更新时间:2018-09-26 15:43:44
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集体项目每班10名幼儿(男女各5名),个人项目每班每项男女幼儿各5名,做到人人参与,每人最多限参加三项。活动目标:1、创设各种椅子上的游戏,增强平衡训练的趣味性和挑战性,并在反复练习和大胆尝试的过程中提高平衡能力。2、能勇敢地尝试各种平衡训练,体验挑战的成功感。 活动准备: 1、小椅子、长凳、轮胎、长梯若干。 2、平衡练习图纸四张、录音机和磁带。 活动过程: 一、热身运动 1、踏步进场跑步走踏步走切断分队走向前看齐向前看 2、椅子热身操 ----今天,我们要和椅子一起来做运动,请听着音乐跟我一起动起来吧! 二、基本部分 (一)、单把椅子的平衡运动 1、探索单把椅子的多种平衡运动 刚才我们已经和椅子做了许多运
滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】在幼儿熟悉《鲤鱼跳龙门》的故事以后,为了让幼儿体验小鲤鱼跳过龙门以后的快乐之情,通过此游戏的训练,练习幼儿的双脚跳跃一定高度的能力,发展幼儿的弹跳力,从而让幼儿体验到游戏的快乐,培养幼儿的合作意识及合作能力。 【活动目标】 1、幼儿练习进行双脚跳越和助跑跨跳。发展幼儿的下肢弹跳能力。 2. 在幼儿跳过一定高度的过程中,发展幼儿身体的协调性和灵敏性。 3. 让幼儿体验游戏中的快乐,培养幼儿的合作意识及合作能力。 【活动准备】:鲤鱼头饰 泡沫垫、呼啦圈、录
《小伞兵》是一个体育健康活动,虽然由于天气原因,没有在操场上开展,但是活动室中却并不影响孩子们对体育活动的兴趣。本次活动在目标达成度上,通过多次的跳伞运动,较好地锻炼了幼儿协调、平衡及跳跃的能力,同时进一步培养了幼儿遵守纪律的品质及一定的自我保护意识。 在场地设置上,由于班级空间相对比较小,我把桌子等都移到了边侧,尽可能地让幼儿的活动空间加大,保证了活动的安全性,活动中没有出现幼儿碰撞的现象。 幼儿活动过程中始终是带着极大的兴趣来参与的,大部分幼儿对体育游戏活动很感兴趣,积极性很高。活动中教师与幼儿的交流
设计思路:《指南》中指出:在选用运动教材时,教师要从幼儿各年龄阶段生理、心理特点出发,依据运动目标、基本经验、幼儿兴趣和运动水平,综合地统筹各项活动内容。同时,还要根据季节的特点和幼儿生成活动的需要,灵活地、有针对性地选编、组织内容。小班幼儿第一次参加幼儿园组织的徒步秋游,特别喜欢秋游活动。我就以幼儿喜欢秋游为主线设计了小班体育游戏《秋游去》,运用常用的运动材料如:布绳、纸板、自制的器械操器材当场景设计了不同的路线,让孩子们通过走、跨、跳的方式游戏来感受秋游路上的乐趣。同时符合了幼儿现有的发展水平,帮助幼
由蹲立开始,两手撑地,两脚蹬地,同时屈臂、低头、含胸,用头的后部、颈、肩、背、腰依次触垫前滚,当滚到背腰时,两手抱腿,上体紧跟大腿成蹲立。 动作规格: 蹬地前滚时有短暂的直腿过程,滚翻圆滑。 动作要领: 1、两手与肩同宽、在肩前着地。 2、利用两脚蹬直的力量使重心前移。低头以头后部着地前滚。 3、动作结束时应成蹲立姿势,两臂可前或侧举。 保护与帮助: 教师跪立于练习者的侧面,在滚翻开始时,一手压其头后部助其低头,另一手推其腰背帮助翻转。结束时。两手扶腰背,防止练习者向后跌倒或前扑。 教法提示: 1、团身练
一、活动目标: 1、练习后翻的连贯动作。 2、感受团身后翻的身体感觉。 3、提高团身蹲的能力。 二、活动过程: 1、准备活动: 幼儿听音乐的节奏,进行步伐的练习。 2、动作流程: 1)团身蹲: 幼儿蹲于地面,双手在体侧点地。身体保持低头含胸。胸与大腿面相贴,脚跟着地,不能立脚尖。 2)后翻顶臀: 幼儿由团身蹲开始,顺势后翻,双脚随即伸直并拢,绷脚背。翻的过程动作要连贯,由臀部、后背、肩部依次翻滚。同时脚、臀部顺势上顶,双手自然放于体侧,低头含胸。 3)还原: 在完成后翻的抬臀动作后,身体顺势下,还原成团身
林妙,活动目标:1、 学习肩上挥臂投物的动作,发展手臂力量。2、 通过打灰太狼,提高目测力和动作的准确性。活动准备:灰太狼图片;纸球;音乐(加油操和别看我只是一只羊);场地安排:大黑板两块,安全线,垫子,跨栏);小红旗若干面 活动过程: 一、 准备活动 1、 引题导入 你们看过喜洋洋和灰太狼吗?我听说青青草原上的小羊们总是受到大灰狼的欺负。今天慢羊羊村长我要带着小羊们一起去消灭灰太狼,好吗? 2、 要消灭灰太狼必须锻炼好身体,现在跟村长一起做运动吧! 二、 主体部分 1、 学习肩上挥臂投物的动作。 小羊们
幼儿一日生活的主要形式就是游戏,篮球教学游戏化是能够充分激发幼儿对篮球活动的热爱之情,游戏与篮球的结合,符合幼儿的年龄特点,充分发挥自主性、探索性。 1.开始准备游戏 一个活动的开始部分能不能吸引到孩子,是孩子们能够主动学习的关键,篮球活动也不例外。那么在篮球活的开始部分,可以进行以下游戏来激发孩子学习篮球的的兴趣。 2.活动间游戏 在学习篮球技能、技巧的过程中,孩子们的运动量比较大,是非常辛苦的。那么这个时候就需要进行一些比较安静、休闲的小游戏给孩子们带来身体上的放松和心情上的愉悦。 3. 结束放松游戏
2017年11月23日下午,结合幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目,我们大三班开展了第三次家长助教活动,这次助教活动陆诸锦轩爸爸为孩子带来了有趣的游戏《奇趣纸箱》。 活动开始陆诸锦轩爸爸在音乐声中与孩子们进行了热身活动,孩子们跟随着陆诸锦轩的爸爸一起做起了摇摇脑袋,伸伸胳膊踢踢腿等一系列的动作,动作很协调,接着陆诸锦轩爸爸和孩子们一起探讨纸箱的玩法,然后陆诸锦轩爸爸把纸箱分发给孩子,让孩子分散自己去探索纸箱的玩法,有的孩子把纸箱套在身体上当成了公交车开,有的孩子把纸箱顶在背上学蜗牛爬,有的孩子直接把