大班区域（社会）活动教案：送给好朋友的礼物

目的： 按贝壳的颜色排序，复习10以内的数字，比较数的大小，学习数的组成。 贝壳若干（其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿色，凹的一面分别写上1～10的数字）。 玩法： 1．按贝壳的颜色排序，如一个红贝壳，一个黄贝壳，一个红贝壳，一个黄贝壳…… 按数序排列贝壳。 2．比大

在橙色健身房内，我们为孩子们投放了许多的低级材料食品（牛奶）盒，摆放在那里供他们游戏。刚开始时，他们要么在原地玩叠高的游戏，要么拎着盒子到处跑，由于活动空间小，后者的玩法真的让我为他们的安全捏了一把汗，容易出现互相碰撞的现象。 第十三周的星期二晨间活动时间到了（连续下了几周的雨），我们不能出去玩，只好利用走廊条件，让孩子们在橙色健身房里玩游戏。我们的翰翰、子轩、俊伟、天豪等小朋友已来了，他们插好出勤牌后就过来玩了。翰翰还是选择了平时喜欢玩的盒子游戏，今天的他是不是还是拎着盒子到处跑呢？正当我疑惑时，只见翰

片段记录动物，我们的世界这一主题中，我们投放了新的主题相关拼图。今天J2在益智区，发现了一副新的《愤怒的小鸟》拼图。J2(化名)先找了找，根据边上的拼图框的图案和拼图碎片的光滑边缘轮廓找到了几个个可以拼在一起的。然后就根据拼图碎片上的图案来找相邻的可以拼合在一起的。 中间有一次，J2拿了一个碎片，但是按照碎片上的图案颜色找到对应的边缘按上去的时候，却发现两边的轮廓对不上，就把它拿开了。过了一会，又拿着它在尝试，他就拿着这片碎片，在周围的其他轮廓处试了试，终于在下方第二个黑色的愤怒的小鸟那里找对了，得意的笑

泥工活动：雪人 教师准备好橡皮泥，泥工板，豆子、扣子等装饰材料。然后一起做个小雪人把橡皮泥分成两小块，分别团圆、压扁做头部和身体，然后用豆子、纽扣等小材料装饰五官。橡皮泥深受孩子喜爱，这次我们用橡皮泥一起堆雪人孩子们的兴趣都很浓，活动中一双双灵巧的小手捏着橡皮泥，不一会儿一个活灵活现的小雪人就被捏出来了，美工区的每个孩子都沉浸在用橡皮泥变雪娃娃的喜悦中 幼儿对玩橡皮泥的兴趣很浓，平时自己都会在美工区拿来玩，这次大家一起捏雪娃娃兴致非常高，这样的活动有利于提高孩子的动手能力，过程中也能让孩子充分体验到制作成

幼儿姓名：屈珈麟观察记录评价项目等级工作时间在玩具区里他正玩着飞机，突然喊喊撞了过来把他的飞机撞倒在地上弄坏了，他就大哭起来。 H冲突解决 1 在积木区他正在搭积木，这时刘佳鑫走过了一把抢走了他的手里的积木，他就告诉老师：老师，他抢我的积木。 H冲突解决 3 工作时间，在图书区，他拿起一支笔然后在纸上开始写，用三指握姿的姿势写了自己的名字说：你看，我会写自己的名字。 J小肌肉动作 5 工作时间在玩具区他正玩着乐高积木，这是吴玥也想玩就去抢他的积木，他说：不，这是我的。 H冲突解决 2 我的发现和评价： 通

今天区域活动时，你选择了在表演区游戏，你跟小朋友一起穿上了演出服，你带上了一顶新疆帽，穿上了一条红裙子，其他小朋友也都打扮好了。主持人开始报幕，小朋友们依次表演了，主持人报到你的名字请你表演时，你显得很紧张，拉着裙角，小朋友们开始催促你：快点上去呀，吴玉秀，到你表演了。你显得更紧张了，轻声说：我还没准备好，其他小朋友县表演吧。于是主持人又报了其他孩子的名字，最后又轮到你的时候，占丝雨对你说：吴玉秀，你上去表演吧，你看，你打扮得那么漂亮。其他小朋友也开始鼓励你，你有点犹豫，但最后还是走了上去，你唱了一首个曲

今天轮到我们班玩大区域，我们来到了木工房。我发现钭楚棋一个人在敲木头，旁边还围了几个小朋友，你说：你们都不要光看着呀！我们一起来完成这个吧！吴雨泽说：那我们有不知道怎么玩，你先玩给我们看一下。钭楚棋说：可是我也不怎么会玩。说完他又想了一会儿说：好吧，那你们先看我玩，等你们看懂了你们在跟我一块儿来做。吴雨泽和吴幽帆、鲁骁阳都点了点头。这时你又说，我们今天就来搭一张小桌子吧！你的小伙伴们听了都说好。这下子你的干劲又足了。你选择了一块长方形的木块来当桌子的面，又选择了几块有图形装饰的小方木板和圆片木板，接着又找

经过阅览吧的时候，我看到你正从区域柜里面拿出一份拼图放到桌上，应该是想拼拼图吧！当我转了一圈再次来到阅览吧的时候，我发现你已经拼了7、8块了，从你的拼图中我可以知道，你是从左上角开始拼的，第一排拼了有一半了。只见你低头在盒子里翻找着拼图，拿出一块放到接下去的空格处比划了一下，显然是觉得不对，你马上把这块拼图放回到了盒子里，然后继续寻找。又找了一块进行了笔画，这次，你把这块拼图拼在了第一排接下去的空格处 当我再一次来到阅览吧的时候，我看到小昱搬了一把椅子坐在了你的边上，而你的拼图也拼了2排多了，看来进度还是

故事：今天，你来到了娃娃家当起了爸爸。你先抱起了一个小娃娃，哄哄娃娃睡觉，过了一会儿你又拿起小奶瓶喂奶。这个样子真是像十足的奶爸。你发现小床旁边的床头柜里放着一个箩筐，箩筐里装满了小鞋子和小袜子。当时觉得特别有意思。你先拿出一双黄色的长袜子，给娃娃套上了两只袜子以后，发现箩筐里还放着几个小夹子，你可能在想这些夹子可能是晒袜子用的吧。然后你又开始把夹在袜子上。夹子夹好了以后，你想找地方把其他的袜子晾起来，你看了看没地方夹袜子，只好又重新把袜子上的夹子取下来放进了箩筐里面。 你又在箩筐里翻了翻，发现里面还有好