米,B环绳按箭头方向绕。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、紧贴B环绕一圈 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、按箭头方向绕绳后,从洞中穿过,在背面用针线固定。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4、 两条绳尾制成穗,完成(双绳的方法与单绳相同) 570) this.width=570;"
活动由来 赛龙舟是一种具有浓郁的民俗文化色彩的娱乐活动,以其激烈性、比赛性赢得孩子们的喜爱,且孩子们也有许多关于划船的生活经验。因此,在端午节来临之际,我们借助孩子们的生活经验和对赛龙舟的兴趣设计了本次活动,旨在鼓励幼儿运用美术语言回忆以往生活中的经验,并大胆表现龙舟比赛这一内容。 活动目标 1.在喜欢和了解赛龙舟的基础上,乐于用美术的语言大胆表现赛龙舟。 2.能够自主运用线条、色彩、构图等美术语言,通过对龙舟比赛中人物表情、动作等细节的刻画,表现出龙舟比赛时的激烈景象。 活动准备 1.经验准备:对龙舟的
活动目标 1、喜欢参加水粉画美术活动,感受用水粉作画带来的乐趣。 2、能迁移生活经验,运用相似联想描画秋天。 3、能用黑色的线条进行创作,大胆发挥想象力、创造力。 活动准备 1、教具和学具的准备:白色土布5米,海绵垫子两块(拼在一起和白色土布大小相似,课前大面积泼上橙色、蓝色、黄色、红色、绿色等,海绵泼色之后将白色土布覆盖在上面),鞋套每人一双(课前穿上),一次性桌布、排笔各若干。水粉颜料,丙烯颜料,香水。 2、乐曲三首:《世纪秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。 3、知识经验准备:幼儿感受过秋天的季节特征,学