幼儿园大班亲子活动：分类练习——《帮帮小迷糊》

符号关系认知能力是对符号关系的理解能力，最常见的符号关系是数与数之间的关系。对于学前阶段的孩子来说，对符号关系的理解包括理解数的顺序、理解数之间的相邻关系等，这种对数关系的理解是数学学习的基

午餐的时候，餐桌上不知被谁洒了些水，小朋友的小碗放上去，竟然自己移动了起来。娜娜正帮着我分碗筷呢，她一下子就发现了这个现象：老师，小碗怎么会自己移动的?是吗?我也觉着有些奇怪，拿了只小碗放上去，果然，小碗向一边移过去了：哦，桌面上有水呀! 桌面上有水，小碗怎么就会移动了呢?娜娜在一旁奇怪地问，又一次拿了几只小碗放上去。这回，小碗不动了。 小碗放在有水的桌面上，就像小船放在水面上一样会轻轻地移动。可好几只小碗叠在一起，有些重，小碗就不能在有水的餐桌上移动了。我一时也没有办法跟娜娜讲清楚水的张力与物体移动的原

活动目标： 1．学习三原色，并尝试调色练习，感受三原色与万紫千红的关系一 2．学习基本的水粉调色技法。 3．感受京剧脸谱文化，了解脸谱的基本装饰方法。 活动准备：剪刀、卡纸、水粉(红、黄、蓝三色)。 亲子合作方式：合作模式。 活动过程： 1．欣赏京尉脸谱，学习京剧脸谱的基本装饰方法。 每一种脸谱虽画法各异，但都是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬，分善恶，从而使人一目了然。以三块瓦的基本画法而论，即由眉子、眼窝、嘴窝这三块组成，其他画法大多从这三块瓦演变而来。 装饰元素不

幼儿亲子活动是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。幼儿亲子活动是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。幼儿亲子活动是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。 儿童游戏按照交往对象来分，可分为幼儿亲子活动、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，幼儿亲子活动的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早期的幼儿亲子活动。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时幼儿亲子活动的内容和方式都有了更繁杂的变

这星期六，十一月七日，也是就今天，小博士幼儿园小二班，我们的蜜蜂班开展了第一次亲子活动，我们去了金龙门生态园！一天下来，活动进行的很成功，看着家长们和孩子们都玩得这么开心，我们作为这次活动的组织者，感到异常的满足，特别是向我这样的新老师，还是第一次组织这样的活动，有林老师引导下，我们完成的特别棒。看着家长们和孩子们，在回家的车子上，说说笑笑，吃吃东西，然后孩子们欣然的睡着了，真好，真的很好，我真的很满足！ 记得亲子游的前一晚，我一直在想还要准备些什么呢?妈妈只看见我一会儿去拿瓶子装些油，一会儿去那瓶子装些

家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、科学教育方法的良好渠道，是教师教育教学工作的缩影，为使家长朋友进一步了解幼儿园的教育教学工作，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，搭建家园沟通的桥梁。目的是 以家长开放日为契机，提高家长育儿水平，了解幼儿园教育情况，帮助家长了解幼儿的年龄特点，教师的教育方法以及教育教学目标，了解自己孩子在群体中的表现；通过家长开放日活动，帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现，促使以后更好地做好有的放矢的教育。 １、和孩子商量活动充分信任

目前，主题活动是幼儿园课改后的主要教学模式，它具有明显的开放性和整合性的特征，要求教师会从孩子的生活中、从孩子的需要里，捕捉、提取有价值的教育内容。因此,家长资源整合是主题顺利开展的前提和基

游戏目标：1．亲子携手制作木工，能够根据自己预先的计划进行木工活动。2. 在敲敲打打中，增进亲子关系。游戏准备：木板木块若干、榔头、 钉子、白胶、刷子，颜料，报纸，木屑等。 孩子们的游戏计划： 解读：这是弹药库的计划书，弹药库就是放需要枪、手榴弹、炸药的地方，在做的时候，需要做成架子一样可以放东西。 游戏追踪： 图一：你看，我在敲的时候，妈妈一直保护着我，其实我一点也不怕。 图二：我们在做手榴弹，先把报纸捏成手榴弹的形状，然后涂上白胶，让它在木屑里滚一滚，最后晾干就好了哦。 图三：我要给弹药库装饰一下，画

调研的目的：在幼儿全面发展中，体育是基础。体育在幼儿教育中占有十分重要的地位。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。因此，幼儿园