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大班语言活动设计:儿歌《铅笔盒里的朋友》

大班语言活动设计:儿歌《铅笔盒里的朋友》

更新时间:2014-06-21 18:17:41

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活动目标

1.学念儿歌《铅笔盒里的朋友》

2.知道铅笔盒里的各种学习用具及其在学习中的用途。

活动准备

1只铅笔盒、里面放有铅笔、卷笔刀、橡皮、直尺等文具。

活动过程

1.说一说:铅笔盒里的朋友

(1)教师念儿歌《铅笔盒里的朋友》第一段:铅笔盒,长方方,学习用具里面藏。轻轻打开盒盖子,每个朋友来帮忙。

(2)教师请幼儿说说铅笔盒里一般会有哪些朋友?

2.学念儿歌

(1)教师完整念儿歌《铅笔盒里的朋友》,幼儿欣赏。

(2)了解铅笔、直尺、卷笔刀、橡皮的用途。

①教师:有哪些朋友藏在里面?

②教师:我们为什么要带铅笔?应该怎样正确地握笔?教幼儿正确的握笔姿势。

③教师:你是怎么画直线的?直尺有什么用处?你们会用直尺画直线吗?

请个别幼儿尝试用直尺画直线,说说用直尺画直线的注意点。

④教师:卷笔刀是用来做什么的?请幼儿尝试用卷笔刀,体会卷笔刀的方便,并说说用卷笔刀卷笔时应注意什么?

⑤橡皮的用处又是什么呢?请幼儿并说说用橡皮擦时,该怎么做才能擦得又干净又能让纸平整。

(3)幼儿学念儿歌《铅笔盒里的朋友》。进一步了解铅笔盒里的学习用具的用途。
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