幼儿园大班社会教案

1、大班社会小威向前冲教案反思　　设计意图　　大班的幼儿对周围事物充满了好奇，“我从哪里来”是一个很难马上回答的问题，而绘本《小威向前冲》以极富想象的故事情节，生动简洁的画面，把生命形成的自然现象诠释得有趣而

1、大班社会教案城市美容师反思活动目标：　　1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。　　2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。　　3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。　　4、培养幼儿与他人友好合作的意识，能

1、大班社会教案趣味分类快乐行动垃圾分类反思　　活动目标　　1、了解垃圾分类的方式以及不同的颜色标志，学会自己对垃圾进行分类处理。　　2、通过趣味儿歌的方式认识垃圾分类回收的意义与随意处置的危害，建立起垃圾

1、教案大班社会语言时光的故事反思　　设计意图　　每个小朋友都是一个独立的个体，有自己的优缺点，所以敢于大胆地评价自己的优点和不足，正确地看待自己才能更好的成长。　　活动目标　　1、发现自己的成长与变化，进一步

1、幼儿园教案大班社会爱心女孩反思　　设计意图　　爱是人类最美丽的语言，爱心是人生中最宝贵的财富，从小培养孩子的爱心，才能让孩子成为一个有社会责任感的人。于是，我结合大班幼儿年龄特点和社会认知发展需求，以绘本《

1、幼儿园教案大班社会家乡雷剧反思　　设计意图　　雷剧是湛江特有的地方戏剧，是国家级的非物质文化遗产项目，但在幼儿的生活中，它既陌生又神秘。《幼儿园教育指导纲要》指出：要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文

1、幼儿园教案大班社会我是小小植树员反思　　设计意图：　　“植树节”是国家为激发人们爱林、造林的情感，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生存环境，通过立法确立的节日。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“要教育幼

1、教案大班社会我的一卡通　　活动目标：　　1、大胆运用已有的数经验解决问题，进一步感知列式中三个数字代表的不同意义。　　2、体验一卡通给我们生活带来的方便。　　3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答

1、教案大班社会旅游商品店　　活动目标：　　1、感知旅游商品的多样性，了解我国各地物产的丰富。　　2、运用层级分类的方法，尝试布置旅游商品的货架，解决游戏中的问题。　　3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。　　4、能

1、大班社会教案各种各样的商标　　活动目标：　　1、幼儿初步了解商标的含义及主要作用，认识几种常见自标。　　2、学会用分类的方法来区分产品，培养幼儿的综合能力。　　3、引导幼儿设计一些商标图案，发挥幼儿的想像力和

1、大班社会徐州三大广场教案　　活动目标：　　1、巩固对徐州三大广场的认识，包括名称、主要设计及用途　　2、引导幼儿关注家乡的变化，萌发爱家乡的美好情感　　3、培养幼儿的环保意识，教育幼儿争做“文明小市民”　　4

1、大班社会欢欢的家教案反思活动目标：　　1、指导树木对环境的益处。　　2、尝试与父母一同进行种植活动，了解粗浅的种植知识。　　3、感受大自然、周围环境的美好。　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。　　5、鼓

1、大班社会教案有趣的鼓　　鼓是我国民族乐器中的奇葩，它有着悠久的历史与文化，为了弘扬民族文化，培养幼儿热爱民族文化的情感，大班幼儿对事物有着强烈的好奇心和探索欲望，通过此活动引导幼儿探索兴趣，培养幼儿热爱祖国的

1、大班社会教案认识端午反思　　活动目标;　　1.了解端午的名称，来历及习俗，知道端午是中华民族的传统节日。　　2.能够自己动手做粽子，喜欢与同伴交流过端午的经历。　　3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。　　4.激发了

1、大班社会怎样让纸发出声音教案反思　　活动目标：　　1、培养幼儿初步探索让纸发出声音的方法。　　2、能够在集体面前大胆表现。　　3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。　　4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望