幼儿园大班社会教案

  • 大班社会小威向前冲教案反思
    大班社会小威向前冲教案反思

    1、大班社会小威向前冲教案反思  设计意图  大班的幼儿对周围事物充满了好奇,“我从哪里来”是一个很难马上回答的问题,而绘本《小威向前冲》以极富想象的故事情节,生动简洁的画面,把生命形成的自然现象诠释得有趣而

  • 大班社会教案城市美容师反思
    大班社会教案城市美容师反思

    1、大班社会教案城市美容师反思活动目标:  1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。  2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。  3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。  4、培养幼儿与他人友好合作的意识,能

  • 大班社会教案趣味分类快乐行动垃圾分类反思
    大班社会教案趣味分类快乐行动垃圾分类反思

    1、大班社会教案趣味分类快乐行动垃圾分类反思  活动目标  1、了解垃圾分类的方式以及不同的颜色标志,学会自己对垃圾进行分类处理。  2、通过趣味儿歌的方式认识垃圾分类回收的意义与随意处置的危害,建立起垃圾

  • 教案大班社会语言时光的故事反思
    教案大班社会语言时光的故事反思

    1、教案大班社会语言时光的故事反思  设计意图  每个小朋友都是一个独立的个体,有自己的优缺点,所以敢于大胆地评价自己的优点和不足,正确地看待自己才能更好的成长。  活动目标  1、发现自己的成长与变化,进一步

  • 幼儿园教案大班社会爱心女孩反思
    幼儿园教案大班社会爱心女孩反思

    1、幼儿园教案大班社会爱心女孩反思  设计意图  爱是人类最美丽的语言,爱心是人生中最宝贵的财富,从小培养孩子的爱心,才能让孩子成为一个有社会责任感的人。于是,我结合大班幼儿年龄特点和社会认知发展需求,以绘本《

  • 幼儿园教案大班社会家乡雷剧反思
    幼儿园教案大班社会家乡雷剧反思

    1、幼儿园教案大班社会家乡雷剧反思  设计意图  雷剧是湛江特有的地方戏剧,是国家级的非物质文化遗产项目,但在幼儿的生活中,它既陌生又神秘。《幼儿园教育指导纲要》指出:要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文

  • 幼儿园教案大班社会我是小小植树员反思
    幼儿园教案大班社会我是小小植树员反思

    1、幼儿园教案大班社会我是小小植树员反思  设计意图:  “植树节”是国家为激发人们爱林、造林的情感,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生存环境,通过立法确立的节日。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“要教育幼

  • 教案大班社会我的一卡通
    教案大班社会我的一卡通

    1、教案大班社会我的一卡通  活动目标:  1、大胆运用已有的数经验解决问题,进一步感知列式中三个数字代表的不同意义。  2、体验一卡通给我们生活带来的方便。  3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答

  • 教案大班社会旅游商品店
    教案大班社会旅游商品店

    1、教案大班社会旅游商品店  活动目标:  1、感知旅游商品的多样性,了解我国各地物产的丰富。  2、运用层级分类的方法,尝试布置旅游商品的货架,解决游戏中的问题。  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4、能

  • 大班社会教案各种各样的商标
    大班社会教案各种各样的商标

    1、大班社会教案各种各样的商标  活动目标:  1、幼儿初步了解商标的含义及主要作用,认识几种常见自标。  2、学会用分类的方法来区分产品,培养幼儿的综合能力。  3、引导幼儿设计一些商标图案,发挥幼儿的想像力和

  • 大班社会徐州三大广场教案
    大班社会徐州三大广场教案

    1、大班社会徐州三大广场教案  活动目标:  1、巩固对徐州三大广场的认识,包括名称、主要设计及用途  2、引导幼儿关注家乡的变化,萌发爱家乡的美好情感  3、培养幼儿的环保意识,教育幼儿争做“文明小市民”  4

  • 大班社会欢欢的家教案反思
    大班社会欢欢的家教案反思

    1、大班社会欢欢的家教案反思活动目标:  1、指导树木对环境的益处。  2、尝试与父母一同进行种植活动,了解粗浅的种植知识。  3、感受大自然、周围环境的美好。  4、探索、发现生活中的多样性及特征。  5、鼓

  • 大班社会教案有趣的鼓
    大班社会教案有趣的鼓

    1、大班社会教案有趣的鼓  鼓是我国民族乐器中的奇葩,它有着悠久的历史与文化,为了弘扬民族文化,培养幼儿热爱民族文化的情感,大班幼儿对事物有着强烈的好奇心和探索欲望,通过此活动引导幼儿探索兴趣,培养幼儿热爱祖国的

  • 大班社会教案认识端午反思
    大班社会教案认识端午反思

    1、大班社会教案认识端午反思  活动目标;  1.了解端午的名称,来历及习俗,知道端午是中华民族的传统节日。  2.能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。  3.萌发对中国传统文化的喜爱之情。  4.激发了

  • 大班社会怎样让纸发出声音教案反思
    大班社会怎样让纸发出声音教案反思

    1、大班社会怎样让纸发出声音教案反思  活动目标:  1、培养幼儿初步探索让纸发出声音的方法。  2、能够在集体面前大胆表现。  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望