师徒结对之《小小旅行家》
更新时间：2014-11-26 08:27:11
《师徒结对之《小小旅行家》》可能是您在寻找幼儿园大班体育教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、活动目标：1.能看着图示和运用提供的器材进行走、跑、跳、钻、爬等动作。2.在旅行的过程中动作灵敏，感受旅行成功的快感。二、活动准备：
1.场地布置
2.大地图1张，小地图7张。
三、活动过程。
（一）队列练习。
——今天我们要去旅游，旅游前我们要把队伍排好，整齐的出发！
1.整队。
——男生一排，女生一排，按照老师手势从高到矮排成两横排。
2.复习动作。
——立正（要求：抬头挺胸，双脚并拢，五指并拢最长的中指贴裤缝）
——稍息（要求：左脚往左跨一步，左手握右手手腕，放在背后）
——原地踏步（要求：抬头挺胸，手臂摆直，脚抬高，口令1抬左脚）
2学习向左转向右转。
——举起你的右手，摆一摆，朝举右手的方向转。
——强调方向和脚的动作。
（二）探索旅游线路。
1.引导幼儿观察场地上的器材。
——在今天的旅游途中，我们会遇到各种各样的困难。你们有信心克服吗？
——那等会请你们去场地上找一找，旅游途中我们会遇到什么困难？然后试一试去克服它！
2.幼儿自由探索、练习。教师观察指导。
3.集体讲述并示范。
——你在旅行的途中遇到了什么困难？你是怎样克服的？
——走过独木桥；跳过小河；钻过山洞；爬过山坡，穿过树林等。
（三）小小旅行家。
1.讨论旅游线路。
——我们就要出发去旅游啦！但是旅游线路还藏在这张图纸中，请你们去发现图纸中的秘密！
——旅游线路图纸上告诉我们什么？应该按照什么样的顺序走呢？
2.幼儿讨论并集体交流。
3.游戏：小小旅行家。
——请一个大队长，带领所有幼儿排成一路纵队，按照图纸要求完成旅游挑战。
（四）放松活动。
——我们挑战成功啦！大家都累了，可以相互捶捶背，柔柔肩。
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大班体育活动：纸棒游戏体育活动：纸棒游戏 水平三 学 习 目 标 1、探索纸棒的各种玩法，在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳动作，发展身体动作的协调性，灵敏性。 2、通过自我探索，同伴学习，教师的指导等方式掌握助跑跨跳动作的要领：快快跑，用力蹬地跳。 3、在营救唐僧游戏活动中进一步增强勇于克服困难的信心。 部分 教学内容 时间 教 师 幼 儿 准备 热身活动： 小猴模仿操 3 分 钟 带领幼儿扮演角色，活动身体 师：你们看我是谁，（孙悟空）对，我是猴王，你们是什么呢？ （小猴子），孩儿们，我们一起来锻炼身体吧！ 听音乐与教师共同
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大班体育活动《勇闯鳄鱼湖》活动目标：⒈ 练习助跑跨跳，提高动作的协调性。 ⒉ 能够机智勇敢的跨过鳄鱼湖。 活动准备： 小地垫若干、小积木（20块）、大积木（2块）、大沙包（若干）、跳绳若干根、音乐。 活动过程： 一、教师组织幼儿站成两路纵队后以提问的方式引入课题 师： 孩子们，你们害怕鳄鱼吗？今天我们来做一个勇敢的孩子去想办法通过鳄鱼湖，好吗？（好）那，我们先来运动运动吧。 二、教师带领幼儿做热身运动 头部运动（转头）、扩胸运动（胳膊打开）、体转运动（腰部扭一扭、胳膊向上举）、腹背运动（双手交叉向下压）、腹背压腿（前压、侧压）、向
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大班体育游戏活动——青蛙捉害虫活动目标：1．通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。 2．发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。 3．通过活动培养幼儿不怕困难的精神。 活动过程 一、开始部分 1．组织幼儿集队，队列训练。 2．准备活动：教师同幼儿一起边做动作边说儿歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里划，看见害虫吃掉它，农民伯伯把我夸。（表演23遍） 二、基本部分 1．教师扮青蛙妈妈，以游戏口吻说：孩子们，农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼，怎么办呀？（帮助农民伯伯捉害虫）师：你们真是乐意助人的好孩子，那么在去农民伯伯家的
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